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童年的散文

時(shí)間:2023-04-25 03:05:16 散文 我要投稿

童年的散文(通用14篇)

  散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。下面是小編整理的童年的散文(通用14篇),歡迎大家分享。

童年的散文(通用14篇)

  童年的散文 篇1

  童年,是真中的夢(mèng)、夢(mèng)中的真,是回憶時(shí),舍淚的微笑。------冰心

  過(guò)客匆匆像是一場(chǎng)雨,多少童趣留住感慨。風(fēng)清云淡,昨夜星辰,眼前心中都是盛開的繁花。歲月悠悠像是一陣風(fēng),多少童真留下感懷。旭日東升,月落西山,夢(mèng)里窗外都在彌漫著花香。

  猶記童年,小河流水嘩啦啦的響,輕唱著動(dòng)聽的老歌。我們一同嬉戲打鬧,蘆花低頭笑,和風(fēng)來(lái)作伴。我們一蹦又一跳,一聲又一和,直到夕陽(yáng)西下,夜色漸濃,聽見家人呼喚,才依依不舍的回家吃飯。

  記得兒時(shí),每逢廟會(huì),我們都會(huì)迫不及待的去看戲,只是為了想湊個(gè)熱鬧而已;每當(dāng)趕集,我們都喜歡興致勃勃的逛街,只是為了買一些愛吃的零食;每次上學(xué),我們總是喜歡惡作劇的捉弄伙伴,只是為了想要一起玩!

  童年的我們,幸福的像花兒一樣,綻放單純的美麗。我們的童年,快樂(lè)的像小草一樣,展現(xiàn)青澀的明朗。童年我們,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了、茁壯了,同樣也漸漸成熟了。我們的童年,如今,過(guò)去了、遠(yuǎn)去了、甚至也慢慢淡忘了。

  童年里的春天,滲透了我們的青春活力;童年里的夏天,洋溢著我們的熱情似火;童年里的秋天,收獲到我們成長(zhǎng)的樂(lè)趣;童年里的冬天,凝聚著我們分享的喜悅。樂(lè)趣的'童年,童年故事,如今都已遠(yuǎn)走,我們已不再是曾經(jīng)的孩童。豆蔻年華的我們,途經(jīng)風(fēng)華正茂的年紀(jì),讓我們一起歡笑,告別童年,至少還能擁有那一份無(wú)瑕的純真。

  童年,我們從來(lái)不懂什么是莊重,所以,我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)、沒(méi)羞沒(méi)臊的哭過(guò)。我們有過(guò)嘻嘻哈哈的胡鬧,有過(guò)哭哭啼啼的吵鬧。童年的我們,自認(rèn)為天不怕地不怕,總是敢于冒險(xiǎn)。童年的我們,自以為將來(lái)的生活是轟轟烈烈的。后來(lái),童年的我們不在了,代表著一種成長(zhǎng)、一種成熟。后來(lái),我們的童年定格了,意味著一種穩(wěn)重、一種內(nèi)斂。經(jīng)過(guò)了童年,我們喜歡了也習(xí)慣了平平淡淡,顯示著一種從容、一種豁然。

  雨淋濕了記憶,風(fēng)吹干了回憶。童年的我們?cè)絹?lái)越像是一個(gè)飄渺的夢(mèng),重演在心頭,落荒于心底。我們的童年越來(lái)越像是一首悠然的歌,重溫在夢(mèng)里,落寞于夢(mèng)醒。就這樣,童年的我們,我們的童年,像雨像風(fēng),在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里悄然流逝。

  時(shí)光去了,日子久了。如今,我站在少年的彼岸,遙望著對(duì)岸的童年。此時(shí),碎了一地的花瓣,殘留著淡淡的余香。眼角泛起的結(jié)晶,劃過(guò)嘴角,咸咸的。流年悄悄的從指間溜走,帶走了童年,沖淡了過(guò)往,可是湮滅不了那份純潔、那種感覺、那段情節(jié)。落英繽紛,飄散著童年的花絮。凋零的記憶,卻是消散不了那個(gè)年幼的我們。

  童年的我們,看紅塵的所有都是帶著好奇和懵懂;童年的我們,看世間的所有都是帶著疑問(wèn)和困惑。總是有十萬(wàn)個(gè)為什么,直到我們的童年變成少年,才逐漸明白紅塵世間里的千姿百態(tài)。

  童年的我們,貪吃、貪玩;童年的我們,真摯、固執(zhí)。隨著時(shí)間的變遷,想起我們的童年,越發(fā)覺得淘氣、天真!更多是真實(shí)。我們懷念的童年是無(wú)話不說(shuō),我們懷念的童年是一起做夢(mèng),我們懷念的童年是吵鬧過(guò)后,依然想著和好如初,再次玩耍、再次嬉鬧。童年,我們懷念的是禮輕情義重,讓人無(wú)比感動(dòng);童年,我們懷念的是一同玩游戲,使人熱力十足;童年,我們懷念的是彼此離別后,想著要用稚嫩的筆跡,再查字典,給好朋友寫一封歪歪扭扭的書信。

  不管歲月如何時(shí)過(guò)境遷,童年的我們,就像是梔子花開的純美,歷歷在目;無(wú)論時(shí)代怎樣變幻莫測(cè),我們的童年,就像是梔子花開的香氣,久久彌漫。每當(dāng)追憶童年,我們就像長(zhǎng)不大的孩子,還是愿意相信童話的存在。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,卻像是不想長(zhǎng)大的孩子,還是愿意相信童心的所在。

  童年的我們,穿過(guò)歲月的迷障。我們的童年,穿透回憶的迷惘。不要問(wèn)我童年有多好,我會(huì)告訴你,童年的我們有多真!不要問(wèn)我童年有多真,我會(huì)告訴你,我們的童年是最美。

  童年的散文 篇2

  童年就像蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì),無(wú)憂無(wú)慮的走過(guò)了美好的記憶,童年就是一個(gè)小小的驛站,它只來(lái)臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺潺小詩(shī),流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真;它更是一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂(lè),在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴,夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童貞的門扉,把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。

  歲月在快樂(lè)中也在憂愁里很快流逝了;厥淄辏洃浀奶炜諆H留下的是幾聲掠空而過(guò)的大雁長(zhǎng)鳴,些許隨溪而流的童貞符號(hào),幾多隨風(fēng)飄散紅花綠葉的馨香,還有那幾滴似愁非愁的眼淚……一切只能回憶,全都成了不可追的純真幻夢(mèng)。

  童年就如甘甜的清泉,捉不住,卻讓我們留戀。站在遠(yuǎn)岸的渡橋,細(xì)細(xì)觀賞它的姿態(tài),分享五彩斑斕的美。天空永遠(yuǎn)是青藍(lán)的,花兒散發(fā)粉粉的馨香,白色的花瓣捉著我的衣襟,蜻蜓總是意外地來(lái)到我們身邊,無(wú)止境地玩著捉迷藏的游戲。累了,躺在翠綠的草地上,聞著草土的混合氣息,抹一抹汗水,和玩伴相視而笑

  童年是一杯咖啡,喝著讓人回味無(wú)窮;童年是一本書,每一頁(yè)都記錄著我們小時(shí)的喜怒哀樂(lè);童年是一杯茶,喝完后,嘴里還流露著甘甜的味道;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。。。微不足道卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。童年是純真、難忘的歲月。小時(shí)候畫在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光,美麗的時(shí)光啊,多么的讓人留戀啊。

  糖果甜蜜了童年,日記羞澀了暗戀,背包自由了腳步,少年飛揚(yáng)了夏天。我璀璨了誰(shuí)的昨天?誰(shuí)苦澀了我的今夜?記憶蕩氣回腸了整個(gè)青春紀(jì)元,卻不敵歲月偷走了那一場(chǎng)如夢(mèng)的愛戀…童年時(shí),我們有新鮮的夢(mèng)想;少年時(shí),我崇拜了許多的偶像;青年時(shí),我們有了芬芳的戀人;中年時(shí),我們低沉的輕輕吟唱;因?yàn)橛型暌磺卸紱](méi)有黯淡,只有童年,才是我們心中的光芒…

  童年時(shí),漫山遍野的花香,珍藏兩小無(wú)猜的.回憶;少年時(shí),徹夜不息的燈光,銘刻相互競(jìng)逐的印記。青年時(shí),千里相牽的郵箱,裝滿難分難舍的愛意。中年時(shí),風(fēng)雨坎坷的人生路上,走過(guò)相扶相攜的默契。老年時(shí),霞彩映空的夕陽(yáng)里,悟透人生的真諦。離去時(shí),難舍逝去的點(diǎn)滴,期待來(lái)生的偎依。當(dāng)一切成為過(guò)往,只有愛,值得珍惜。我們來(lái)過(guò)了美好的人生路旅。。。

  童心是一片芳菲的草原,童心是一棵開花的大樹,童心是一望無(wú)際的藍(lán)天,童心是每天無(wú)限的遐想,童心是每年無(wú)邊的憧憬……在那里有白云插上了飛翔的翅膀,有清澈的溪流晝夜歡唱,有晶瑩的朝露滋潤(rùn)草長(zhǎng),有美麗的彩蝶流連花香,有燦爛的陽(yáng)光普照萬(wàn)物,在那里有人性的光輝吉祥永遠(yuǎn)。一條路,裝滿童真,雨后,壩里戲水,捉魚;書本上寫不完作業(yè);母親微笑看我們長(zhǎng)高。少年夢(mèng)想,青澀而莽撞,舞臺(tái),籃球場(chǎng)那是青春的歲月,母親期盼目光,我讀懂人生目標(biāo);生命再一次遠(yuǎn)航,母親燦爛笑容把生命照耀。

  一條路,灑滿陽(yáng)光,雨露,記錄母親一生心血,教導(dǎo);一條路,溫暖幸福美麗的人生。走過(guò)了,才知道沒(méi)來(lái)得及好好欣賞沿途的風(fēng)景;愛過(guò)了,才體會(huì)到在相戀的粉紅色夢(mèng)中不愿清醒;哭過(guò)了,才領(lǐng)悟生活是一個(gè)個(gè)不斷翻越的山頂;笑過(guò)了,才明白歲月留給我們的是一幕幕不再重來(lái)的光影,也唯有心中的那一段美好的一切在回憶里珍藏。

  我們?cè)僖不夭蝗チ?我們不可能再有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)初中;不可能再有一個(gè)初戀;不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。昨天,前一秒,通通都不可能再回去。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影。我們每天都要有一顆有童心,保持一顆童心,那樣美好的一天又開始了,保持一顆童心,就是說(shuō),不要讓那雙由愛而生的眼睛,埋葬在過(guò)去。

  青春,是一個(gè)來(lái)也匆匆去也匆匆的東西,有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去。用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。把你的臉迎向陽(yáng)光,那就不會(huì)有陰影。我們的童年過(guò)去了,但單純天真的也過(guò)去了,但那些記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里,濃濃甜甜。

  童年的散文 篇3

  今夜我有涂抹文字的欲望,卻沒(méi)有涂抹文字的沖動(dòng)。沒(méi)有沖動(dòng)的涂抹會(huì)是怎樣的蒼白無(wú)力,又是怎樣的一無(wú)是處,是“無(wú)病的呻吟”嗎,或是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)聊。也許我真的無(wú)聊,無(wú)聊的我只有推醒自己的心靈,讓沉睡的心靈慢慢醒來(lái),和我一起天馬行空、隨意亂想。

  任思緒自由的馳騁,仿佛又回到了澀澀的童年。童年里沒(méi)有漂亮的布娃娃,沒(méi)有驕傲的公主,沒(méi)有慈祥的奶奶……有的只是門上的一個(gè)小孔,透過(guò)它我好奇的望著外面的世界。我看到好多徒步的行人,他們,或獨(dú)自疾走,或三三兩兩,或愁眉苦臉,或喜笑顏開。而這一切與門里面那個(gè)好奇的小女孩,似乎沒(méi)有多大的關(guān)系。沒(méi)有人會(huì)在大年夜里關(guān)注一個(gè)還在賣火柴的小女孩,同樣,也沒(méi)有人會(huì)在行走時(shí),看到門里面有一個(gè)好奇張望世界的小女孩,他們各有各的事情,各有各的忙碌?蠢哿四且浑p雙徒步的腳,小女孩總會(huì)把目光投向那堵低矮的墻,看看太陽(yáng)又悄悄往上爬了多少。

  她真希望太陽(yáng)爬得快點(diǎn),快快爬到墻的盡頭,那時(shí)候爸爸就會(huì)回來(lái),隨著咔嚓那一聲清脆的開鎖音,小女孩的世界便會(huì)豁然開朗。她可以跑到大街上去,完完整整的把一個(gè)個(gè)行人,從頭到腳的細(xì)細(xì)審視。迎接一個(gè)個(gè)行人的走來(lái),目送一個(gè)個(gè)行人的離去。有時(shí)候,她也會(huì)偶爾看到一輛自行車馱著一個(gè)白白的箱子走過(guò),她知道那箱子里面裝著夏日的清涼,她能做的只有目送那份清涼,對(duì)于口袋里沒(méi)有半毛錢的小女孩,那份清涼本就是奢望。她不會(huì)纏著爸爸買,她知道爸爸口袋里的錢也不多,而且還有好多好多的事情要做。在一個(gè)個(gè)夕陽(yáng)灑滿大地的傍晚,小女孩總是樂(lè)此不疲的跑到大街上去,重復(fù)著這件事情。夕陽(yáng)帶給小女孩快樂(lè)、自由、無(wú)拘無(wú)束。但太陽(yáng)很快就會(huì)落到山的那一邊,沒(méi)有人告訴小女孩,太陽(yáng)去山的那一邊要干什么,她只有在無(wú)限的眷戀中想:山那邊的孩子,也被困了一天,他們也需要夕陽(yáng)里的自由,也盼望著在金色的柔和里放飛心靈與夢(mèng)想。

  黑暗襲來(lái),夜和白天又開始漫長(zhǎng)的出現(xiàn)在小女孩的世界里,她開始無(wú)數(shù)次的想起賣火柴的小女孩和她慈祥的奶奶,賣火柴的小女孩在火柴劃亮的那一刻是幸福的,她不只看到了蹣跚的烤鵝,更看到了遙在天際的奶奶,她在潔白的世界里,終于讓她的心靈偎依在奶奶的慈祥里,F(xiàn)實(shí)世界里的小女孩唯一能做的,只有在想象里無(wú)數(shù)次的刻畫奶奶的慈祥。她甚至自私的幻想:奶奶在家看門,她像其它孩子一樣在田野里瘋跑,任泥土裹滿全身也不用怕,奶奶會(huì)給她清洗,也會(huì)替她遮擋媽媽的責(zé)罵;她也會(huì)幻想:奶奶在家做飯,她弱小的身影不用在灶臺(tái)間忙碌,在某個(gè)晚醒的早晨,媽媽再也不會(huì)責(zé)罵她貪睡誤了做飯;她常;孟耄好總(gè)早晨奶奶都起得很早,而她不用伴著黎明的黑暗被忙碌的媽媽喚醒,早早起來(lái)做日日重復(fù)的家務(wù)……幻想是七彩的泡泡,常常在剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤;幻想是點(diǎn)燃的火柴,往往只閃亮一刻;幻想是好吃的零食,常常被饞嘴的孩子偷偷吃掉;幻想是劃過(guò)天空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝……。但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)拒絕幻想,因?yàn)樗鋵?shí)著心靈,憧憬著未來(lái)。小女孩的幻想就是奶奶的.呵護(hù)、勤勞、慈祥,可這只能是幻想。她知道幻想只能存在心里,不能告訴爸爸,因?yàn)榘职謴男【褪枪聝海娴牟荒芨嬖V爸爸,她怕爸爸在偶爾醉酒后,會(huì)傷心的哭泣。也許,爸爸的幻想里更多的是父母的愛戀吧,又有誰(shuí)不渴望愛呢,小女孩常常這樣想。

  愛幻想的小女孩曾無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)好看的花裙子,可是童年沒(méi)有花裙子相伴。一個(gè)百?gòu)U待興的家庭,處處是需要錢的,哪有多余的錢眷顧小女孩近似奢侈的心愿。何況父親在那個(gè)年代從事的教育工作,本身就只有微薄的薪金。家里有一只透著微暗漆光的箱子,始終上著鎖。那里面會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)好吃的,幾件只有重大節(jié)日才能穿的新衣,一摞能無(wú)聲證明父親工作的證件?赡窍渥邮冀K是鎖著的,小女孩只能透著厚厚的木板,猜測(cè)里面的世界。奇跡總會(huì)在某一天出現(xiàn),那天的箱子沒(méi)有鎖,小女孩站在凳子上,踮起腳尖掀開了箱子。哦,里面有一袋瓜子,盡管小女孩知道瓜子動(dòng)不得,但她再也無(wú)法克制自己的欲望。她動(dòng)了不該動(dòng)的東西,無(wú)可非議的換來(lái)媽媽的責(zé)打。一切很正常,媽媽的家教向來(lái)很嚴(yán)格,一個(gè)女孩子怎么那么饞嘴,何況是偷吃。她不能容忍,發(fā)怒是很正常的。

  童年是澀澀的,無(wú)盡的幻想蘊(yùn)藏里面;童年是美好的,無(wú)限的憧憬伴著明天;童年是多彩的,永遠(yuǎn)的希冀期待未來(lái)……

  伴著無(wú)眠,伴著點(diǎn)點(diǎn)星光,我夢(mèng)回童年!

  童年的散文 篇4

  無(wú)意中翻到一張童年時(shí)的老照片,在我人生走過(guò)第二十八個(gè)春秋的時(shí)候,我不覺想起童年來(lái)。只是,靜美的時(shí)光讓我來(lái)不及去珍藏成長(zhǎng)的印記,便匆匆地消失在歲月的年輪里,漸行漸遠(yuǎn),無(wú)法觸摸。因此,當(dāng)我試圖在腦海中尋找著的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)童年是如此的模糊,許是時(shí)間太久的緣故。唯有一些人、一些事和一些喜怒哀樂(lè)仍在依稀閃現(xiàn),在記憶中難于磨滅。我想,拼湊起來(lái),便是印象中的童年了。

  一九八一年的一個(gè)仲秋之夜,我出生在南方一個(gè)叫那蕩村的小村莊里。老一輩的人說(shuō),我們出生在幸福的黃金一代,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、十年動(dòng)亂。土地也已經(jīng)承包到戶了,雖然經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)水平還不高,但生活終歸是有了奔頭了。可悲的是我卻“生不逢時(shí)”,生產(chǎn)隊(duì)在我出生的半年前已經(jīng)完成了土地分配,因此打從出生之日起我便注定是個(gè)沒(méi)有土地的貧農(nóng)了。高興的是,以后都不用擔(dān)心成份問(wèn)題了。

  父親是一位教師,在那個(gè)年代里,每月十幾塊的薪水便是家里唯一的收入,因此一家人生活得很拮據(jù)。除了日常用品外,家里唯一值錢的就是那輛永久牌二十八寸自行車了,那是父親往返家與學(xué)校的唯一交通工具。記憶里,父親騎車經(jīng)過(guò)屋后石子路時(shí)的那一串串清脆的鈴鐺聲,便一直縈繞在我的耳畔,在我的夢(mèng)里時(shí)常響起,陪伴著我一起長(zhǎng)大。

  母親是個(gè)地道的農(nóng)民,賢慧而又有主見。因?yàn)楦赣H時(shí)常不在家,所以家務(wù)、農(nóng)活就全壓在她一個(gè)人身上了。據(jù)說(shuō)我還沒(méi)滿月的時(shí)候,母親就不得不下地干活掙工分以貼補(bǔ)家計(jì)了。而我,三歲以前,基本上都是在姐姐的背上渡過(guò)的。每每想起母親拖著虛弱的身子辛苦勞累,以及五歲的瘦弱的姐姐整天背著我的凄涼情形,心里總不是滋味兒,但卻是深深的感動(dòng)和滿滿的幸福,無(wú)以言表。

  一九八四年仲夏,弟弟降生了。母親獨(dú)自一人實(shí)在是照顧不了我們姐弟三個(gè),并且姐姐也到了上學(xué)的年紀(jì)了,所以我跟著父親來(lái)到了他教書的.地方生活,一待就是二十個(gè)年頭。剛開始,父親和我住在學(xué)校,母親和姐姐、弟弟則在老家生活,種著一畝多地以維持家計(jì),也因?yàn)槿绱,我六歲前對(duì)弟弟完全沒(méi)有記憶的影像。

  三年后,母親也帶著弟弟隨父親一起生活了。沒(méi)有正式的工作,平時(shí)就自己煮一些家常菜賣給學(xué)生用于營(yíng)生(那時(shí)的初中食堂只負(fù)責(zé)給學(xué)生蒸飯,不提供菜,學(xué)生一般要從家里自帶一周的咸菜)。姐姐沒(méi)有一起過(guò)來(lái)則是因?yàn)榧依镳B(yǎng)的一頭豬還沒(méi)出欄,舍不得賣掉。直到一年后,一家人才真正的生活在一起。

  大院里的童年是單純、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。沙堆、泥巴、彈珠、彈弓記錄著童真,裝飾著童年的夢(mèng)。我時(shí)常想著回到夢(mèng)里,因?yàn)樵谀抢,你我都不曾老去,沒(méi)有世俗的煩惱,有的只是那一份純真。時(shí)間伴著童趣飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼便到了上學(xué)的年紀(jì),而記憶中的便坑卻是我揮之不去的夢(mèng)魘。

  學(xué)前班的教室座落在學(xué)校的后山上,每天上學(xué)我都要從學(xué)校的大門進(jìn)去,穿過(guò)高年級(jí)的教室,然后從一年級(jí)(1)班旁小便處邊上的小門出來(lái),再繞過(guò)小便處那臭烘烘的露天便坑才能到達(dá)教室。每次經(jīng)過(guò)便坑,我和小伙伴們都要先探頭觀察然后飛快地通過(guò),要不指不定就濺得一身尿了。這是一些高年級(jí)的“惡霸”搞的惡作劇,看到有人經(jīng)過(guò)便拿石頭往里扔。看著他們惡搞后的開心勁,我也憧憬著能趕快升上高年級(jí)了。

  逃學(xué)與惡作劇是童年里的一道風(fēng)景,是除了紅領(lǐng)巾與隊(duì)標(biāo)之外的成長(zhǎng)烙印,充滿著故事。

  一年級(jí)的第二學(xué)期,玩性未泯的我便隔三差五地逃起課來(lái)。每次逃學(xué)都是有預(yù)謀的,先是從母親那討來(lái)五角零花錢,買上一些零食,然后叫上幾個(gè)要好的伙伴集體逃課。逃課是不敢跑遠(yuǎn)的,也不能天天都逃,畢竟還是怕老師向班主任告發(fā)。所以每次逃課只是跑到以前學(xué)前班教室后山上的木薯地里玩。并且每次都是選數(shù)學(xué)課的時(shí)候逃課,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師年紀(jì)有點(diǎn)大了,課也上得最沉悶。而伙伴們只要有東西吃就會(huì)無(wú)條件地跟著你,也不必?fù)?dān)心逃課會(huì)落單了。逃了幾次后,數(shù)學(xué)老師也有所察覺了,但他卻不動(dòng)聲色。見他如此,我和伙伴們更來(lái)勁兒了,預(yù)謀著一次針對(duì)老師的惡作劇。

  上課鈴響了,我們幾個(gè)伙伴遲遲不進(jìn)教室,正當(dāng)數(shù)學(xué)老師以為我們?cè)僖淮翁诱n的時(shí)候,第一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地跑到教室門口,大叫“報(bào)告,遲到,老師偷吃潲(潲:指用剩飯菜和著米糠做成的一種豬食)”。趁老師還沒(méi)回過(guò)神來(lái),接著第二個(gè)同學(xué)也匆匆忙忙地跑到教室門口,大叫“報(bào)告,遲到,老師偷吃潲”,也跑回座位了,這時(shí)全班已經(jīng)亂成一團(tuán)了。當(dāng)我再一次重演時(shí),老師被徹底激怒了,沖上來(lái)就要抓我們?晌覀兡哪苓@么輕易投降啊,在教室里東鉆西竄一會(huì)兒后便逃出教室了……

  然而我們最終還是逃不掉被老師懲罰。第二天早讀下課后,我們幾個(gè)伙伴便被數(shù)學(xué)老師和班主任堵在了教室門口,連同先前逃課的所有伙伴都被班主任叫上了講臺(tái),一字排開,逐個(gè)接受老師的批評(píng)。因?yàn)槲沂侵髦\,所以被老師揪住耳朵批評(píng),疼得我疵牙裂嘴的直求饒,一個(gè)勁兒地保證以后不再犯了才罷休。最后,大家沖了一個(gè)星期的小便處才把這件事平息了。

  這就是我的童年。

  當(dāng)人生走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)秋,有多少人還能讓你難以忘懷?有多少故事還能給你成長(zhǎng)的激勵(lì)?有多少情感還能讓你倍感珍惜?紛擾雜亂的世界里,當(dāng)你無(wú)法釋懷時(shí),你需要的其實(shí)只是童年的那份純真,清澈而透明。

  童年的散文 篇5

  時(shí)光飛逝,日月穿梭,一不留神童年就像斷線的風(fēng)箏無(wú)聲無(wú)息的飄遠(yuǎn)了。記憶里童年是歡樂(lè)的,那美麗的故鄉(xiāng)、親愛的小伙伴以及青澀的自己,都已成為美麗的過(guò)往,沉淀在歲月的長(zhǎng)河里。是啊,我青澀的童年!我那一去不復(fù)返的童年,你是我最珍貴的回憶。叫我如何不懷念呢?

  一、山嶺野果子

  我的故鄉(xiāng)是一座小山村,村莊背面環(huán)繞著連綿的山嶺,山嶺是上天賜予我們的寶藏。哪一個(gè)季節(jié)有什么果子成熟,我們大致都懂的,放學(xué)后或每逢周末、假期里我們便成群結(jié)伴上山去找野果。而美麗的大山嶺,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著它的所有。

  野草莓是我最愛的野果子之一,記憶里它和慈愛的奶奶連在一起。

  野草莓是多年生草木,在南方普遍生長(zhǎng),在故鄉(xiāng)的大路旁、小溪邊、山坡上,灌木叢,甚至是墳?zāi)苟牙铩S處可見它的影子。它的葉背面長(zhǎng)著小絨毛,枝條上長(zhǎng)著小刺。我們常常因?yàn)榇瓜阉牡墓麑?shí)而雙手臂被刺出一條條的血印,而這隨手可得的美食誘惑也消減了它給我們帶來(lái)的傷痛。盡管會(huì)傷痕累累,我們還是會(huì)踩著擠著進(jìn)去摘,就是墳?zāi)苟牙镂覀円矔?huì)去的。雖然有時(shí)也很害怕,但為飽這一口福,心提到嗓子眼上也顧不上了。

  成熟的野草莓,個(gè)兒大大的,鮮紅鮮紅的,一般摘到都是直接進(jìn)嘴的。入嘴綿香,汁兒四溢,甜絲絲直入心田。3、4月份是野草莓成熟的季節(jié)。記憶里,外出干農(nóng)活的奶奶總會(huì)給我們帶回來(lái)一大捧野草莓。用大大的樹葉兒包裹著,奶奶一口都不舍得吃。她招呼著我們,笑瞇瞇地看著我們“吧唧吧唧“”地把這一大捧的果兒吃下。然后問(wèn)我們甜不甜?別說(shuō)那可真是老甜了!如今奶奶去世已很多年,我也再?zèng)]吃到這么甜的野草莓。可每當(dāng)看到它,我還是會(huì)想起奶奶。那酸酸甜甜的野草莓里蘊(yùn)藏著奶奶的味道,那是奶奶愛的味道!

  還有一種“山捻子”,它是南方常綠矮灌木漫山遍野都是。夏日開花,花兒鮮紅燦爛,邊開花邊結(jié)果,7、8月份是它的成熟季節(jié)。熟透的果實(shí)肥肥胖胖的,由紅色變成醬紫色,紫得黝黑發(fā)亮。它的汁兒多味甘甜無(wú)比,但吃多了舌頭會(huì)染色還會(huì)便秘。小時(shí)候常常有小伙伴不小心吃多了便秘的,預(yù)防是喝上一碗鹽水就好。還好記憶里我似乎沒(méi)有便秘這樣的體驗(yàn),因?yàn)槊看文棠潭紩?huì)給我倒上一碗鹽水,就是吃多了我也是沒(méi)事的。每年山捻子成熟的季節(jié),正巧趕上我們放暑假。雖然是炎日酷暑,但依然不能阻撓我們那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。放了暑假,早早得我們便迫不及待地背著竹摟,或挎著竹籃,一路歡蹦的進(jìn)山采摘山捻子。正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),大人們忙著雙搶,是沒(méi)有多余時(shí)間的。所以,采摘山捻子便成了我們小孩兒的快樂(lè)任務(wù)。我們?cè)谏缴贤鎵虺詨蛄,太?yáng)下山之前把一籃籃沉甸甸的野果子扛回家,那可真是莫大的收獲啊!我們不僅收獲了快樂(lè),收獲了果實(shí),還學(xué)會(huì)了給予愛。當(dāng)我們把自己親手采摘的果實(shí)分享給村民,給家人,這種快樂(lè)便得到了升華!

  還有一些不知名的野果子,也是我的摯愛。只可惜我只是大概記得它的模樣,至于方言名稱,已經(jīng)叫不上名了。如果你用本地方言和我交談,告訴我它的名字,或許我就會(huì)恍然大悟。哦,對(duì)的,就是叫這個(gè)名!這些野果子中,有的酸、有的甜。有的澀、還有的是辣的。甜的可以直接入口,酸的、澀的、辣的回家拿點(diǎn)鹽巴搓搓,中和了果子本身的酸澀辣味,還給提了鮮,別有一番風(fēng)味,最重要的是它還有開胃提神的功效。

  記得每逢村里有唱戲的或是放電影,我們總是在放學(xué)后去山上找來(lái)這些酸辣果子。為看一場(chǎng)戲、一場(chǎng)電影,我們?cè)缭缇鸵?guī)劃好了,找酸辣果,給自己和家人找好最好的位置。然后擺好凳子,靜候夜幕降臨。盡管如此,記憶中每次看戲看電影,我?guī)缀醵际强床坏缴?chǎng)的。每次都是半途就被父親抱了回去,最痛苦的是在回家途中或是回到家后的驚醒,好懊悔自己怎么不多吃一點(diǎn)酸辣子,但即使醒了也不好意思再嚷著回去。我小時(shí)候乖巧的個(gè)性,使我總是在黑暗的世界里痛苦的睡去。

  最驚險(xiǎn)的莫過(guò)于爬墻上樹偷人家院子里的水果了,誰(shuí)家的果子成熟了,這種事絕對(duì)是瞞不住我們小孩兒敏銳的眼睛的。

  我們經(jīng)常要偷的是一戶人家的龍眼果,這果是富貴果,稀罕物,種的人又少,平常里是吃不到的。吃不到的東西它的誘惑力往往就相當(dāng)?shù)拇,最重要的是我曾品嘗過(guò)它的味道(小伙伴曾偷偷塞給過(guò)我一顆,說(shuō)是撿的,誰(shuí)知道是不是呢),可這果兒實(shí)在是甜,我自此對(duì)它的味道是念念不忘,以至于每次小伙伴們一提議我想都沒(méi)想便同意了。

  話說(shuō)爬墻上樹這種事都算驚險(xiǎn)了,關(guān)鍵是人家還養(yǎng)了一只兇極惡煞的大黃狗,那別提有多嚇人了。這不,這才剛剛翻墻過(guò)去還沒(méi)等我們爬樹,狗就“汪……”的一聲從屋子里沖出來(lái),我們趕緊再翻墻出去,一跳下地撒腿就跑。狗從大門口沖上來(lái)步步逼近。那會(huì)兒,我聽到自己的“砰砰”的`心跳聲,肥大的褲腳在疾風(fēng)中呼呼作響聲(當(dāng)時(shí)穿的是姐姐的褲子),還有“噠噠噠”奔跑的腳步聲。加上大黃狗兇悍的汪叫聲,那一刻我的魂都快嚇飛了!心想慘了,爸爸媽媽白白養(yǎng)我這么大,今天肯定栽在這只惡狗的手里了。恐怕兇多吉少,命在一懸了。

  眼看著大黃狗就要咬了上來(lái),一邊的同伴靈機(jī)一動(dòng),一把就把我扯進(jìn)了一戶人家的大門。緊接著猛地把門關(guān)閉(那個(gè)年代村里沒(méi)有小偷,有些村民白天都不關(guān)門的),世界此時(shí)仿佛瞬間靜止了。我們面面相覷,驚魂未定。靜靜地呆了好一會(huì)兒,直到確定外面沒(méi)了動(dòng)靜,我們才開門各自回家。

  回到家我不敢把這件事告訴父母親,我只是說(shuō)去同學(xué)家玩被狗狗追了。母親說(shuō),那狗也通人性的,你越是怕它越是跑,它就越追趕你。相反,如果你很鎮(zhèn)定,它追上來(lái)你就站定住,目光直視著它,首先你得坦蕩正氣凌人,憑著這強(qiáng)大的氣場(chǎng)狗狗也是懼怕的。那個(gè)時(shí)候,灰溜溜逃跑的是它而不是你了。原來(lái)第一時(shí)間在氣場(chǎng)上我們就已經(jīng)輸了,你說(shuō)做賊心虛何來(lái)的氣場(chǎng)呢?這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,這么多年來(lái),我一直憑著我的實(shí)誠(chéng)做人。在生活上,工作上,和朋友相處的問(wèn)題上,以及人生中面臨的諸多考試,我都不敢有絲毫的怠慢,我老老實(shí)實(shí),本本分分的,就算在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中,我也是保持最真的自我,微信美篇用的是我真實(shí)名字,頭像乃本人近照,你們所觸碰到的也是發(fā)自我心靈深處的聲音,這一切都是最真實(shí)的我,我覺得大千世界里能夠一起相識(shí)就是緣分,如果不能坦誠(chéng)相對(duì),就不配稱之為朋友,做最真的自己一直是我的為人處世原則,不管你認(rèn)可也好,否決也罷,我都會(huì)保持這樣真實(shí)的自我。

  二、游戲

  童年里游戲的記憶是深刻的,我們從小都是在玩中長(zhǎng)大的。比如踢毽子、跳繩、跳房子、老鷹捉小雞啦,還有捉迷藏、拋石子等等,游戲的種類太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。

  我們的玩具大都是自制的,比如我們女孩子最愛玩的毽子,可以用廢紙張來(lái)做,用剪刀把紙張剪成細(xì)長(zhǎng)條,拿繩子在頭頭那里捆綁住,就成了一個(gè)漂亮的毽子了,最好用非紅薯葉毽子莫屬了,因?yàn)樗彳?也經(jīng)久耐用。但紅薯葉子你得偷偷的去摘,種菜的人發(fā)現(xiàn)你這般糟蹋她的菜,會(huì)心疼得罵人的,小時(shí)候?yàn)榱俗鲭ψ?沒(méi)少挨奶奶罵,‘臭丫頭,又糟蹋我的豬菜了,豬都不得吃喲,拿去糟!俸,沒(méi)等她罵完我早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  有了毽子,還得有伴兒,那才好玩,一兩三個(gè),輪著踢,那毽子在我們的腳踝處就像生了根似的,一上一下,有節(jié)奏的彈跳,小伙伴的小辮子也跟著飛舞,小伙伴們踢得歡,我們也不閑著,幫著數(shù)數(shù),一、二、三……數(shù)的人仿佛也融入其中,跟著節(jié)奏,隨著節(jié)拍,嗒、嗒、嗒,聲音和身體也跟著一起跳躍著。我們可以堅(jiān)持玩到汗流浹背、小腿抽筋都還意猶未盡。隨地都可以是我們的游樂(lè)場(chǎng),比如曬谷場(chǎng)啦、學(xué)校操場(chǎng)啦,田野上、山嶺上等等,下雨天我們也會(huì)選擇在家里。

  總之,只要小伙伴們?cè)谝黄穑陀兄肋h(yuǎn)做不完的游戲。

  三、課堂

  小時(shí)候我對(duì)功課的學(xué)習(xí)比較淡薄,老實(shí)說(shuō)小學(xué)1~3年級(jí),我?guī)缀醵际窃谕嬷邢±锖康纳贤甑?直到上四年級(jí)我才懂得學(xué)習(xí)的重要。

  我6歲上的一年級(jí),老師喊我來(lái)上課的時(shí)候我正在教室后面的乒乓球桌和小伙伴們玩,(我們那年代的小孩都是7歲才入學(xué)的,所以我?guī)缀鯖](méi)有入學(xué)的思想準(zhǔn)備,后來(lái)才知道我的入學(xué)是教書的父親一手安排的),就這樣我在懵懵懂懂中上了學(xué),下課了老師布置作業(yè),從沒(méi)拿過(guò)筆的我連a、o、e都不會(huì)寫。回家路上,我就一直哭,嗚嗚嗚的哭得好傷心,在小伙伴玉兒奶奶家的門口遇見堂姐英子,她當(dāng)時(shí)正坐在奶奶家門前的石板凳上乘涼,她驚訝地問(wèn)我哭什么呀這么傷心,說(shuō)是不是有人欺負(fù)我了,回頭她幫我揍他。我一邊哭一邊抹眼淚,然后把不會(huì)寫字的事情一五一十的告訴了她,她笑了,笑我不會(huì)寫字也哭,后來(lái)她抓著我的手一筆一劃的教我寫,這是我平生第一次的作業(yè),是由英子姐和我一起完成的。

  1-3年級(jí)我的課堂記憶幾乎是一片空白,只記得好像沒(méi)完沒(méi)了的抄了一堆的復(fù)習(xí)作業(yè),但一直到最后,要考試了都沒(méi)來(lái)得及去寫它,可見學(xué)習(xí)有多敷衍了,但就是這樣,升4年級(jí)的時(shí)候,我居然還得了獎(jiǎng),記不清得的幾等獎(jiǎng)了,只記得獎(jiǎng)了支黑色的鋼筆和作業(yè)本,第一次得獎(jiǎng)還是挺樂(lè)呵的。

  之后升上了4年級(jí),記憶就回來(lái)了。因?yàn)槭芨赣H和大哥的影響,我自小喜愛閱讀,喜歡書寫,因此上4年級(jí)以后,我開始小荷才露尖尖角,我的作文受到我們班主任兼語(yǔ)文老師的青睞,我的作文隔三差五的就被老師當(dāng)做范文在班上念,有平時(shí)的習(xí)文,也有考試試卷里的作文。最好笑的一次是老師又在班上念我的作文,那是一篇描寫春天的習(xí)文,里面有一句我是這樣寫的,‘春天來(lái)了,桃花笑得滿臉通紅’,老師說(shuō)我這句用了擬人的手法,寫得好。巧的是我們班有個(gè)留級(jí)生名字就叫通紅,老師這一念,那同學(xué)可能打瞌睡或是開小差了,竟也應(yīng)了,惹得同學(xué)們前俯后仰的哄堂大笑。

  我們班陽(yáng)盛陰衰,四、五十個(gè)學(xué)生就我們?nèi)齻(gè)女生,其實(shí)應(yīng)該是有四個(gè)的,途中有一個(gè)輟學(xué)了(在那個(gè)封建閉塞的年代,女孩子輟學(xué),或不得讀書那也是常有的事,理由冠冕堂皇,女孩子將來(lái)出嫁了也是別人家的人,不用讀這么多的書,讀多了也是浪費(fèi),瞧瞧,這就是封建),剩下我們?nèi)齻(gè)是巾幗不讓須眉的那種,我們用我們的機(jī)智和勤勞以及大無(wú)畏不認(rèn)輸?shù)木,為我們贏得了我們應(yīng)有的驕傲和尊嚴(yán)。

  記憶最深的一次課堂是我們女生和男生的背書比賽。那一次不知是誰(shuí)挑起的戰(zhàn)端,男生和女生非得在背書上決一高低不可,箭已在弦上,不得不發(fā)。班主任也樂(lè)于看我們斗,還拿出作業(yè)本激勵(lì)我們。我們的重點(diǎn)不是簡(jiǎn)單的作業(yè)本,而是我們女生的尊嚴(yán)。

  剛一開始男生們信心滿滿,出口狂言,完全不把我們看在眼里,你想啊,四、五十個(gè)人對(duì)我們?nèi)齻(gè),一人背一篇課文都是了,怎樣我們都不可能是他們的對(duì)手的,人多力量大這個(gè)道理誰(shuí)不懂呢?誰(shuí)料到最后居然是我們女生贏了,連老師都出乎意料,嘿嘿,我們女生人少怎么了?我們智力不比你們男生差,我們比你們勤奮,我們可以把書倒背如流,你們貪玩不背書,人多也是枉然,就這樣,我們?nèi)齻(gè)女生戰(zhàn)勝了全班男生,從此男生們?cè)俨桓倚∏莆覀!我們是新社?huì)的女性,巾幗不讓須眉!

  四、家務(wù)活

  窮人家的孩子早當(dāng)家,雖然我們家也算不上最窮的人家,但我父母親很忙(母親一人承擔(dān)家里的農(nóng)活,父親教書,又是一校之長(zhǎng),公務(wù)自然繁忙),祖母年邁,哥哥姐姐們?cè)谕庾x書,弟弟又比我年幼,所以從小我就學(xué)會(huì)做家務(wù),平日里的挑水、洗衣、摘菜、做飯,放學(xué)后都是自覺主動(dòng)承擔(dān)。

  記得第一次學(xué)挑水,真是又好笑又難為情,因?yàn)闆](méi)力氣,剛開始用的工具是提桶,父親幫我用繩子把提桶捆綁,我挑起擔(dān)子就興高采烈的和小伙伴們?nèi)ヌ羲耍Y(jié)果滿滿的兩桶水,挑到家就只剩下兩小半了,害我心疼得直想哭。因?yàn)椴粫?huì)用力,第一次挑,肩膀又生疼,歪著脖子,顫著腿,桶兒東搖西擺的,搖一下出一點(diǎn),搖一下又出一點(diǎn),這水就這樣在路上被我顛沒(méi)的。后來(lái)看到大哥哥大姐姐們挑水,學(xué)著他們有節(jié)奏的走步,也漸漸有了經(jīng)驗(yàn),隨著力氣逐漸增大,挑的工具也升級(jí)為大人們挑的大桶,雖然肩膀、腰骨很疼痛,但每天同伴們一相邀,就樂(lè)呵呵的又沖鋒上陣了,無(wú)形中我們都暗暗在較勁,看看誰(shuí)挑得快挑得多,因?yàn)橛斜荣,我們的干勁十足,每天我們要?fù)責(zé)把家里的大水缸填滿,還有燒水鍋也填滿,能干的兩個(gè)挑水桶也不能空著。

  挑完了水我們又相邀著去摘菜,洗菜,然后各自回家做飯,剩下做菜是大人們的事了。

  那時(shí)候做家務(wù)完全是主動(dòng)的,自愿的,每天給父母親分擔(dān)了家務(wù)活,心里也小小有成就感,我們?cè)谧黾覄?wù)中學(xué)會(huì)了很多東西,不僅學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了關(guān)愛,也收獲了快樂(lè)。

  五、書房

  我父親酷愛讀書,我家的閣樓就是他的書房,大大的閣樓上四周是他自制的書架。書架上擺滿了各種各樣的書籍,有四大名著,童話故事,科幻小說(shuō),連環(huán)畫冊(cè),天文地理等等……在他的熏陶下,我從小也愛上了閱讀,每天一做完家務(wù)活就迫不及待地爬上閣樓去,書籍就像一塊磁鐵強(qiáng)烈吸引著我。我看書隨意,什么書都看,但年少無(wú)知,大都是瀏覽情節(jié)的。記憶里深刻的是童話書《沒(méi)有風(fēng)的扇子》,還有畫冊(cè)《三毛流浪記》,一些天文地理,偉人的書籍我也翻。這些知識(shí)豐富著我的頭腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),以至于后來(lái)在和家人的談?wù)撝,我也可以發(fā)表我的見解和意見,這曾令哥哥姐姐們嘆服。他們都說(shuō),原來(lái)小妹也讀了這么多的書啊!這就是知識(shí)的力量,有了知識(shí),你就有了底氣,也就有了說(shuō)服力。

  書房,是我童年里最向往的地方。我可以一頭栽在里面,一呆就是天黑,外面誰(shuí)喚我都聽不見了。在知識(shí)的海洋里,我如饑如渴,常常我把自己融入故事的角色中去,我為他們笑,為他們哭。小小的書房里承載著我童年的歡樂(lè),這里我要非常感謝我的父親,感謝他為我種栽下小小的夢(mèng)想。讀書習(xí)文,已成為我今生最美的夢(mèng)想,文學(xué)路漫漫,虛無(wú)縹緲,毫無(wú)定數(shù),誰(shuí)都不知道終點(diǎn)在哪里,但我會(huì)追,我會(huì)一直追,直到遇見最美麗的自己。

  童年,是美麗的,青澀的,也是多彩的。它的純潔、美麗無(wú)與倫比!我多想,多想再次回到我的童年,在那美麗夏天的午后,踩著夕陽(yáng),和小伙伴們愉快的玩耍、盡情的歡樂(lè)!然終究是回不去了,我的童年,已經(jīng)一去不復(fù)返,留在心底的只有深深的懷念與眷戀。

  童年的散文 篇6

  閆磊和祝賀是我們單位兩位職工的孩子。這兩個(gè)孩子既調(diào)皮又可愛,聰明又淘氣。閆磊兩周歲就可以擺弄VCD,在家里淘氣的時(shí)候用斧頭剁自己家的水泥墻角。祝賀五周歲去幼兒園自己打港田車不要媽媽送。

  這兩個(gè)孩子周末來(lái)到單位,大家都很喜歡他們。我送給閆磊些東西玩,他拒絕的時(shí)候不說(shuō)不要說(shuō):“不行不行!”一副認(rèn)真的樣子。祝賀把我辦公室墻壁上的制度板用手摳壞了出了個(gè)窟窿,我以為是自己不小心碰壞了,我又剪了個(gè)紅旗粘貼上。祝賀再次來(lái)的時(shí)候問(wèn)我窟窿哪里去了,我是哭笑不得。

  如今的孩子都是在糖罐子里,總是甜蜜蜜的,父母之愛有過(guò)之無(wú)不及。嬌寵為愛,是過(guò)去兄弟幾個(gè)姐妹一幫的家庭無(wú)法比擬的。

  調(diào)皮的孩子不時(shí)的`會(huì)同爸爸媽媽來(lái)點(diǎn)惡作劇。才兩歲的閆磊一日突然心血來(lái)潮,夜半11點(diǎn)多還不睡覺,賴在爸爸床上,讓爸爸陪著玩耍。白日開車很疲憊的爸爸昏昏欲睡,小閆磊是揪耳朵薅頭發(fā)掀眼皮,看看還不奏效,給爸爸的背上用稚嫩的指甲深深的劃了一條子。換來(lái)了爸爸的一巴掌,他不但沒(méi)有哭,咧咧嘴睡覺去了。

  新年將至,小祝賀心情特別好,高興地幫媽媽搞起衛(wèi)生來(lái)。手拎著濕漉漉的抹布擦起門來(lái)還滿象那么回事,只是越幫越添亂。地上撒了水,門上畫了花?粗诖?yè)P(yáng)的眼神,媽媽哪還忍心批評(píng)他,一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)他能勞動(dòng),樂(lè)得祝賀又去幫忙拎撮子倒垃圾,可又是撒了一樓道。

  看著兩個(gè)頑皮淘氣聰明可愛的小男孩,真叫人羨慕他們生在了好時(shí)候。

  童年的散文 篇7

  小時(shí)侯,鄰居有個(gè)郝大娘(她老人家今年過(guò)世,90多歲),那時(shí)候她五十幾歲,梳個(gè)老太太疙瘩鬏,在她家門前大榆樹下支了個(gè)煎餅鏊子,從早到晚在那攤煎餅。

  我們這些嘴讒的小孩子圍在四周給郝大娘獻(xiàn)殷勤。一會(huì)兒幫添把火,一會(huì)兒遞給郝大娘那條變了顏色的毛巾去擦臉上的汗水,再不就是給她煽扇子。這時(shí)郝大娘總是高興地露出笑容,張著缺顆牙齒的嘴巴笑呵呵的說(shuō):“小猴崽子們等著啊,一會(huì)兒給你們煎餅邊兒吃!

  煎餅邊兒就是在煎餅鏊子上揭下來(lái)整張的煎餅之后落在鏊子邊上的碎煎餅。還別說(shuō),那個(gè)時(shí)候吃起來(lái)煎餅邊兒可是感覺個(gè)香啊。黃黃的.,焦焦的,摻了黃豆面的煎餅邊兒也是滿好吃的呢。

  孩子們都在等著這一刻。

  可還得隨時(shí)提防著郝大爺呢。他可不喜歡這些孩子白白的吃了他家的煎餅邊兒。拿幾塊煤或者劈柴拌子來(lái)?yè)Q。不然拿一毛錢或者五分錢來(lái)買一張或者半張煎餅?赡莻(gè)時(shí)候的孩子誰(shuí)會(huì)那么“富有”啊。一家都是五六個(gè)孩子,哪會(huì)有閑錢給你裝闊氣買零嘴。

  那個(gè)時(shí)候的孩子如今都已經(jīng)是五六十歲的人了,可偶爾相遇,一回憶起小時(shí)候的事情,都會(huì)想起來(lái)郝大娘,想起來(lái)煎餅邊兒。

  童年的散文 篇8

  一個(gè)人如果總是喜歡懷舊,不知道是不是心已經(jīng)滄桑。每年的中秋節(jié),我總會(huì)懷念童年的月光。童年的月亮是那么美,那么澄澈,月光從云層溫柔地灑落下來(lái),灑在老屋的屋檐上,灑在古樸的院落里,灑在開滿米粒大花朵的桂花樹上,灑在爬滿藤蔓的墻頭,灑在孩子們喜悅的笑臉上。

  中秋節(jié)那天,院子中間,早早支起了一張桌子,桌子上擺放著一盤月餅、一盤花生還有熱氣騰騰的一壺茶,慈祥的奶奶在院子里給我們?nèi)齻(gè)孩子講嫦娥奔月的故事。月亮出來(lái)了,爸爸媽媽也搬來(lái)凳子,一家人坐在院子里的桂花樹旁賞月,吃月餅,喝茶聊天,有縷縷清風(fēng)吹來(lái)桂花香,香味彌漫在院子里,沁人心脾,神清氣爽,那香味也一直彌漫在童年的記憶里。奶奶說(shuō)月亮里面有吳剛、有桂花樹,有小白兔陪伴著嫦娥,嫦娥不寂寞。院子里月光如水,照得如同白晝,月亮從桂花樹葉片的縫隙間灑下斑駁的光影,仿佛在和我們捉迷藏。

  爸爸總是早早買來(lái)我們愛吃的月餅,老月餅也是奶奶最愛吃的糕點(diǎn)之一,酥脆的老月餅又香又甜,我們剝掉一層層的外皮,塞進(jìn)嘴里,甚至把撒在衣服上的碎屑也撿起來(lái),攤在手心,舔進(jìn)嘴里。吃完表層的酥皮,弟妹們?cè)缇推炔患按仃_月餅,把一半月餅?zāi)迷谑掷飳?duì)著奶奶說(shuō),月亮被我吃掉了一半。掰開的月餅里露出了紅綠絲、冰糖、冬瓜糖、花生米、芝麻、核桃仁等餡料,我們把紅綠絲抽出來(lái)塞進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)嚼,絲絲甜,又迫不及待地大口大口嚼,吃得滿嘴滿手都是油。月光下的小院里灑落了一地的`歡聲笑語(yǔ)。我們都陶醉在月亮地里,聞著花香,伴著月光入眠。

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。今夜,明月皎皎,穿云而出,與我遙然相望。好久沒(méi)見著這么亮的月了,月華如水,瀉在窗外的小樹上,瀉在小小的院子里,灑下如銀的清輝,還真有些寂寞梧桐深院鎖清秋的味道。樹枝搖曳,纖影婆娑,一個(gè)人靜靜地坐在窗前賞月,月亮偷偷地爬進(jìn)屋子,灑落一地柔情的月光,邊品茶邊賞月,有輕柔的音樂(lè)彌漫在屋子里。中秋夜一定要吃塊月餅哦,那么一生就更圓滿,奶奶的話縈繞在耳邊,記在心間。我特意在超市把各種口味的月餅都買了一點(diǎn),有豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、牛肉餡、水果蓉餡、五仁餡等,吃了一小塊月餅,細(xì)細(xì)地咀嚼著,卻再也吃不出童年的味道。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我最愛的爺爺、奶奶早已作古,時(shí)光催人老,母親和父親也已年邁,兩鬢有了寒霜。弟弟和妹妹也總是為生活奔波,聚少離多,很難再坐在一起賞月,吃月餅了。心頭不由涌起陣陣傷感。我的女兒也已經(jīng)長(zhǎng)大,在學(xué)校里住讀,不知道她會(huì)有心情欣賞今晚的月亮嗎?丈夫在一旁玩電腦,我獨(dú)自凝視月亮,月光已鋪滿心房,一片光明澄澈,心也被月光清洗得純凈透明,沒(méi)有一絲塵埃。此時(shí),我對(duì)著月光在心里祈禱父母康健,弟妹平安順?biāo),所有的親人朋友都平安喜樂(lè)。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。我們共有今夜美麗的月光。

  童年的散文 篇9

  我的小學(xué),其實(shí)就沒(méi)怎么好好上學(xué),這倒不是我常曠課、逃學(xué),而是因?yàn)槲覐?歲開始就得了哮喘和支氣管炎,以致身體極差,動(dòng)不動(dòng)就生病住院,課自然也就時(shí)上時(shí)不上了。

  我在家排行老三,哥哥大我9歲,姐姐大我5歲,他們的成績(jī)?cè)谌D酥寥h都是出類拔萃的,可我偏偏學(xué)不進(jìn)任何東西,因怕誘發(fā)哮喘,父親認(rèn)定我的任務(wù)只有一個(gè)字——玩!

  考試量力而行,分?jǐn)?shù)不重要。如此這般,我的童年想不快樂(lè)都難。每天玩得從早到晚,樂(lè)不思?xì)w,當(dāng)時(shí)我最不喜歡的就是吃飯、睡覺,認(rèn)為那是在浪費(fèi)玩的時(shí)間。有一次,我偷偷回家把鬧鐘調(diào)慢了一個(gè)小時(shí),不料姐姐在旁笑得前仰后合,我迷惑一問(wèn),才知之前爸爸剛把鬧鐘調(diào)快了一小時(shí),現(xiàn)在正好,時(shí)間準(zhǔn)確了!

  我的繪畫能力,我們老師從來(lái)不及,學(xué)校黑板報(bào)的畫我全包,包括班上的黑板報(bào),還天天有其他班來(lái)請(qǐng)的。每次我站在凳子上畫板報(bào)時(shí),后面總是擠滿了密密麻麻的“粉絲”,那份自豪感從此再不能超越。靠著這一雕蟲小技,我結(jié)交了不少“江湖”朋友,有的還比我大不少,那時(shí)到我們家來(lái)要畫的人絡(luò)繹不絕,我送出一兩張畫是完全可以讓那人給我辦很多事的,這在學(xué)校里偶爾應(yīng)付“暴力沖突”時(shí)大為有利。

  一次,一位家長(zhǎng)帶著他的孩子來(lái)家里告狀,說(shuō)我打得他孩子不敢去上學(xué),母親好生奇怪,他的孩子高我一頭,我怎么可能是對(duì)手?半天才弄明白,原來(lái)是我找了數(shù)十人去打他孩子。我當(dāng)場(chǎng)也爭(zhēng)辯了是他先打的我……這小孩打架誰(shuí)先打誰(shuí)是從來(lái)也說(shuō)不清楚的,關(guān)鍵是看結(jié)果。母親在賠禮道歉送走人家之后,對(duì)我的“作為”有肯定的'一面,她說(shuō):“孔子說(shuō),人要有聚眾的本領(lǐng)”?鬃诱f(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話我沒(méi)考證過(guò),但“人要有聚眾的本領(lǐng)”卻成了我常用的座右銘之一。

  我上小學(xué)時(shí),對(duì)分?jǐn)?shù)一向漠不關(guān)心,但有一次我留心了剛發(fā)回來(lái)的考卷,發(fā)現(xiàn)我的名詞解釋沒(méi)錯(cuò),于是跑去找老師理論,原來(lái)她之所以判我錯(cuò),是因?yàn)槲覜](méi)有照書上的“標(biāo)準(zhǔn)答案”死記硬背來(lái)回答,當(dāng)時(shí)我巧舌如簧,說(shuō)得老師自己也感覺理虧站不住腳,末了她丟下一句“學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這個(gè)觀點(diǎn)我倒真的贊成,我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)人在他的孩提時(shí)代,能背幾首唐詩(shī)、能認(rèn)多少數(shù)字、能寫多少單詞、能彈多少樂(lè)譜會(huì)比童年的快樂(lè)重要。

  相反,快樂(lè)的心態(tài)更容易喚起人們對(duì)生活的熱愛和對(duì)事物的感悟,是所謂的想象力超過(guò)學(xué)識(shí),真正決定一個(gè)人成敗的是性格,而不是其他。

  童年的散文 篇10

  母親患眼病住進(jìn)了油田總醫(yī)院,我在陪護(hù)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兩位小病友,都是七歲的小男孩,因?yàn)槭怯伤麄兊膵寢屌阕o(hù),所以都住進(jìn)了女病房。

  他們的眼睛都是外傷,也都是來(lái)自農(nóng)村。來(lái)自大同區(qū)的小男孩是自傷,在玩摔瓶子的時(shí)候扎傷了自己的眼睛,父母認(rèn)為是別人造成的傷害,忙于查找而耽擱了整整一天的時(shí)間;讓區(qū)的小男孩是別人誤傷的眼睛可又無(wú)能力承擔(dān)住院的費(fèi)用四處籌錢才來(lái)到醫(yī)院,——不同的原因使兩個(gè)孩子同樣失去了最好的救治時(shí)間。

  大同區(qū)的男孩家境不錯(cuò),病床前的小柜子里裝滿了水果點(diǎn)心,可孩子還在不停的要這要那。

  讓區(qū)的小男孩很乖巧懂事,當(dāng)一聽到大同區(qū)的小男孩要吃香蕉巧克力的時(shí)候,總是用手摸一摸眼睛上的紗布,抿抿嘴說(shuō):“俺不讒,俺不要。俺家用錢給俺看眼睛!

  兩個(gè)男孩同一天做手術(shù),大同區(qū)的男孩排在前面,醫(yī)生說(shuō)必須全麻醉,因?yàn)楹⒆有∨浜喜涣酸t(yī)生。當(dāng)醫(yī)生征求兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的時(shí)候,讓區(qū)的小男孩的爸爸媽媽聽醫(yī)生說(shuō)全麻醉會(huì)對(duì)孩子的大腦有影響,費(fèi)用也有差別。他就去做孩子的工作:“你在做手術(shù)的時(shí)候如果堅(jiān)強(qiáng)不怕疼,不動(dòng)不哭,幾天咱就可以回家。你也能早些去喂你的'小牛犢,你姐姐在家也不會(huì)害怕了,眼睛好的快。你長(zhǎng)大呢也能當(dāng)解放軍。”小男孩用力的點(diǎn)著頭。

  我們大家都持懷疑態(tài)度,可醫(yī)生卻同意了家長(zhǎng)的意見,手術(shù)采用局部麻醉。

  大家的心都被吊了起來(lái),兩個(gè)小時(shí)在大家焦急的等待中過(guò)去了。手術(shù)室的門一打開,大家把目光都齊刷刷的集中在推出來(lái)的手術(shù)車上,小男孩安靜的躺著,頭上都是汗,護(hù)士不時(shí)的給他擦著,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的眼睛紅紅的。

  醫(yī)生來(lái)到病房,用特佩服的口氣說(shuō):“這孩子真的很堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他疼的難以忍受的時(shí)候,我說(shuō)還是給你全麻吧。小家伙說(shuō),不用,俺能行,俺能堅(jiān)持。誰(shuí)給俺講個(gè)故事就行。我又特意安排個(gè)護(hù)士給他講故事,這孩子啊,長(zhǎng)大了準(zhǔn)錯(cuò)不了,是個(gè)男子漢!

  兩個(gè)小病友都要出院了,讓區(qū)的小男孩接過(guò)我送給他的禮物,并給我描繪他家的小山羊小牛犢大公雞。聽著他稚嫩的敘述,我真的喜歡這個(gè)可愛的小男孩,幾年過(guò)去了,不知道他現(xiàn)在怎么樣了,祝他一生平安!

  童年的散文 篇11

  我與小琴已經(jīng)28年沒(méi)有見面了,雖然同在一個(gè)城市,卻從未遇到過(guò),偶然從她的同學(xué)那里知道了她的工作單位和家庭住址,四十多年前的往事重新在腦海里出現(xiàn)。

  那年我才7歲,正是三年自然災(zāi)害的時(shí)候,人們被饑餓折磨的黃皮拉瘦的,凡是能進(jìn)肚子的東西都被人們送進(jìn)口中。也就是那個(gè)時(shí)候,我家又搬來(lái)了一家新鄰居。三口人,兩個(gè)大人帶著一個(gè)和我差不多一樣大的女孩子。她小臉瘦瘦的,黃黃的',眼睛里總是流露出膽怯。大家在一塊兒玩的時(shí)候,她總是默然的站在一旁看著,從不加入到其中來(lái)。

  淘氣的男孩子有的時(shí)候頑皮的去揪揪她的細(xì)細(xì)的小辮子,她也不吭氣的躲回到家里去。說(shuō)真的,那個(gè)時(shí)候我真的有些生氣,看她太膽小,總受欺負(fù),怨她太窩囊。

  但是,后來(lái)的一件事不只是震驚了我,也震驚了大人們。

  一天的傍晚,我家開始吃晚飯,照例是一人一個(gè)摻菜的窩頭,一碗凍白菜燉土豆。小琴站在我家的炕沿前,一言不發(fā)的伸頭看了看桌子上的窩頭,又舔舔嘴唇,然后繼續(xù)看著我們吃飯也不說(shuō)回家。

  我父親問(wèn)她咋不回家吃飯去,她說(shuō)家里沒(méi)有糧食了。我媽媽把自己的那份飯菜遞給小琴,她接了過(guò)去卻沒(méi)有吃,小心翼翼的端著碗說(shuō):“我回家吃去行嗎?”

  飯后,我去她家取碗,發(fā)現(xiàn)小琴家冷冷清清,她的媽媽坐在棉被里,枕頭放在腿上,小琴正一口口的喂著媽媽。掉在枕頭邊上的窩頭渣子,小琴都仔細(xì)地揀起來(lái)重新送到媽媽的口里。

  我退了回來(lái),把看到的情景告訴了媽媽。

  媽媽拎了拎我家的米袋子,拿了個(gè)小盆,舀出來(lái)一些苞米面,又拿了兩棵白菜送到小琴家去。

  后來(lái)我才知道小琴的媽媽患重病幾年了,怪不得小琴在外面受欺負(fù)見不到她的媽媽出來(lái)呵護(hù)她。多可憐的小姑娘,在家里也承受著不應(yīng)該是她這個(gè)年齡承受的痛苦。

  打那以后,同歲的我成了小琴的保護(hù)神,玩時(shí)帶著她,有點(diǎn)吃的分給她,一直到我們上了學(xué),她又搬了家失去了聯(lián)系。

  那天,我們倆面對(duì)著的時(shí)候,小琴說(shuō):“真的很懷念小的時(shí)候那些事情,雖然有些苦澀,但更懷念的是那份真情啊。”

  童年的散文 篇12

  曾幾何時(shí),面對(duì)緊鎖的木門,不再探頭探腦,想象著對(duì)面就是夢(mèng)想的目的地;曾幾何時(shí),不再把竹蜻蜓戴在頭上,以為可以和小鳥捉迷藏,雖然仍會(huì)傻傻地守在桌旁,等著連接奇跡的抽屜突然打開,但我已經(jīng)無(wú)可救藥地長(zhǎng)大了,是時(shí)候告別我的童年和那個(gè)矮矮胖胖,在猜拳時(shí)只能出錘子的機(jī)器貓了。

  長(zhǎng)大了是什么意思?就是在被別人欺負(fù)時(shí),被老師罵時(shí),考試不及格時(shí)……學(xué)會(huì)一個(gè)人擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)用雙手搏擊命運(yùn)?還是在孩子們天真的笑臉前滿是不屑地打破他們幼稚卻美好的夢(mèng)?命運(yùn)用時(shí)間這銳利的刻刀把我們的.肩雕刻得更寬,更大,足以承受哀傷,寂寞,無(wú)奈,但卻無(wú)情地割裂一個(gè)又一個(gè)幻想,我們?cè)觉r活熱烈的心變得粗糙,冷漠,積滿了塵埃。你哭、你罵、你捶胸頓足……但最后只能無(wú)奈的嘆息。晝夜更替,星月輪轉(zhuǎn),歲月的車輪,誰(shuí)當(dāng)?shù)昧耍?/p>

  今天,我終于看到了哆啦a夢(mèng)的最終結(jié)局。果然,主題就是離別。多拉a夢(mèng)不得不回到未來(lái),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。大雄在淚眼朦朧中看到一幕幕往事像霧一般彌漫,那么熟悉,卻又那么縹緲。大雄不敢動(dòng),也不敢想,他恨不得搶過(guò)亂時(shí)計(jì),讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格。

  為了讓多拉a夢(mèng)走得安心,大雄破天荒第一次完全靠自己的力量過(guò)了完美的一天。完成作業(yè)、幫媽媽買東西,甚至擊敗胖虎……終于,離別還是來(lái)了,漫天櫻花飄散,細(xì)雨紛飛,好像每一次奇妙的冒險(xiǎn),每一個(gè)成真的幻想,還有共同走過(guò)的每一天,都隨著花瓣悄悄沉淀,然后被雨水,不,我寧愿相信那是老天的淚水,沖到很遠(yuǎn)的地方。

  兩人在雨中擁抱,淚水再一次決堤……

  我突然想起晏殊的嘆息:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。這不正是現(xiàn)在的場(chǎng)景嗎?花雖落,燕卻歸;春已逝,夏將至。同樣,童年我不再擁有,但青春正向我招手。

  在我的心目中,哆啦a 夢(mèng)無(wú)疑是我五彩斑斕而又如夢(mèng)似幻的童年的縮影,他卻走了,走得那么痛苦卻也那么堅(jiān)決。也許,是時(shí)候向我的童年告別了。連大雄都能好好的努力下去,我為什么不行呢?哦,再見吧!我的童年,我會(huì)把你珍藏在記憶中的酒窖,讓你的醉人香氣越來(lái)越濃。

  寫罷文章,我打開書桌的抽屜,看著空空如也的木板,終于,笑了。

  童年的散文 篇13

  童年的時(shí)光是美好的,每個(gè)人都有自己難忘的童年,值得回憶的往事,記得老家門前有一條直通入海的大河,這是我童年與伙伴們嬉鬧、玩耍的地方,每到夏天,這條大河便成為我們這幫整天無(wú)憂無(wú)慮小伙伴們最理想的“歡樂(lè)園”。閑暇之時(shí),三五成群的孩子們有的在河中嬉耍、有的在岸邊追逐、有的劃著小船,優(yōu)閑地在河中蕩漾,一起來(lái)分享大自然帶來(lái)的歡樂(lè)。

  因?yàn)槿氖鞘斋@的季節(jié),收獲田里成熟莊稼的同時(shí),也收獲大自然帶給人們的快樂(lè)。下傍晚時(shí),我和伙伴們將裝有魚食的卡子放入河中,等天亮之后,我們便會(huì)滿懷希望,如懷著對(duì)夏收的希望一樣,去收獲昨晚播下的種子,看著卡子上那穿來(lái)穿去的魚,這時(shí)心里會(huì)特別的激動(dòng),因?yàn)榭吹搅讼M,看到了收獲,連帶著的倦意也都忘卻了。

  童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的學(xué)習(xí)也是曲折的。陳舊教室里,數(shù)學(xué)老師用她那清脆動(dòng)聽的聲音,講解數(shù)學(xué)習(xí)題的奧秘,而我,卻一動(dòng)不動(dòng)地端坐在自己的小矮登上,心早已飛到那讓我久盼的大河中,那活崩亂跳的魚一直是我惦記的。由于貪玩,起初我小學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很理想,偶爾還會(huì)不及格,記得上四年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)老師出了一張?jiān)嚲,上面全是?yīng)用題,由于上課時(shí)我沒(méi)有注意聽講,新的內(nèi)容我一個(gè)都沒(méi)有答上來(lái),舊的知識(shí)又沒(méi)有認(rèn)真計(jì)算,結(jié)果破天荒得了三十幾分,發(fā)試卷的時(shí)候,老師將試卷扔在我面前,頓時(shí),懊惱、羞愧吞噬了我的`整個(gè)靈魂,我為自己的貪玩而付出了應(yīng)有的代價(jià)。父母知道后,了解由于是我的貪玩而耽誤學(xué)習(xí),于是對(duì)我嚴(yán)加要求,不再讓我有更多的時(shí)間去玩耍,我也意識(shí)到是自己的錯(cuò)誤。從那時(shí)起,我時(shí)時(shí)刻提醒自己,要珍惜時(shí)間,不能任意放縱去做一些追悔不及的事情。

  如今又到了烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。陽(yáng)光很熱烈地穿過(guò)樹枝在地上灑下很多光斑,知了總是不知疲倦地叫著,雖然現(xiàn)在很少了,路邊的荷塘?xí)星嗤茉诮。往年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)帶上孩子,一起到老家去體驗(yàn)豐收季收的喜悅,幫老人收獲成熟的果實(shí)。看著收獲下來(lái)的果實(shí),不僅是辛勤勞動(dòng)的成果,也看到了來(lái)年的希望,更有了信心去做每一件事情。湛藍(lán)的天空,清澈的河流,碧綠的草地,一望無(wú)際的莊稼……這些都是我夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)的情景,仿佛又回到了記憶中的那個(gè)童年。

  童年的散文 篇14

  年是樹上的蟬;童年是水中的蛙;童年是牧笛的歌。每個(gè)人都有自己幸福美好,獨(dú)一無(wú)二的童年

  童年的趣事豐富多彩,就像萬(wàn)花筒一樣。沒(méi)到我回到溫馨的家里,看到廚房,我就會(huì)不自覺地偷著樂(lè)!想必看到這里,一定有人會(huì)問(wèn):“是什么事呢?”

  那是我剛上幼兒園的時(shí)候,爸媽都出門了,只有我和保姆在家,而保姆又去午睡了,所以沒(méi)人管我了。而平時(shí)又一直被管著的我,按耐不住玩性,就開始“大開殺戒”:什么鼠標(biāo)啊,手機(jī)啊,遙控器啊……都被我狠狠摔在地上。可我還是沒(méi)玩夠,就用筆在爸爸的教科書上畫畫,畫得歪七八糟的,連我自己都不知道是我在畫什么,現(xiàn)在我都想不通,我畫完后還蠻有自豪感地跳起來(lái),保姆竟然沒(méi)有被驚醒……

  不知畫了多久,我覺得很無(wú)聊,這時(shí),我看到了我家的廚房,心想:媽媽每天都在這個(gè)房間里搗鼓著什么,不一會(huì)兒就可以做出香噴噴的菜和美味的飯,我今天一定要看看媽媽在搞什么鬼。

  俗話說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng)”,可是我的大腦還沒(méi)“批準(zhǔn)”這件事情,身體已經(jīng)開始動(dòng)了,不知何時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了廚房。一看,“哇!”我大叫起來(lái),因?yàn)檫@里東西太多了:有叉子、勺子、碗……看著看著,我看到了一個(gè)亮閃閃的`東西——菜刀。我大叫起來(lái),平常我看到東西都要摸一下,可是這個(gè)東西,一看就望而生畏了,別說(shuō)摸了。我有一個(gè)陋習(xí),那就是:一害怕就會(huì)摔東西。我首先摸到一個(gè)瓷碗,沒(méi)多想,就摔了下去,可是還是很怕,就繼續(xù)摔……“啪!”“啪!”“啪!”碗的慘叫驚醒了保姆?赡苁且詾橛行⊥蛋,保姆拿起錢包,舉在頭上,做出一副隨時(shí)準(zhǔn)備打人的姿勢(shì)。保姆首先看了看衛(wèi)生間,確認(rèn)了沒(méi)有人,就去了廚房,看到我在摔碗……之后就不用說(shuō)了, 就是暴打一頓!那血腥場(chǎng)面,我至今都不敢回想……我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑,因?yàn),為了一把刀,十幾個(gè)碗“犧牲”于廚房,值嗎?答案肯定是不值。

  童年是美好的,它猶如一杯加了糖的咖啡,芳醇而又香甜,回味無(wú)窮,它猶如一幅流光溢彩的畫卷,畫滿了我們流露出開心、幸福的笑臉……我愛童年!

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