談天氣優(yōu)美散文

　　多云轉(zhuǎn)晴，呵呵，多云轉(zhuǎn)晴。那敢情好，便于曬麥子，便于出行，便于有個(gè)好心境。于是該忙什么忙什么去，啥話也不說(shuō)了。

　　怎么樣？先說(shuō)高考吧，以前叫獨(dú)木橋，后來(lái)倡導(dǎo)榜上無(wú)名，腳下有路。真的嗎？一本、二本、加三本，剩下的就是大年夜大年夜專與高職，按階梯分下來(lái)，人才便有了質(zhì)的差別，將來(lái)的就業(yè)肯定會(huì)受到影響。

　　比如說(shuō)吧，八十年代中專、中師吃噴噴鼻一陣，那年代只有拔尖的學(xué)生才有可能考上它，剩下的采取上高中、考大年夜大年夜學(xué)�？墒�，像我，當(dāng)須要就業(yè)后再某高職，卻被擋在門外。原因是，第一學(xué)歷假如大年夜大年夜專以上，中師低了一檔，進(jìn)修的大年夜大年夜專、本科與研究生也不算數(shù)。實(shí)際上這都是他們故設(shè)門檻的飾辭，只要有門路，別人照樣能進(jìn)去高中，甚至跳槽轉(zhuǎn)行。我的悲劇是性格的悲劇，剛工作那陣認(rèn)為無(wú)所不克不及，廣交同伙，也辦成了調(diào)動(dòng)工作的事，從小學(xué)到初中，從甲校到乙校，沒費(fèi)多大年夜大年夜神。但后來(lái)卻厭倦了人際交往，認(rèn)為吃喝路上少有真同伙，于是潛心書法自學(xué)，還寫些詩(shī)文以自?shī)�。久而久之，便成為一種癖好，拿不起放不下，雞肋一般包袱人。似乎不是為了若何的程度，而是那卻成為我生活的一部分，留戀而難以自拔了。

　　外甥本年高考掉落利，不是因?yàn)闆]有學(xué)好，而是因?yàn)闋顩r沒有調(diào)劑好，先世界午打了一場(chǎng)籃球誤沖了個(gè)涼水澡，而弄得半夜發(fā)燒打吊針，第二天高考昏昏沉沉理綜掉落利。大年夜大年夜家都替他可惜，姐姐也異常自責(zé)，孩子決定不填自愿直接補(bǔ)習(xí)。我佩服他的果斷，就是有些軟面情，不然不會(huì)準(zhǔn)許表叔去打球，闖下了爛子，白耽擱了大年夜大年夜好機(jī)會(huì)。要待來(lái)歲，來(lái)歲還不是個(gè)天命，但愿不負(fù)有心人吧。

　　而有一些人是對(duì)高考成就羞于開口的，不談也不查，直接聯(lián)絡(luò)著去外邊打工，認(rèn)了命了。三百六十行行行出狀元，如許未嘗弗成。

　　難道是我們的教導(dǎo)體系真的出了問(wèn)題？不敢不敢，我要被本身堵住嘴了……

　　再說(shuō)中考吧，也挺殘暴。高中教導(dǎo)不像義務(wù)教導(dǎo)階段是公平教導(dǎo)，只有拔尖一點(diǎn)的，才有可能考上高中。于是，黌舍為了質(zhì)量評(píng)選，千方百計(jì)的把成就差一些的提前分流，鼓動(dòng)這些個(gè)學(xué)生去上職業(yè)黌舍。似乎分身其美，既可減輕黌舍的質(zhì)量壓力，也可減輕學(xué)生的家庭包袱，因?yàn)檫@些對(duì)農(nóng)黌舍都是受到國(guó)度培養(yǎng)而免收膏火的。但實(shí)際情況是，職業(yè)黌舍卒業(yè)的學(xué)生，從學(xué)歷層次到用工待趕上就比大年夜大年夜學(xué)層次的低得多。而還包含一部分學(xué)生是學(xué)而無(wú)成，不滿用工待遇而流浪社會(huì)自謀前程，其原因很大年夜大年夜程度是所上的黌舍掛羊頭賣狗肉，徒有虛名，只是為了借招生套取國(guó)度專項(xiàng)教導(dǎo)扶貧資金罷了。

　　呵呵氣候，真不賴。

　　剩下的根本教導(dǎo)九年，不只要學(xué)若干常識(shí)，卻被只能最后考場(chǎng)上能用到幾個(gè)常識(shí)。人才沒有從小培養(yǎng)，認(rèn)為的讓一大年夜大年夜部分人周全鉆那些不感興趣的文化課，本質(zhì)教導(dǎo)依然喊在口上，應(yīng)試教導(dǎo)仍然橫行無(wú)忌——這大年夜大年夜概是中國(guó)現(xiàn)代教導(dǎo)的最大年夜大年夜弊病。人才，說(shuō)的不好聽點(diǎn)與牛馬畜類沒什么兩樣，但畜類可以根據(jù)實(shí)際各得所用，工資什么卻不克不及？

　　本質(zhì)教導(dǎo)就應(yīng)當(dāng)一開端從幼兒階段逐漸創(chuàng)造孩子的愛好偏愛特長(zhǎng)，并盡力的促使他們從愛好的放下成長(zhǎng)。至少能讓一部分人不要再為冰冷的教科書兒皺眉，皺眉十多年，甚至幾十年，成果讓社會(huì)的整體人才情況產(chǎn)生惡性的輪回。

　　像我所見的人中與所教的學(xué)生傍邊，有的歌唱得好，有的畫畫得美，還有的字寫得棒，等等，然則卻因?yàn)槲幕�可以開端就很差，就是去了上高中的機(jī)會(huì)，有的甚至連小學(xué)六年級(jí)都沒上完就因?yàn)楣φn太差而被遣返回家了�！�—真是可惜！

　　測(cè)驗(yàn)，仿佛科舉吧，或許太果斷了。就像我以前在文章中所認(rèn)為的，考就是“烤”，把你烤不糊就要把你烤焦，烤糊烤焦的是垃圾，要成為被扔掉落落的廢料，考過(guò)的就成為煉出來(lái)的金子。

　　在可有可無(wú)的時(shí)刻，碰著可有可無(wú)的人，為了應(yīng)酬起見，我們最好談什么呢？聊氣候。

　　不說(shuō)怎行？這是大年夜大年夜考的時(shí)月，說(shuō)幾句吧。

　　但到底是不是“金子”呢？難說(shuō)。像比來(lái)網(wǎng)上爆料，高考狀元們走上社會(huì)后，很少能成為行業(yè)的佼佼者，很難成為社會(huì)的精英。反思個(gè)華夏因，倒是一個(gè)謎一般的問(wèn)題。

　　呵呵，言歸正傳：氣候怎么樣？

　　呵呵，還不賴，日間炎熱，晚上清冷，讓勞碌了一天的我全身一陣爽，似乎似乎鼻涕都要下來(lái)了，趕緊就加了件衣裳。

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