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記得那么一種感動(dòng)散文
窗外,星輝點(diǎn)點(diǎn),似有流云涌動(dòng)。
時(shí)針,已悄然指向凌晨1點(diǎn)半,仍未入眠的我,思緒有如天際之云彩,萬(wàn)千幻變。亦不知是喝了過(guò)多茶水之故,或是工作崗位變動(dòng)之因,也或許是無(wú)法獲知而言表的種種了。
離開(kāi)那平日認(rèn)為煩人之極的三尺講臺(tái)已近4月有余,突地?fù)Q了個(gè)工作環(huán)境,雖是心早有打底,但身旁沒(méi)了孩子們天真的笑語(yǔ)和幼稚的問(wèn)話,還真是有些開(kāi)始想念了。想念那與孩子們打交道的十七個(gè)年頭,歡聲雷動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,美侖美奐的精彩文章仿佛歷歷在目。
回想日落而歸時(shí)滿身的疲憊,帶給我心頭的盡是育人者為人師之艱辛。更念迎著朝霞,上班道上,每每遇到上學(xué)孩童清脆而響亮的一聲“老師好”的感覺(jué)。當(dāng)刻,心頭甚為寬慰,身心亦如清晨的薄霧般輕盈起來(lái)。
教師節(jié)那日,不再現(xiàn)身講臺(tái)的我,偶遇幾個(gè)月前還曾打成一片的孩子,竊喜之余,小嘴欣欣然吐出:“胡老師,教師節(jié)快樂(lè)!”沒(méi)有鮮花,亦無(wú)掌聲,然這聊聊數(shù)語(yǔ),卻著實(shí)讓我心頭不由一震,幸福的淚水差點(diǎn)就涌了出來(lái)。多么榮光的職業(yè)!這就是對(duì)我為人師莫大的榮譽(yù)了。此刻,讓我感動(dòng)的是孩子們的聲聲問(wèn)候了。
置身床榻之上,合上眼,耳邊閃現(xiàn)的盡是校園一角,孩子們那清脆而又朗朗的讀書(shū)聲;腦中回憶的盡是課堂內(nèi)外,孩子們求知的眼神和好奇浪漫之爭(zhēng)論。書(shū)香校園,耳旁抑揚(yáng)頓挫美的是那甚是煽情的誦讀之聲,令人動(dòng)容;和諧之地,涌現(xiàn)詩(shī)書(shū)禮儀妙的是那甚為激烈的爭(zhēng)辯之音,無(wú)法忘卻。不覺(jué)間,對(duì)孩子們又多了一份思念。真想,再次聽(tīng)聽(tīng)孩子們天真的笑語(yǔ)了。
起了身,執(zhí)上筆,心潮起伏的我,記下了這感懷的時(shí)刻。以此感念自己身處三尺講臺(tái)的十七個(gè)春秋;感念那有笑有淚,亦有花有果的六千多個(gè)日夜。
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