《離騷》教學(xué)設(shè)計(jì)模板
一、教材分析
《離騷》是蘇教版高中語文必修三《號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴》單元《殉道者之歌》版塊的教學(xué)內(nèi)容。詩(shī)歌主要敘述了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的崇高目標(biāo)所作的熱烈追求和不屈斗爭(zhēng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)：
�、� 了解屈原生平，理解詩(shī)人熱愛祖國(guó)、憂國(guó)憂民的高尚品質(zhì)。
�、品磸�(fù)誦讀，抓住關(guān)鍵詞語,疏通詩(shī)句，正確理解全文。
2.能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞、評(píng)價(jià)古詩(shī)文的能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：
理解詩(shī)人熱愛祖國(guó)、憂國(guó)憂民的高尚品質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)憂民的思想感情。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1.了解屈原生平及《楚辭》的一般特點(diǎn)。
2.鑒賞重要語句，感受屈原高尚的人格美。
難點(diǎn)：
1.關(guān)鍵詞語的疏通理解。
2.欣賞詩(shī)中的比喻象征手法，了解《離騷》的浪漫主義特色。
四、學(xué)情分析
我們的學(xué)生屬平行分班，學(xué)生已有的知識(shí)和理解水平有差距。屈原的《離騷》距今年代久遠(yuǎn)，又使用楚地方言，因此理解起來很有難度。所以應(yīng)編制詳盡的導(dǎo)學(xué)案，把時(shí)代背景、文言知識(shí)、藝術(shù)成就、語言特色等方面介紹清楚，幫助學(xué)生更快更準(zhǔn)確的理解課文。
五、教學(xué)方法
1.朗讀法：通過反復(fù)誦讀達(dá)到熟悉課文、理解課文的目的。
2.學(xué)案導(dǎo)學(xué)：見后面的學(xué)案。
3.新授課教學(xué)基本環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑→情境導(dǎo)入、展示目標(biāo)→合作探究、精講點(diǎn)撥→反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測(cè)→發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)
六、課前準(zhǔn)備
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，初步誦讀課文。
2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案。
七、課時(shí)安排：1課時(shí)
八、教學(xué)過程
（一）預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。
（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
先來看一首詩(shī)《吊靈均》（投影）。毛澤東在《沁園春雪》中感嘆古代帝王們武功有余而文治不足。我們知道，“風(fēng)”是指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》，“騷”即《楚辭》中的《離騷》�！对�(shī)經(jīng)》《楚辭》分別 開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的詩(shī)風(fēng)，“風(fēng)騷”也因此成為文學(xué)的代名詞。古代帝王們需補(bǔ)充一點(diǎn)“風(fēng)騷”，新時(shí)代的我們更應(yīng)注重自身的文學(xué)修養(yǎng)。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《離騷》節(jié)選，以求在文學(xué)的殿堂里接受美的熏陶。
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1、作者簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)歷：屈原是楚國(guó)貴族，早在楚懷王時(shí)就位為左徒、三閭大夫。后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐。流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅 、湘二水之間約九年之久。頃襄王二十一年(前278)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以明其忠貞愛國(guó)之志。
成就：作為一位杰出的政治家和愛國(guó)志士，屈原愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他的人格，千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人，他所開創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭，突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力，為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷” �！帮L(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主 義和浪漫主義兩大優(yōu)良 傳統(tǒng)的源頭。屈原的作品主要有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》等不朽詩(shī)篇。其中，《離騷》是屈原的代表作，也是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。
評(píng)價(jià)：屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。 1953年，屈原被列為世界四大文化名人之一（波蘭哥白尼、英國(guó)莎士比亞、意大利但丁） 受到全世界人民的隆重紀(jì)念。
2、關(guān)于《離騷》和騷體詩(shī)
《離騷》是我國(guó)古代最偉大的（也是最長(zhǎng)的）抒情詩(shī)（政治抒情詩(shī)），共373句，近2500字。特點(diǎn)：香草美人作比興，神話傳說構(gòu)幻境。王國(guó)維曾說：“楚之騷，漢之賦，六朝之駢語，唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也�！�
騷體詩(shī)：亦稱“楚辭體”，古代詩(shī)歌體裁之一。起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)，因?yàn)檫@種形式的詩(shī)歌以屈原所作的《離騷》為代表，到了南朝劉勰的《文心雕龍》與蕭統(tǒng)的《文選》等作品中，就用“騷’來指稱具有楚辭特點(diǎn)的詩(shī)歌，后人便稱之為騷體詩(shī)。
特點(diǎn)：騷體詩(shī)在形式上打破了《詩(shī)經(jīng)》那種以四言為主的體制，在民歌的基礎(chǔ)上又繼承了散文的筆法，句式長(zhǎng)短參差，形式比較自由，多用“兮”字以助語勢(shì)，富有抒情成分和浪漫色彩．
騷體詩(shī)的形成，是詩(shī)歌形式的一大革新，對(duì)后世文學(xué)影響深遠(yuǎn) 。標(biāo)志著我國(guó)文學(xué)史的詩(shī)歌的新發(fā)展，是《詩(shī)經(jīng)》以后的一次詩(shī)體大解放。
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