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不想遺忘,所以啟航散文
一不留神近日又老了一歲，該怎樣形容過(guò)去的一年呢？前半場(chǎng)摸爬滾打，后半場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣，真想樂(lè)一下，但卻笑不出來(lái)。
在簡(jiǎn)書上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了許久了，卻也未曾想過(guò)下決心寫點(diǎn)兒什么，時(shí)至今日，莫名的激動(dòng)涌上心頭，而與之同在的也是有種莫名的哀傷，我怕我不記錄些什么，一些美好的、深刻的、有烙印的人生點(diǎn)滴，就會(huì)被我有意的遺忘掉，那樣，我會(huì)有多悲哀。
我不想，忘記。
我該從哪兒開始呢，很多人都跟我說(shuō)過(guò)一句話，你的人生完全可以拍一部電影兒了，但我想那只能是呈現(xiàn)它的戲劇性，但很有可能把觀看的人變得悲觀厭世或者是精神病。
我是一個(gè)地道的農(nóng)村山丫蛋子，自小感覺(jué)自命不凡，總是想用一些小動(dòng)作擺出一副我與你們不同的姿態(tài)，更加要命的是我有一位被一群人害怕的班主任媽媽，兩者合一，我的童年孤獨(dú)的可憐至極。一來(lái)是我那作死的傲嬌心態(tài)，注定了我不可能有合得來(lái)的玩伴兒；二來(lái)是整個(gè)學(xué)校全體師生都害怕的那個(gè)人是我媽，可想而知，內(nèi)心很渴望朋友來(lái)我家里做客，但，誰(shuí)敢？！
那個(gè)時(shí)候怨恨的小種子，深深的埋下了。走在塵土飛揚(yáng)的小路上，看著揚(yáng)起的灰制造出的“仙境”我就在想，為什么我的媽媽不是隔壁的嬸嬸，那樣我就會(huì)想怎么玩兒就怎么玩兒，可下一秒就被落下的土面兒迷了眼睛。
記憶中有那么一幕，八歲左右的冬天，下了一場(chǎng)大雪，外面天氣嘎嘎冷啊，我媽讓我寫一篇關(guān)于雪的日記，磨磨唧唧的寫了估計(jì)有五十幾個(gè)字，于是下一分鐘被關(guān)到門外，什么時(shí)候雪景欣賞到能寫出一百五十個(gè)字，什么時(shí)候回屋里。那一次，凍得發(fā)抖的`我一使勁兒寫了二百多字，但內(nèi)心卻在想，白晃晃的，有什么好看的。
五年級(jí)那年我才十歲，從一年級(jí)到五年級(jí)我只有三個(gè)鏡頭能記得住，第一個(gè)大約二年級(jí)的樣子，上課中舉手，老師以為我要回答問(wèn)題，而我清晰的記得，我站起來(lái)是告狀；第二個(gè)是得了腮腺炎，我媽給了我一塊錢，告訴我買個(gè)面包，不用回家吃飯了，而我卻買了兩塊心心念的桃酥，一口下去，哪哪兒都疼；第三個(gè)是學(xué)校讓交草籽，說(shuō)是送到很遠(yuǎn)的地方做綠化用，媽媽帶著我在一片荒地中擼了大半天兒的草籽，我當(dāng)時(shí)就想，這世界還有地方缺野草？但卻不敢問(wèn)出口。
到了五年級(jí)，記憶豐富了許多，各種被打的記憶基本都在這以后，但我推斷之前或許更多。因?yàn)樯旅妹煤髬寢尳o班級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)被傳染了肺結(jié)核，這一休假就是兩年多。再回到學(xué)校，她被安排教地理課，剛好，教我。一周中最害怕上我媽的課，不是因?yàn)椴粫?huì)，更多的是緊張，一緊張就一片空白，現(xiàn)在想想，那是心理障礙啊，得疏導(dǎo)。
有一次上課，提問(wèn)我海南島和臺(tái)灣島哪個(gè)不是中國(guó)的領(lǐng)土，我鬼使神差的回答海南島，結(jié)果我媽直沖下來(lái)就是一拳，一個(gè)剛知道臭美的丫頭片子就被一拳打出了深深的內(nèi)傷。大概因?yàn)樗涛乙荒昕迫握n，發(fā)覺(jué)了我跟本跟不上學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)，我被留級(jí)了。即便是這樣，我也是班級(jí)中偏小的那一個(gè)。冬天需要值日生提前到班級(jí)生爐子，而我真心不會(huì)，所以每一次都約同班一個(gè)大我兩歲的姐姐與我一起，看著她神奇如變魔術(shù)般的把爐子的火生起來(lái)，我覺(jué)得，沒(méi)有比她再厲害的人了。
總結(jié)這一段生涯啊，典型的被家長(zhǎng)規(guī)劃失敗的案例，我媽的想法，她是老師，在當(dāng)時(shí)方圓幾十里有名的老師，教了多少批學(xué)生了，自己的孩子自然不在話下，于是，我，六歲上了一年級(jí)，全程跑步前進(jìn)還沒(méi)跑明白。事實(shí)證明，一名優(yōu)秀的老師不見得能把自己的孩子教育明白，作為孩子，也會(huì)有孩子與孩子之間的差距，我媽恰巧遇到我，一個(gè)不上進(jìn)而又想耍小聰明的叛逆少年。
用嫉羨的眼睛看著別人快樂(lè)的度過(guò)一年又一年，帶著一種期盼著的心情，數(shù)著日歷度過(guò)一天又一天。唯一的想法就是升學(xué)吧，就可以名正言順的逃離這個(gè)小學(xué)，也就逃離了女巫媽媽的掌控。終于，我“長(zhǎng)大了”，變成一名初中生了，最關(guān)鍵的是可以去沒(méi)有我媽的學(xué)校了，我甚至想起了村里大水塔上那排字“廣闊天地，大有作為”。
期待我下一次講述我的故事，你有酒么？
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