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《琵琶行》全文鑒賞
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧，古詩(shī)的格律限制較少。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的《琵琶行》全文鑒賞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《琵琶行》全文鑒賞
詩(shī)人著力塑造了琵琶女的形象。從開頭到“猶抱琵琶半遮面”，寫琵琶女的出場(chǎng)。首句“潯陽(yáng)江頭夜送客”，只七個(gè)字，就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹
從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無(wú)管弦”“慘將別”一轉(zhuǎn)而為“忽聞”“尋聲”“暗問”“移船”，直到“邀相見”，這對(duì)于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō)，已可以說(shuō)是“千呼萬(wàn)喚”了。但“邀相見”還不那么容易，又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬(wàn)喚”的過程，她才肯“出來(lái)”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽仙樂一般的琵琶聲，是“直欲攄寫天涯淪落之恨”一樣，她“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”，不便明說(shuō)，也不愿見人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn)，用“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫來(lái)表現(xiàn)她的難言之痛的。
第二部分寫琵琶女及其演奏的琵琶曲，具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內(nèi)心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，又通過琵琶聲調(diào)的描寫，表現(xiàn)琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏)，用手指揉弦(捻)，順手下?lián)?抹)，反手回?fù)?挑)，動(dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”，細(xì)弦細(xì)碎如“私語(yǔ)”，清脆圓潤(rùn)如大小珠子落玉盤，又如花底鶯語(yǔ)，從視覺和聽覺角度描述�！跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝�，總寫“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過程，其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發(fā)的思想情感。
此后十四句，在借助語(yǔ)言的音韻摹寫音樂的時(shí)候，兼用各種生動(dòng)的比喻以加強(qiáng)其形象性�！按笙亦朽腥缂庇辍保扔谩班朽小边@個(gè)疊字詞摹聲，又用“如急雨”使它形象化�！靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”亦然。這還不夠，“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”，已經(jīng)再現(xiàn)了“如急雨”“如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)，再用“大珠小珠落玉盤”一比，視覺形象與聽覺形象就同時(shí)顯露出來(lái)，令人眼花繚亂，耳不暇接。旋律繼續(xù)變化，出現(xiàn)了先“滑”后“澀”的兩種意境�！伴g關(guān)”之聲，輕快流利，而這種聲音又好象“鶯語(yǔ)花底”，視覺形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。“幽咽”之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好象“泉流冰下”，視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”，是一個(gè)“聲漸歇”的過程，詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。
彈奏至此，滿以為已經(jīng)結(jié)束了。誰(shuí)知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無(wú)窮的力量，無(wú)法壓抑，終于如“銀瓶乍破”，水漿奔迸，如“鐵騎突出”，刀槍轟鳴，把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮，即收撥一畫，戛然而止。一曲雖終，而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂魅力，卻并沒有消失。詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白”的環(huán)境描寫作側(cè)面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
第三部分寫琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”：詩(shī)人代商婦訴說(shuō)身世，由少女到商婦的經(jīng)歷，亦如琵琶聲的激揚(yáng)幽抑。正象在“邀相見”之后，省掉了請(qǐng)彈琵琶的細(xì)節(jié)一樣;在曲終之后，也略去了關(guān)于身世的詢問，而用兩個(gè)描寫肖像的句子向“自言”過渡：“沉吟”的神態(tài)，顯然與詢問有關(guān)，這反映了她欲說(shuō)還休的內(nèi)心矛盾;“放撥”“插弦中”，“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情，則表現(xiàn)了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)。“自言”以下，用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調(diào)，為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌，與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂曲互相補(bǔ)充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí)，并具有高度的典型性。通過這個(gè)形象，深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂伎們、藝人們的悲慘命運(yùn)。
第四部分寫詩(shī)人深沉的感慨，從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫詩(shī)人，為第四段，寫詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨(dú)寂寞之感，感慨自己的身世，抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩(shī)人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處，詩(shī)人的同情中飽含嘆息自己的不幸，“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說(shuō)著詩(shī)人的心中不平。詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng)，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感嘆，抒發(fā)了同病相憐，同聲相應(yīng)的情懷。詩(shī)韻明快，步步映襯，處處點(diǎn)綴。感情濃厚，落千古失落者之淚，也為千古失落者觸發(fā)了一見傾心之機(jī)。
寫琵琶女自訴身世，詳昔而略今;寫自己的遭遇，則壓根兒不提被貶以前的事。這也許是意味著以彼之詳，補(bǔ)此之略吧!比方說(shuō)，琵琶女昔日在京城里“曲罷常教善才伏，妝成每被秋娘妒”的情況和作者被貶以前的情況是不是有某些相通之處呢?同樣，他被貶以后的處境和琵琶女“老大嫁作商人婦”以后的處境是不是也有某些類似之處呢?看來(lái)是有的，要不然，怎么會(huì)發(fā)出“同是天涯淪落人”的感慨?
拓展：白居易的《琵琶行》賞析
白居易的《琵琶行》，是描寫音樂的絕唱。它最突出的特點(diǎn)是：音樂的描寫和敘事緊緊結(jié)合，始終貫穿著一個(gè)“情”字。
詩(shī)的開頭，寫情中之景：琵瑟秋風(fēng)，茫茫江月。就在這愁慘的氛圍中，傳來(lái)了琵琶的聲音，聲和情融為一體，引起人們的懸念。
“尋聲暗問彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！苯又�，詩(shī)就轉(zhuǎn)入了對(duì)音樂的正面描寫。先寫定音。“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，定音中就已經(jīng)透露了情的消息。“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事�！蹦巧畛�、掩抑的基調(diào)，如泣如訴，動(dòng)人地描述了琵琶女不得志的一生。
然后，詩(shī)人運(yùn)用多種修辭手法，把他所感受到的音色、旋律，形象地再現(xiàn)出來(lái)。他先用象聲詞“嘈嘈”、“切切”來(lái)摹擬大弦沉濁的低音和小弦細(xì)碎的高音，又用“如急雨”、“如私語(yǔ)”這些貼切的比喻使它們形象化。大弦、小弦交錯(cuò)彈撥，聲音高低錯(cuò)落，珠圓玉潤(rùn)，又使人想象到大珠、小珠灑落在玉盤中的色澤和音響。它們組成的動(dòng)人旋律，一時(shí)象黃鶯在花下嬌啼那樣宛轉(zhuǎn)流暢，一時(shí)又流泉在冰下嗚咽那樣抑塞深沉。這秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”，他或許在痛惜自己孤獨(dú)中度過的良辰，思念著親人摯友；琵琶女想到的又是什么呢？她或許想到過去的“秋月春風(fēng)等閑度”，今天的“繞船月明江水寒”，正在悲傷自己的淪落……“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，音樂使有共同不幸遭遇的琵琶女和詩(shī)人初次相逢就聲氣相通，成為知音、知己。
用音樂描寫來(lái)敘事、抒情，是《琵琶行》獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。在詩(shī)里，音樂描寫是明線、主線，中間兩段敘事，只是對(duì)音樂語(yǔ)匯的印證和補(bǔ)充。不正是琵琶女從少年歡樂到老大飄淪的一生的娓娓傾訴？“冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇”，音樂的旋律從緩慢又走向休止。這“休止”造成的無(wú)聲，表達(dá)了許多用聲音無(wú)法表達(dá)的感情�！跋夷秆事曂Ｌ帲瑒e有深情一萬(wàn)重�！比藗兛梢栽谝魳匪纬傻姆諊�，結(jié)合個(gè)人的感受去聯(lián)想，去創(chuàng)造它，豐富它�！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”，在這“無(wú)聲”之中，有著多么豐富的內(nèi)涵！
“無(wú)聲”，還意味著力量的積累，接踵而來(lái)的，便是強(qiáng)烈的爆發(fā)：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴�！昂籼鞊尩兀贝俑甙�，這是被侮辱、被損害者的質(zhì)問和控拆！至此，樂曲進(jìn)入了高潮，琵琶女的感情也發(fā)展到了高潮。就在四座聽眾的心靈為這驚心動(dòng)魄的旋律所震撼的時(shí)候，突然，“四弦一聲如裂帛”，樂曲戞然而止，無(wú)窮的余味彌漫江天……“東船西舫悄無(wú)言，惟見江心秋月白”，詩(shī)人用這清幽寂靜的畫面，一掃琵琶的急響繁弦所造成的氣氛，讓人們轉(zhuǎn)眼之間回到了現(xiàn)實(shí)世界：還是那“楓葉荻花秋瑟瑟”的夜晚，還是那“別時(shí)茫茫江侵月”的秋江，只是浸在江心的初月已升到中天，把清冷的光輝灑向人寰，如有所思，如有所待，它象征著音樂的悠悠余韻，暗示著音樂在人們心目中所造成的境界。這時(shí)，詩(shī)人想到的是什么呢？“春江花朝詩(shī)從寫音樂開始，又以寫音樂結(jié)束，“情”字貫注其中。
清代人徐增評(píng)價(jià)這首詩(shī)說(shuō)：“‘未成曲調(diào)先有情’，情，實(shí)也，人各有情。司馬遷謫，復(fù)當(dāng)離別，此樂天之情也；嫁與商人，不得遂意，此婦人之情也……俱在琵琶上傳神……”正是含孕著深情的音樂描寫，使這首詩(shī)卓立于唐代描寫音樂的詩(shī)海中，流傳千古。誠(chéng)如清代詩(shī)人張維屏所說(shuō)：“楓葉荻花何處尋？江州城外柳陰陰。開元法曲無(wú)人記，一曲琵琶說(shuō)到今�！�
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