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童年的六一-回憶性散文
若問一個(gè)人,一生之中最快樂的時(shí)光是在什么時(shí)候,多數(shù)人都會(huì)脫口而出,童年。童年,最快樂的事情是什么,過六一兒童節(jié)。盡管童年已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去,許多的記憶隨著時(shí)間的流逝,也漸漸的模糊和遺忘,但是一想起這個(gè)節(jié)日,童年記憶的閘門就會(huì)瞬間打開,它就像黑白電影一樣在腦海中播放,一幅幅、一幕幕,還是那樣清晰可見。
記憶最深刻的是小學(xué)三年級(jí)的六一兒童節(jié)。天空剛剛泛起魚肚白,母親就起床了,她要比平時(shí)起來的早,因?yàn)樗鰞煞蒿,一份是全家的早餐,一份是我六一活?dòng)的盒飯。她先為我蒸一小盆大米飯,炒兩個(gè)雞蛋,然后再做全家的粗糧早餐;蛟S是因?yàn)榕d奮,我也早早的起床,屋里屋外來回走動(dòng),一會(huì)進(jìn)屋檢查一下書包里的糖水瓶,一會(huì)到廚房看一下媽媽做飯,等到母親把飯盒剛一裝好,背起書包就往外跑,母親追出門外喊,慢點(diǎn)別摔了,F(xiàn)在想起來她有兩層意思,一是真的怕我摔了,二是也怕我把飯盒扣在書包里,那畢竟是一家人省吃儉用省下來的一點(diǎn)美味。貼在身上的小書包是熱乎乎的,這不僅僅是小飯盒的溫度,更是媽媽的溫度。
小鎮(zhèn)很小,既沒有公園,也沒聽說過有游樂場(chǎng),但這絲毫不會(huì)影響孩子們過六一的快樂。學(xué)校把六一活動(dòng),安排在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)山坡上,一百多個(gè)孩子,在空曠的草地上又瘋又鬧。那時(shí)能玩的游戲很少,女孩子們喜歡和女老師玩老鷹捉小雞、丟手絹的游戲,男孩子們則愿意和男老師們一起學(xué)翻跟頭,練摔跤。當(dāng)然最感興趣的游戲就是找寶了,頭一天老師把小紙條藏在樹杈上、草叢中。隨著老師的哨聲一響,孩子們像小鹿一樣,快速的消失在旁邊的樹林,原本熱鬧喧囂的山坡上,瞬間就寂靜了下來。孩子們的眼睛特別尖,無論老師藏得多么隱蔽都會(huì)被他們找出來,就是藏在樹皮底下的小紙條,也逃不過孩子們的眼睛。我班有一個(gè)小男孩,一個(gè)人就找到了四個(gè)寶,他在我們面前拿著獎(jiǎng)品洋洋得意,羨慕死我們了。盡管獎(jiǎng)品只是兩個(gè)練習(xí)冊(cè)、兩只鉛筆,但在孩子們的眼里這無疑是一個(gè)巨獎(jiǎng)。
中午開飯了,孩子們開始埋頭吃家里帶來的美餐。這時(shí)班主任喊班級(jí)里姓宋的小男孩過去,說,一天丟三忘四的,忘帶吃的了吧,老師今天帶多了吃不了,說著從背包里拿出了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)面包,塞到了他的手中。同學(xué)們都知道這個(gè)小男孩的家里特別困難,可能是因?yàn)榧依镎娴臎]有細(xì)糧,就沒有讓家里準(zhǔn)備。細(xì)心的張老師或許早就料到了這個(gè)結(jié)果,臨來之前就做了準(zhǔn)備,用很婉轉(zhuǎn)的方式給了一個(gè)孩子溫暖的午餐和自尊心。第二年,這個(gè)男孩隨著父親到外地去上學(xué)了,之后就再也沒有見到他,不知他在何地、在做什么工作。我想無論走到哪里,他都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給他帶來溫暖的張老師。
時(shí)間如白駒過隙,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間當(dāng)了父親該給女兒過六一兒童節(jié)了。女兒的六一,幾乎都是在公園和游樂場(chǎng)度過的,上學(xué)之前都是由父母陪伴,上學(xué)之后由學(xué)校組織,雖然是學(xué)校組織但是吃的還是有家里準(zhǔn)備。愛人會(huì)在頭幾天到超市里精挑細(xì)選,買回來一大堆吃的,和女兒商量帶什么東西,為此娘倆還發(fā)生爭(zhēng)吵,畢竟書包太小能裝的東西有限 ,這個(gè)也想帶那個(gè)也想拿,最后還是愛人妥協(xié),氣囔囔的說我不管了。嘴上說不管,晚上趁女兒睡著了,又把背包梳理了一遍,第二天早早的起床準(zhǔn)備早餐,背著大包牽著女兒的手,高高興興的往學(xué)校走。
我沒有和女兒探討過六一兒童的節(jié)感受,但是相信她不會(huì)忘記,每次的六一兒童節(jié),都會(huì)和媽媽有一次甜蜜的爭(zhēng)吵,將來她做了母親或許也是如此。
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