排比句仿寫練習(xí)（精選80句）

　　好的排比句總是跟作者精心設(shè)計的排比尾句分不開的，尾句在排比句中起有重要作用。好的排比尾句可以有力收束全句，在語勢上達(dá)到最高點，在排比修辭效果達(dá)成中起到“定音錘”的作用，使說話者的情感得以充分體現(xiàn)。

　　排比句仿寫練習(xí)1

　　1、理想是春天，孕育著希望的生命；理想是夏天，開出了希望的花朵；理想是秋天，收獲了希望的果實；理想是冬天，埋下了希望的種子。

　　2、理想是生活的延伸和拓展；理想是人類進(jìn)步的動力；理想是創(chuàng)造的源泉。

　　3、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；理想是光，照亮黑暗的街。

　　4、理想是陳勝吳廣手中飄揚(yáng)的旗幟，理想是毛澤東案前飛舞的毛筆，理想是馬克思恩格斯書中燃燒著的希望!

　　5、理想是樹，為你撐起綠蔭；理想是光，照溶寒冬的雪；理想是雪，滋潤土地的水；理想是水，形成無邊的海。

　　6、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見證輝煌。

　　7、理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。

　　8、理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；理想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫；理想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。

　　9、理想是助人成功的基石；理想是催人奮進(jìn)的動力；理想是勇往直前的源泉。

　　10、理想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向；理想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心；理想是五彩的氣泡，美麗又易逝。

　　排比句仿寫練習(xí)2

　　1、美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。

　　2、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

　　3、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。

　　4、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

　　5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

　　6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。

　　7、靜物是凝固的美，動景則是流轉(zhuǎn)的美；直線是流暢的美，曲線則是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的鄉(xiāng)村則是淡雅的美。

　　8、生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪。

　　9、小溪永不止息奔向大海是一種堅持；野草沖破亂石鉆土而出是一種堅持；梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放也是一種堅持。

　　10、父愛是被子，他使你感到溫暖；父愛是臭豆腐，看起來不好，可香在你心里；父愛是英雄，因為他非常偉大。

　　11、生命是茶，飄逸著沁脾的花香；生命是酒，散發(fā)著濃烈的芬芳；生命是咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味這淡淡苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。

　　12、“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔入柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。

　　13、給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；給我一次失敗，讓我學(xué)會反��；給我一次恥辱，讓我學(xué)會振作；我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

　　14、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

　　15、母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　16、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

　　17、青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　18、人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累；人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅；人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照；人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。

　　19、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　20、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

　　排比句仿寫練習(xí)3

　　1、一陣音樂響起，各式各樣的噴泉就拉開了帷幕。有的噴泉噴出后在燈光的照耀下像一個個熟透了的蘋果，散發(fā)出誘人的香味；有的噴泉像一朵朵千姿百態(tài)的鮮花，綻放出自己的光彩。

　　2、春天的風(fēng)永遠(yuǎn)是美麗的象征；當(dāng)梅花朵朵綻放時，那是冬的來臨，潔白的雪永遠(yuǎn)是純潔的。

　　3、白的云；胭脂湖的水真柔啊，像仙女的絲帶，隨風(fēng)飄動；胭脂湖的水真硬啊，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

　　4、百靈鳥的叫聲真美啊，美得讓你感覺不到你還在呼吸；百靈鳥的叫聲真翠啊，翠的讓你感覺不到其它的聲音；百靈鳥的聲音真甜啊，甜的'讓你即使嘴里喊一顆糖都是苦澀的。

　　5、貝殼。青島的貝殼真多啊，海水退潮，貝殼在沙灘上遍地都是，俯首皆拾；青島的貝殼真奇啊，千姿百態(tài)，奇形怪狀，晶瑩剔透；青島的貝殼真美啊，美得讓人眼花繚亂，流連忘返，讓人想起紫貝殼的傳說。

　　6、草。公園里的草真綠啊，綠得讓你感覺那是一塊綠地毯；公園里的草真密啊，密得看不見泥土；公園里的草真柔啊，微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。

　　7、潺潺流水，奏起了清澈的樂曲；葳蕤草地，閃耀著露珠的光芒；巍峨高山，撐起了高傲的背脊。

　　8、池塘里的金魚真可愛啊，它們互相追逐著，像在做游戲，又像在上活動課，玩得多開心；池塘里的金魚真好看啊，它們穿各式各樣的衣服，像是一條條美人魚，也像五顏六色的花朵；池塘里的金魚真多啊，那兒一堆，這兒一群，好像一不小心就會撞在一起。

　　9、池塘真小啊，小得讓你感覺它像一只魚缸；池塘和水真清啊，清得可以看見水草和小魚兒；池塘的景色真美啊，美得仿佛那是一幅美麗的畫。

　　10、春天的草真嫩啊，它們都是剛冒出來的，看上去生機(jī)勃勃，充滿旺盛的生命力；春天的草真綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一片綠色的海洋；春天的草真軟啊，踩上去，軟綿綿的，像一塊厚厚的地毯。

　　11、春雨有時像牛毛，有時像花針，有時像細(xì)絲，像細(xì)小的珍珠，有時像細(xì)小的塵埃。

　　12、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　13、當(dāng)小草冒出嫩芽時，那是春的呼喚，細(xì)密的雨永遠(yuǎn)是青春的寓言；當(dāng)太陽直射大地是，那是夏的照耀，池塘的蓮永遠(yuǎn)是熱情的寫照；當(dāng)樹葉靜靜飄落時，那是秋的氣息，涼爽

　　14、當(dāng)小草吐綠時，當(dāng)鮮花盛開時，當(dāng)小鳥歌唱時，我知道，春天來了。

　　15、登上長城，腳下綠樹青青，芳草萋萋，峽谷幽幽，山路彎彎。

　　16、風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……

　　17、公園里的草真綠啊，綠得讓你感覺那是一塊綠地毯；公園里的草真密啊，密得看不見泥土；公園里的草真柔啊，微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。

　　18、公園里的花香——公園里的花真香啊，香得幾十米以外就感到香氣撲鼻。

　　19、公園里的花真多啊，一片片，一叢叢，一簇簇，遍地都是；公園里的花真美啊，紅的似火，粉得似霞，白的似雪；公園里的花真可愛啊，有的吹著喇叭歡迎你的到來，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天紅著臉躲在草叢中。

　　20、公園里的樹真多啊，有四季常綠的松樹，有器宇軒昂的銀杏樹，有高大挺拔的槐樹，有婀娜多姿的柳樹；公園里的樹真奇特啊，有的像一把傘，有的像神氣的士兵，有的頂天立地像個巨人；公園里的樹真綠啊，就像一片綠色的海洋。

　　排比句仿寫練習(xí)4

　　1、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

　　如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

　　2、梅花：

　　迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；

　　伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；

　　滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜；

　　襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。

　　花壇暖房里，它不開；

　　冰天雪地里，它怒放；

　　寒風(fēng)霜?dú)庵校�它綻開；

　　陽春三月，不見它的蹤影；

　　寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。

　　3、宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋：

　　有的豪放如若大江東去； 有的婉約如小橋流水； 有的粗獷如旭日噴薄； 有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳； 洋洋灑灑，蔚為大觀。

　　4、我向往一種生活狀態(tài)，叫做安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；

　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃；

　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；

　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹；

　　5、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵我的精神；

　　我珍惜成功的經(jīng)驗，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅定我的信心；

　　我珍惜生活的每一個片斷，每一個過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經(jīng)驗與教訓(xùn)，都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。

　　6、我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

　　我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美。

　　我看小橋流水，感受到詩情畫意之美。

　　我看鷹擊長空，感受到勇于搏擊的力量。

　　我看魚翔淺底，感受到自由自在的快樂。

　　我看柳樹萌芽，感受到生命萌發(fā)的美麗。

　　7、閱讀名著會讓我們受益無窮。

　　聞讀名著既可以積累知識，又能提升素養(yǎng)；

　　閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。

　　閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。

　　閱讀名著既可以積累語言，又能夠嚴(yán)密思維。

　　閱讀名著既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格。

　　8、讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時候，

　　我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；

　　我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘；

　　我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個楓林；

　　我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個雪原；

　　我原想品嘗一個金桔，你卻給了我整個果園；

　　我原想撿拾一束稻穗，你卻給了我整個糧倉；

　　我原想采摘一束菊花，你卻給了我整個花園。

　　9、映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。

　　讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，把芬芳獻(xiàn)給他人；

　　讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，以寬闊擁抱生活；

　　讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，以苦心孕育未來；

　　讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，把寂寞留給自己。

　　10、人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考；

　　從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神；

　　從《正氣歌》學(xué)得做人的原則；

　　從《童年》學(xué)得對待苦難的態(tài)度；

　　從《西游記》學(xué)得神奇的想像；

　　從馬克思學(xué)得入世的激情；

　　從魯迅學(xué)得批判精神；

　　從列夫？托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。

　　歌德的詩句刻寫著智慧的人生；

　　拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。

　　11、如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；

　　如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；

　　如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；

　　如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。

　　12、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。

　　13、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。

　　讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；

　　讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；

　　讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；

　　讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

　　14、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；

　　賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認(rèn)可；

　　賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。

　　15、初中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。

　　我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；

　　我們曾誦李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；

　　我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；

　　我們曾學(xué)毛澤東指點江山，歌頌風(fēng)流人物

　　如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

　　排比句仿寫練習(xí)5

　　1、孝順是一種責(zé)任；孝順是一種美德；孝順是一種傳統(tǒng)；孝順是和諧家庭的潤滑劑。

　　2、孝心是人間的美德。孝心是中國的美德。孝心是世界的美德。

　　3、孝心使人更成熟，孝心使人更有責(zé)任；孝心使人更懂恩，孝心使人更堅強(qiáng)。

　　4、孝心是稍縱即逝的眷念；孝心是無法重現(xiàn)的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。

　　5、孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現(xiàn)的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。

　　6、孝是寒冬里為父母系上圍巾，孝是酷熱中給父母用扇子扇涼，孝是將自己的最愛贈給父母。

　　7、孝順是慎，朝夕伺候莫厭煩；孝順是十五彩衣年，承歡慈母前；孝順是天之經(jīng)也，地之義也。

　　8、孝是出門前的一次回眸；孝是進(jìn)門時的一聲呼喚；孝是吃飯時的一句感嘆。

　　9、孝順是太陽，給人溫暖；孝順是大山，給人依靠；孝順是水晶，是一筆寶貴的財富。

　　10、孝心是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；孝心是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；孝心是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。

　　11、孝心是連接親情的橋梁和紐帶；孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝心是人間溫馨的彩帶；孝心是萬綠叢中的一朵紅花。

　　12、孝是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心，是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚，是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。

　　13、孝心是春雨，潤物細(xì)無聲；孝心是蠟炬，成灰淚始干；孝心是春蠶，到死絲方盡。

　　14、孝心是什么？孝心是捶不完的背，孝心是一句真摯的話，孝心是一杯喝不盡的茶。

　　15、孝順父母不是為了做做樣子；孝順也不是為了讓父母僅僅衣食無憂；孝順更不是為了進(jìn)贍養(yǎng)義務(wù)而敷衍了事。

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