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《夢游天姥吟留別》課堂教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間:2024-03-09 10:32:54 夢游天姥吟留別 我要投稿

[熱門]《夢游天姥吟留別》課堂教學(xué)實(shí)錄

  師:二十一世紀(jì),科技高度發(fā)達(dá),似乎沒有什么擺不平的難題,什么克隆、基因、人造美女、(生笑)磁懸浮,哦,有誰坐過磁懸浮列車?(生笑)估計(jì)感覺就是飄飄欲仙,羽化而登仙。然而還有一樣?xùn)|西目前沒有徹底解決,那是什么呢?(停頓),不會(huì)在說夢話吧?是的,夢的確到目前為止還不能得到極滿意的答案,班中哪位對夢感興趣?(生笑)這可是諾貝爾獎(jiǎng)研究的課題。今天我們當(dāng)然不研究這個(gè)大難題,簡單些,我們首先為夢來組詞吧?(學(xué)生上臺(tái)板書:南柯一夢、做夢白日做夢,如夢如幻。黃粱美夢紅樓夢夢想夢想成真)

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  師:呦,我們班的同學(xué)真的很會(huì)做夢,連《紅樓夢》都夢到了。其實(shí)紅樓夢是是曹雪芹的辛酸的回憶,在他看來富貴如過眼煙云,到頭來,落得個(gè)白茫茫大地真干凈。今天我們要進(jìn)入的是詩仙李白的一個(gè)奇夢,現(xiàn)在讓大家進(jìn)入時(shí)間隧道,時(shí)光倒流,用你們的洪亮的聲音重溫這個(gè)《夢游天姥吟留別》,看看這是否也是個(gè)黃粱美夢。(學(xué)生大聲的朗讀)

  師:聽了大家的朗讀,我的感覺是如夢如幻,再一次感到這確實(shí)是個(gè)奇夢。好,誰先來說一說李白的一些資料。

  生(1):詩仙。浪漫主義的詩人。

  生(2):是我的偶像,長得很帥。(生笑)

  生(3):武藝高強(qiáng),有傲骨。不會(huì)屈從,有男人味。

  師:你說李白是練過武功的,所以他的骨頭是最硬的,(生笑)的確。詩仙仗劍去國,周游世界。劍是古代男子的裝飾品,當(dāng)然有時(shí)是用來打架。(生笑)而李白是世間難得的奇男子,他的詩文語言清新飄逸,意境奇?zhèn)ス妍,風(fēng)格豪放奔放,真是留詩仙美譽(yù),讓百代稱頌,立浪漫豐碑,令后人景仰。他的同時(shí)代詩人元稹評李白“以奇文取”。白居易也說李白“才矣奇矣”現(xiàn)代著名詩人余光中曾熱烈的贊頌李白:酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。現(xiàn)在詩中找依照,既然是奇人,就做奇夢。既然是奇夢。必有奇事奇景。我們不妨找一找實(shí)現(xiàn)夢到到了那些奇事奇景?(生找)

  生(4):瀛洲、天臺(tái)

  生(5):鏡湖月、謝公屐、青云梯。

  生(6):還有海日、天雞、熊咆、龍吟

  生(7):列缺就是閃電、金銀臺(tái)黃金遍地(生笑)

  生(8):老虎、鸞鳥、仙之人、白鹿。

  師:打住,同學(xué)們洋洋灑灑講了這么多,簡直就是趕盡殺絕啊,不留后患。下一個(gè)環(huán)節(jié),你就其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)內(nèi)容說一說你的理解。誰第一個(gè)說?

  生(9):我來說——

  師(笑):吃螃蟹的勇士來了——。說啥?

  生(9):我說瀛洲吧,這大概是現(xiàn)在的小日本吧。詩一開始先說古代傳說中的海外仙境,那的確是虛無飄渺,不可求及,師:你的意思是說是瀛洲既不可望更不可及,那只能是——

  生(部分):越人語天姥,云霞明滅或可睹。

  生(9):因?yàn)樘炖焉接袀(gè)神奇之處,傳說登山的人可以聽到天姥的歌唱。而李白是詩仙,當(dāng)然想去,這是他的夢想。

  師:哦,原來仙人有超級女生大賽。(笑)其實(shí)這里暗蘊(yùn)著作者對天老山的向往,引人入勝。

  生(10):老師,我來說說天臺(tái)山吧,這是一種夸張手法,天臺(tái)一萬八千丈,比珠峰還高,這絕對不可能,以天臺(tái)山的高大襯托天姥山的雄奇。

  師:其實(shí)你還漏掉了一座山……

  生(部分):赤城山,也是襯托手法。

  師:對,天姥山確實(shí)越東靈秀之地,但比起五岳,仍是大巫見小巫。而李白卻說說他縱插天地,橫貫?zāi)媳保娙宋囱蕴炖阎,而用比較襯托的手法,寫出了高大之姿,峭拔之態(tài)。浙東是詩仙青年時(shí)代就向往的地方,有詩為證:此行不為鱸魚膾,自愛名山入剡中,看來我們紹興是有名的唐詩之路。剛才我們說了天臺(tái)瀛洲,在說一說另外的?

  生(11):我來說一說鏡湖月和謝公屐。飛度鏡湖月,我們可以想象李白在月光下那種飛翔的飄逸之態(tài),表現(xiàn)了夢游的急切心情,可能在夢中,人是最容易飛起來的。(生笑)

  師:這一點(diǎn)老師深有同感,蘇軾不是說嗎,故國神游,那對月怎么說?

  生(11):李白一生喜月,湖月照我影,送我至剡溪,本身“送”很有感情,有點(diǎn)情深深,(下有學(xué)生說雨蒙蒙)李白曾說花間一壺酒,舉杯邀明月,對影成三人,把月亮看作是自己最好的朋友,在月光下飛翔,喜悅之情溢于言表。

  師:你表達(dá)的很到位,看來你是李白的知音。(生笑)我想到了一句歌詞,月亮代表我的心,月亮走

  生(集體):我也走——(生笑)。

  師:走時(shí)穿什么牌子的旅游鞋?李白愛好是游山玩水,這是事實(shí),估計(jì)鞋子得講究,是李寧、特步、安踏?

  生(集體):是謝公屐。

  師:此鞋有何神奇之處?

  生(12):上山是去掉前齒。易于登山,下山時(shí)去掉后齒,如履平地。

  師:這種登山專用鞋,哪兒賣?(生笑)其實(shí)通過著雙神奇的鞋子,是說我李白就是當(dāng)代的謝靈運(yùn)。而謝靈運(yùn)是李白的崇拜的偶像。李白的好些詩都提到了謝靈運(yùn),謝靈運(yùn)是個(gè)富人,身份相當(dāng)于伯爵,每年發(fā)五百石的糧食,山水詩寫得很好,“才高八斗”最早是形容他的。謝靈運(yùn)喜歡游山玩水,那些恨他的官員每天都有材料上奏,說他當(dāng)官不敬業(yè),有一次喝酒后,他就開心得好像進(jìn)了KTV一樣,興奮地把衣服脫了,一脫就全脫了,開始裸奔。屬于放浪不羈派。跟李白有點(diǎn)相似,但李白是不裸奔(生笑),誰來說一說其他——

  生(12)青云梯是指山高,山勢陡峻。

  師:有成語叫——

  生(部分):平步青云,青云之上,海日,天雞太奇特了

  師:說一說——

  生(13):一般看日,是在山頂,比如泰山南天門,這里是半山腰,是暗說山高。天雞不是田雞,(生笑)按照注解看,此雞一叫,天下雞全叫。夠神奇。

  師:天雞一唱天下白。詩歌至此,天臺(tái)、天雞、青云、海日境界開闊,有聲有色,好一派奇景,好一副心情。此時(shí)的詩仙,沐一身月光,看一溪請波,聽一耳猿啼。觀一輪紅日。既有幽靜之景,也有壯美之景,此時(shí)的心情怎一個(gè)樂字了得。接下去有樂景嗎?

  生(部分):是恐怖害怕之景,師:說的詳細(xì)些——

  生(14):日落西山,夜幕降臨,這時(shí)熊在咆哮,龍?jiān)趪[吟,黑云翻滾,煙霧升騰。

  師:讀一讀原詩。

  生(集體):云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙——。

  師:告訴我第一感受。

  生(集體):緊張。害怕

  師:在電視劇中,這往往是怪物出現(xiàn)的先兆,在《西游記》中比比皆是。在這驚駭?shù)木辰缰,景物由奇異走向更荒唐,更怪誕——

  生(15):出現(xiàn)了霓衣,彩虹織的衣服。好象楊貴妃穿的吧,(生笑)風(fēng)馬、云之君這些神仙。

  生(16):還有虎鼓瑟,鸞回車。

  師:虎是——

  生(集體):百獸之王。

  師:鸞鳥是什么?

  生(部分)是鳳凰吧。

  師:《山海經(jīng)》說“有鳥焉,其狀如翟而五采文,名曰鸞鳥,見則天下安寧。”可見是吉祥之鳥,而鸞鳥居然當(dāng)起了車夫,老虎在彈奏琵琶,在唱兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快——(生大笑)

  生(集體):一只沒有眼睛,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪。

  師:我們回到了童年時(shí)光。你們覺得這個(gè)夢奇怪嗎?問大家一個(gè)問題,在這里,各路神仙都到齊了,樂隊(duì)演奏迎賓曲,金臺(tái)銀臺(tái)與日月交相輝映,相當(dāng)熱鬧,李白到底有沒有參與了這場異彩繽紛的盛會(huì)了嗎?

  生(部分):參與

  生(部分):沒參與。

  師:給我一個(gè)理由。

  生(17):詩中說忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長嗟。當(dāng)飄而下的仙人排列在他面前的時(shí)候,竟嚇得魂飛魄散,其原因何在?我想就是神仙不想讓李白參加他們的派對,也就是說,你是我們不歡迎的來客。

  師:那同學(xué)們怎樣看待這個(gè)夢?說一說你的想法。

  生(17):俗話說日有所思,夜有所夢。夢境,是一段人生經(jīng)歷和心路歷程的折射,根據(jù)注解,李白當(dāng)時(shí)心情不爽,被人趕出朝廷,比較郁悶。夢是符合天寶五、六年間李白的思想實(shí)際。他想進(jìn)入上流社會(huì),但那個(gè)社會(huì)不接納他,是他理想的幻滅。用朱自清的話來說,熱鬧是他們的,我什么也沒有。(生鼓掌)

  師:謝謝他的精彩發(fā)言。當(dāng)時(shí)的李白生活的確不如意,二入長安后,過了陽光燦爛的日子,就招人嫉恨。后來皇帝老兒賜金放還。這只是一個(gè)夢啊。由喜樂到驚懼。對入侍翰林經(jīng)歷的回憶,李白在許多詩里直言不諱地說過,供奉翰林是一場夢。如“一官即夢寐”;“魯客向西笑,君門若夢中”(《魯中送二從第赴舉之西京》);“長安如夢里”(;“銀臺(tái)金闕如夢中,秦皇漢武空相待”(《登高丘而望遠(yuǎn)海”》等!短炖岩鳌芳词怯泬糁鳎赡懿谎约捌缴鷳崙恐?有人說這首詩消極,你怎么看——

  生(18):消極,世間行樂亦如此,古來萬事東流水,且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。李白想要尋仙訪道,過隱居生活,萬事不關(guān)心。

  生(19):積極,不消極,“且放”只是暫時(shí)放一下,只要有機(jī)會(huì),我還會(huì)回來的,因?yàn)槔畎资且粋(gè)有大志向的人物,相信天生我材必有用,相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  生(20):詩中說“東流水”,我們可以看作是寫其建功立業(yè)思想的緊迫感。“東流水”是有人生幾多失意的消極的深沉慨嘆,但也有“君子自強(qiáng)不息”的儒家的積極入世的精神。思想家孔子發(fā)出面對流水發(fā)出“逝者如斯夫”的感慨,就是為懈怠人生的人敲響的警鐘。所以是積極的。

  師:同學(xué)們的發(fā)言都很積極,(生笑)天寶三年,李翰林最終還是從長安落魄而去。三年前年征赴長安的豪情和抱負(fù)如今都已化為泡影。黑暗腐敗的官場、醉生夢死的朝廷讓一心“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的李白無處容身。除了體面的“賜金放還”,李白已別無選擇李白畢竟是李白,在這樣的境況中,喊出了響絕千古的最強(qiáng)音——

  生(集體):安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏——

  師:這就是他擲地有聲的回答。“摧眉折腰”,即低頭彎腰。這把那阿諛奉迎,吹牛拍馬,送禮行賄,喪失人格尊嚴(yán)的奴顏婢膝的丑態(tài)形象化。李白能這樣作么?他在皇帝面前尚且傲骨峋嶙,更何況對那些權(quán)臣貴戚呢!夢境是理想幻滅后幽憤心理的特殊反映。也只有這樣,才能體會(huì)到詩作貫通的氣韻。這里的幻滅——慨嘆——絕決,是詩人夢醒后的心路歷程,是一以貫之的幽憤情緒和傲岸精神的集中表現(xiàn)。詩人顯然是再以“行樂”思想遞襯其熱烈執(zhí)著的“建功立業(yè)”思想!肮艁砣f事”像東流水。人生亦如此,一去不返轉(zhuǎn)瞬即逝。詩人此時(shí)已過“不惑”之年,人世光陰花上露,而宏圖未展,其焦慮之情和只爭朝夕的緊迫之感都寓其中。盡管前方冰封大河、雪滿太行,盡管心里矛盾重重,難割難舍。但這個(gè)愿意當(dāng)劍俠,當(dāng)酒仙,卻不愿當(dāng)奴才的李白最終還是舍下了官位、舍下了玄宗、舍下了自己的理想,“直掛云帆濟(jì)滄!比チ。讓我們再次朗讀,來結(jié)束這一次夢游吧(響起響亮的讀書聲)

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