淺論尊師重道經(jīng)典散文

　　孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！泵鞔_的道出了學(xué)習(xí)是一個永無止境的課題。我們的技藝會在學(xué)習(xí)中得到升華，我們的思想會在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步，我們的能力會在學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)�？墒�，我們的品性呢?我們的品性是否會隨著技藝的升華而逐漸淪喪，我們的品性是否會隨著思想的進(jìn)步而逐漸墮落，我們的品性是否會隨著能力的增強(qiáng)而逐漸蒙昧。我們需要保持品性，我們需要保持一種尊師重道的品性。

　　尊師，尊重教誨過我們的每一個人。每個人都是在進(jìn)步中成長，每個人都是在別人的教導(dǎo)下得到升華�；蛟S是一位老師，或許是一位工人，或許是一位農(nóng)民，當(dāng)然，還有我們的父母，我們的長輩。他們教導(dǎo)過我們，他們身上有著我們學(xué)習(xí)的地方，我們學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗成果，我們就應(yīng)該尊重他們，這是一種為人的品性。

　　尊師，尊重每一位先賢以及他的作品。中國上下五千年，盛產(chǎn)了無數(shù)的行業(yè)和在各自領(lǐng)域取得極高成就者，他們雖然沒有直面的教誨我們，但是他們的精神卻穿越時空，讓我們得到更大的進(jìn)步。我們不該也不能詆毀他們，我們不該也不能諷刺他們，因為在成長的道路上，他們的精神伴隨著我們的腳步踩下了深深的烙印。

　　尊師，尊重身邊的每一個人�？鬃诱f：“三人行，必有吾師焉。”在自己的圈子里，或許自己在某一方面有著特別的專研，擅長某一項技藝，但是在其他方面或許自己就不如別人，我們應(yīng)該學(xué)會尊重，尊重他的技藝，尊重他的學(xué)習(xí)成果。我們從他的身上學(xué)到了東西，汲取了經(jīng)驗，他就是我們的老師。

　　尊師，尊敬老師和長輩，是因為老師和長輩通過教導(dǎo)讓我們得到進(jìn)步和升華。但是，在生活和學(xué)習(xí)中，我們還要學(xué)會重道。

　　重道，是對別人經(jīng)驗和成果的一種尊重。周圍的人、晚輩們在自己的領(lǐng)域取得了進(jìn)步，或許我們在這條路上已經(jīng)走得更遠(yuǎn)，站得更高，我們還是需要尊重他，因為這是他付出了辛勤勞動換回來的結(jié)果。有很多人，對前輩們的科學(xué)理論熱嘲冷諷，可是他并沒有設(shè)身處地的想象當(dāng)時的環(huán)境，僅僅只是運(yùn)用當(dāng)下的科學(xué)水平和理論知識，對當(dāng)時的理論進(jìn)行評頭論足，這是不可取的。

　　重道，是對倫理道德的一種尊重。道，既是尋求學(xué)問的道路，也是倫理道德。我們重道，不僅僅尊重學(xué)術(shù)上的道，還要尊重人倫上的道。孔子的克己復(fù)禮，告誡著我們時刻警醒自己，注重倫理道德。

　　重道，是對法律法規(guī)的一種尊重。道，它還是法律法規(guī)的條文。沒有規(guī)矩，不成方圓。我們生活在這個花紅柳綠的世界，這里充滿著無限的色彩和夢幻，我們要在國家制定的法律法規(guī)內(nèi)活動，時刻警醒自己，尊重法律法規(guī)，敬畏法律法規(guī)。

　　孔子說過：“敏于事而慎于行，就有道而正焉”。我們在人生的道路上，不斷地汲取著前輩的經(jīng)驗和理論，豐富著我們的閱歷，讓我們的生命增添著色彩。但我們應(yīng)該尊重前人的成果，尊重教誨我們的老師，尊重人倫道德，尊重法律法規(guī)，只有懷著尊重的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我們才能站在巨人的肩膀上看得更高，只有懷著尊重的品性去追求，我們才能順著前輩的角度上走得更遠(yuǎn)。

　　尊師重道，尊重的不僅僅是別人的行為和成果，也是尊重自己的行為和成果，尊重的不僅僅是人倫道德，也是尊重國家的法律規(guī)范。

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