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《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案

時(shí)間:2025-11-07 17:10:29 賽賽 琵琶行 我要投稿
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《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案(精選2套)

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí),什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢?下面是小編精心整理的《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案(精選2套)

  《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案 1

  1.加粗字古今意義相同的一組是 ( )

  A.明年秋。 因?yàn)?/strong>長句,歌以贈(zèng)之。

  B.鐵騎突出刀槍鳴。 整頓衣裳起斂容。

  C.老大嫁作商人婦。 去來江口守空船。

  D.曲終收撥當(dāng)心畫。 終歲不聞絲竹聲。

  1.D 明年秋:明年,第二年;今指(將來時(shí)的)第二年,即下一年。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之:“因?yàn)椤笔恰耙颉焙汀盀椤眱蓚(gè)詞的連用。因:連詞,于是,就。為,動(dòng)詞,寫,作。今常用作表原因的關(guān)聯(lián)詞。B.鐵騎突出刀槍鳴:突出,突然爆發(fā)出;今指超出一般而顯露出來。整頓衣裳起斂容:整頓,整理。今指治理。C.老大嫁作商人婦:老大:年齡大。今指“長子”“長兄”。去來江口守空船:去來,走了以后!皝怼闭Z氣助詞。今指去了又來。D.“絲竹”古今都是借代音樂。

  2.加粗字用法完全相同的一項(xiàng)是 ( )

  A.使快彈數(shù)曲。 一曲紅綃不知數(shù)。

  B.自言本京城女。 同天涯淪落人。

  C.攏慢捻抹復(fù)挑。 商人重利別離。

  D.滿座重聞皆掩。 座中下誰最多。

  2.B 都是判斷動(dòng)詞,是。A.使快彈數(shù)曲。數(shù):數(shù)詞,幾,表示不確定的數(shù)目:一曲紅綃不知數(shù)。數(shù):名詞,數(shù)量。C.輕攏慢捻抹復(fù)挑。輕:形容詞,輕輕;商人重利輕別離。輕:動(dòng)詞,輕視。D.滿座重聞皆掩泣。泣:動(dòng)詞,哭泣;座中泣下誰最多。泣:名詞,眼淚。

  3.介賓短語后置的一項(xiàng)是D ( )

  A.嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才。

  B.張良具告以事。

  C.季氏將有事于顓臾。

  D.今夫顓臾,固而近于費(fèi)。

  4.不含有名詞作狀語用法的一項(xiàng)是 D ( )

  A.聞舟中夜彈琵琶者。

  B.秋水時(shí)至。

  C.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。

  D.左右欲刃相如。

  5.全是側(cè)面烘托琵琶女琴技的一項(xiàng)是 ( )

  ①忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。②轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。

 、蹡|船西舫悄無言,唯見江心秋月白。④去來江口守空船,繞船月明江水寒。

  ⑤座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕。

  A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤

  5.②正面寫琵琶技藝。④寫琵琶女的身世。

  6.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”這兩個(gè)詩句表達(dá)了怎樣的思想感情?

  6.點(diǎn)題的'這兩句詩表達(dá)了正直的士大夫,滿心忠君報(bào)國,反遭貶斥流落異鄉(xiāng)的感傷之情。

  《琵琶行》課內(nèi)鞏固練習(xí)題與答案 2

  一、背誦全詩,按要求補(bǔ)出下面空缺的名句

  1、曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。_____________,_____________。

  2、千呼萬喚始出來,_____________。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,_____________。

  3、_____________,幽咽泉流冰下難。

  4、座中泣下誰最多?_____________。

  5、_____________,唯見江心秋月白。

  6、間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。_____________,_____________。

  7、別有幽愁暗恨生,_____________。

  8、我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。_____________,_____________。

  9、《琵琶行》的主旨句:_____________,_____________。

  二、基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項(xiàng)是[ ]

 、僭娧灾 ②凡六百一十六言 ③復(fù)駕言兮焉求

  ④東船西舫悄無言 ⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住

  A.①言語②字③助詞④表達(dá)⑤說

  B.①言語②字③表達(dá)④聲音⑤助詞

  C.①表達(dá)②字③言語④說⑤助詞

  D.①表達(dá)②字③助詞④聲音⑤說

  2.對(duì)詩詞運(yùn)用的修辭格判斷不正確的是[ ]

  A.古來萬事東流水(比喻)

  B.主人下馬客在船(互文)

  C.終歲不聞絲竹聲(借代)

  D.鐵騎突出刀槍鳴(夸張)

  3.下列各句都寫到“淚”,從情緒和心境的角度來看不同類的是[ ]

  A.卻與小姑別,淚落連珠子

  B.劍外忽聞收薊北,初聞涕淚滿衣裳

  C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心

  D.夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干

  4.下面是《琵琶行》中的五個(gè)名句,它們?cè)谠娭谐霈F(xiàn)的先后順序?yàn)閇 ]

 、偾Ш羧f喚始出來,猶抱琵琶半遮面。

  ②同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

 、坜D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。

  ④門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。

  ⑤嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

  A.①③⑤④② B.①⑤③④② C.①⑤③②④ D.①②③⑤④

  5.《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下灘。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。”這里寫的樂曲旋律的變化是[ ]

  A.由舒徐流暢—逐漸沉咽—間歇停頓—激越雄壯

  B.由激越雄壯—逐漸沉咽—間歇停頓—舒徐流暢

  C.由舒徐流暢—間歇停頓—逐漸沉咽—激越雄壯

  D.由激越雄壯—舒徐流暢—間歇停頓—逐漸沉咽

  6.選出對(duì)加點(diǎn)詞依次解釋正確的'一項(xiàng)

  元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲……因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

  A.升官 長詩 字 樂曲,歌唱的遍數(shù)

  B.貶官 七言詩 字 古詩的一種

  C.升官 長詩 句 古詩的一種

  D.貶官 詞 句 樂曲,歌唱的遍數(shù)

  三、詩歌鑒賞

  1、賞析詩句“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”

  ____________________________________________________

  2、閱讀下面唐詩,回答問題

  聽蜀僧睿彈琴

  蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。

  為我一揮手,如聽萬壑松。

  客心洗流水,馀響入霜鐘。

  不覺碧山暮,秋云暗幾重。

  綠綺:傅玄《琴賦序》:蔡邕有綠綺琴,天下名器也。

  霜鐘:《山海經(jīng)》:豐山有鐘九耳,是知霜鳴。郭璞注:霜降則鐘鳴,故言知也。

 、僭姷牡诙(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么?

  ____________________________________________________

 、趶娜娍矗谒穆(lián)的意思和作用各是什么?

  ____________________________________________________

  答案

  一、背誦全詩,按要求補(bǔ)出下面空缺的名句

  1、曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

  2、千呼萬喚始出來, 猶抱琵琶半遮面 。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲, 未成曲調(diào)先有情 。

  3、間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

  4、座中泣下誰最多? 江州司馬青衫濕 。

  5、東船西舫悄無言 ,唯見江心秋月白。

  6、間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕 , 凝絕不通聲暫歇 。

  7、別有幽愁暗恨生, 此時(shí)無聲勝有聲 。

  8、我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人 , 相逢何必曾相識(shí) 。

  9、《琵琶行》的主旨句: 同是天涯淪落人 , 相逢何必曾相識(shí) 。

  二、基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. B

  三、詩歌鑒賞

  1、“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”有何作用?

  它渲染了當(dāng)時(shí)凄清的氣氛又側(cè)面襯托出琵琶女彈奏的高超技藝,給人造成余音繞梁的感覺。

  2、閱讀下面唐詩,回答問題

  ①詩的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么?

  “一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態(tài)!叭f壑松”寫出琴聲的藝術(shù)效果。

  ②從全詩看,第四聯(lián)的意思和作用各是什么?

  寫曲終時(shí)的景色。寫出了作者沉醉于琴聲中的狀態(tài),側(cè)面寫出了琴聲的魅力。

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