實(shí)用的散文作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的散文作文6篇，歡迎大家分享。

散文作文 篇1

　　又到了銀裝素裹的季節(jié)。

　　前幾天下了一場(chǎng)大雪。下雪前整個(gè)天空都灰蒙蒙的，像是誰(shuí)在空中遮蔽起一片幕布般，層層云朵消減了太陽(yáng)散發(fā)的光芒，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，穿透樹(shù)冠，樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎，將枯枝劈斷。

　　此時(shí)坐在教室的我們正在聽(tīng)課。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃，我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽、刺骨。到了課間，忽然聽(tīng)到有人興奮地喊“下雪啦！”教室騷亂一片，有人打開(kāi)了窗戶，順著窗戶的方向望去，天空中果然飄著柳絮般的雪花，她們小巧，在空中如起舞般飄下，她們輕盈，風(fēng)向稍一改變，她們的舞姿就發(fā)生了變化，有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴(yán)寒，高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀！

　　思緒回到了九年前，那是小學(xué)的第一個(gè)寒假，我是在媽媽的老家度過(guò)的。外公外婆住在山坡上的一個(gè)窯洞里，他們還有一個(gè)小小的菜園。記得那年臘月的雪下得特別大，外面寒風(fēng)肆虐，窯洞卻溫暖如春。每天早上，外公都會(huì)到附近買(mǎi)回新鮮羊奶，盛在玻璃瓶里，到家后把奶在鍋里煮沸，然后將表皮厚厚的一層刮來(lái)給我們吃（，羊奶也是盡可能多地分給我們）。早上吃飽喝足后，就可以出門(mén)了。打開(kāi)門(mén)，外面白雪皚皚，我心情十分激動(dòng)——到處是潔白的一片，白色的菜園子，白色的柵欄，白色的房頂，地面上也落上了厚厚的潔白的一層，陽(yáng)光微照，雪被反射出點(diǎn)點(diǎn)耀斑，地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開(kāi)始勞作了……

　　突然傳來(lái)一陣“甜蜜蜜”的樂(lè)曲，又開(kāi)始上課了。此時(shí)窗外仍然飄著漫天雪花，真正刺骨寒風(fēng)吹來(lái)，靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了。窗戶又朦朧一片。

　　雪一直下著。

　　第二天早上，睡眼惺忪中，聽(tīng)到室友說(shuō)：“你看外面的雪景特別漂亮！”心生好奇，匆匆洗漱完畢就跑下樓，剛走出樓道口，迎面而來(lái)的是凜冽的寒風(fēng)，刀割般的，接著，映入眼簾的是圖畫(huà)一樣的世界，沒(méi)想到雪下了一夜，也沒(méi)想到今年的'第一場(chǎng)雪可以在地上堆積那么厚，天基本上還是黑著，微微泛青，四周靜得出奇，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳和鳴，沒(méi)有同學(xué)的嬉笑吵鬧，地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道，遠(yuǎn)處高大的松樹(shù)上落滿了厚厚的積雪，遮住了松樹(shù)的墨綠色，松枝被雪壓得向下低垂著，但雪潔白的顏色讓松樹(shù)看起來(lái)鮮活了許多。

　　是的，外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門(mén)前的一條小路一直走，就能走到一片河灘，河邊結(jié)了薄薄的冰，在河灘旁邊有一片小樹(shù)林，在下雪的季節(jié)在那里總有無(wú)窮的樂(lè)趣。從地上捧起一堆雪，在手中迅速揉團(tuán)擠壓成雪球，和小伙伴們一起打雪仗，互相扔雪球，雪球砸在小伙伴的頭上，衣服上，裂開(kāi)，重新成了散狀的，落回地面。樹(shù)林都被雪覆蓋，四周一片寧?kù)o，除了我們的追逐，嬉笑，打鬧。

　　到了第二節(jié)下課，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了。雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝，四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié)。我又想起了那窯洞，那樹(shù)林……

散文作文 篇2

　　昨晚半夜醒來(lái)，一時(shí)不能入睡，走到窗前看著外面柔美的夜色，突然感覺(jué)以往從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)刻這么真切地觸摸到我生活的環(huán)境。也可能是最近看《王安憶散文》比較入迷，其中的一些文字和印象就像刻在了腦海里，有一些甚至沉淀成為我思維的底色或者背景，啟示我用另一種視角來(lái)觀察世界，用另一種心思來(lái)感悟生活。

　　王安憶的散文給我印象最深的就是她的真誠(chéng)和踏實(shí)，她總是不急著告訴讀者任何的說(shuō)教，而是用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、細(xì)膩到極致的筆觸一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)生活的.面紗，讓人們能按下浮躁的心，認(rèn)認(rèn)真真的打量身邊的生活，看到最后，終會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心的感嘆：確實(shí)如此。“生活是汪洋大海，要去撈它，之后用碗，用瓢，用盆，用缸，終能得水幾多？應(yīng)該變成一條魚(yú)，游入水中，自由自在，整個(gè)大海便都獲得了。”這是我最喜歡的一句話，也凸顯出王安憶寫(xiě)作的最大特點(diǎn)，那就是于平凡處見(jiàn)不平凡，總能讓人在平實(shí)自然的話語(yǔ)中悟出生活的真諦。

　　王安憶也是一個(gè)用字用詞的高手。《街景》一文中，寫(xiě)上海的一條街上的居民特別喜愛(ài)在街面活動(dòng)，老人坐在小凳上剝豆，小學(xué)生搭一張方凳寫(xiě)作業(yè)。打牌的，吃飯的，乘涼的，曬太陽(yáng)的。“生活就從門(mén)里蔓延出來(lái)，攤到了這里。”一個(gè)詞“蔓延”，一個(gè)字“攤”，就讓老街的生活有了動(dòng)感，有了更深的意味，也流露出作者對(duì)這種平凡生活的敬意和愛(ài)意�！抖嗪蜕佟分校�說(shuō)離家在外的時(shí)候，身邊只帶一本書(shū)，看，是它，不看，也是它，就只得看，“喂喂眼睛”。一個(gè)“喂”字，既顯出了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和看書(shū)的迫切，就像一日三餐一樣不可或缺，又流露出只有一本書(shū)的無(wú)奈和遺憾。還有一句，“書(shū)要少，就只得這樣骨頭里榨油地看�！倍嗝淳�辟又生動(dòng)的語(yǔ)言！《閱讀的心境》里描述的：“文字，建筑起的生活，它需要最大限度地集中注意力，借此才能轉(zhuǎn)化為聲色情景�！闭�句話沒(méi)有一個(gè)華麗的詞語(yǔ)，但這句話卻是跌宕起伏，緊湊有致，富有美感，而且賦予“文字”一詞以動(dòng)感和立體感，也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

　　當(dāng)然，王安憶作品的精妙不是如我這等無(wú)名之輩只靠一天兩天的閱讀就可以參透的，這也只是我對(duì)王安憶作品的感悟之冰山一角，謹(jǐn)以此來(lái)激勵(lì)自己，要好好生活，多多讀書(shū)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，以慧心為舵，以文字為船，在生活的海洋中游歷，提高生活的品質(zhì)，提升自身的價(jià)值。

散文作文 篇3

　　一眸遇見(jiàn)，紛飛了素雪。繁華如三千東流水,我只取一瓢愛(ài)了解。挽起你發(fā)如雪，若雪紅顏，斷橋，笑靨遇見(jiàn)。雪問(wèn)離殤，曲終人散，墨染三月雪，且為誰(shuí)思念？——題記

　　緣字訣，幾番輪回，飲盡風(fēng)雪，塵埃是非。

　　流年斑駁，時(shí)光清淺，心心念念的歲月，細(xì)數(shù)著這個(gè)季節(jié)里幾多思念。我懷抱琵琶，撥絲弄弦，為你，一闕發(fā)如雪。青絲三千暮成雪，攜一縷彎月，簫音盈盈，白裙醉，惹誰(shuí)塵埃念？似水若風(fēng)，我殷殷的想念，素手溫柔了耳畔深情，留戀幾闕懷念，觸手你溫暖的紅顏。

　　你發(fā)如雪，紛飛了眼淚，我等待，蒼老了誰(shuí)？

　　素白時(shí)光，擱淺歲月，風(fēng)，滑落指尖，等待心間的桃花流水。盈袖心香，泅渡流年，一直堅(jiān)信，那些幽幽怨怨的十指誓言，彈指若煙。往事如煙，或深或淺，鐫刻著我回眸的留戀，心事若蓮。三生花落，誰(shuí)知誰(shuí)憐，琴箏一曲，誰(shuí)來(lái)和弦？

　　你鎖眉，哭紅顏喚不回，縱然青史已經(jīng)成灰，紅塵醉，微醺歲月。

　　懷抱一份思念入骨，攜一卷經(jīng)年。你輕顰一笑，惹得我桃花染血。我越滄海，度桑田，只為與你園前生夢(mèng)，今生情，來(lái)生戀。未央夜，斷腸弦，流水幽怨。一滴淚，一縷念，請(qǐng)別揉碎，我對(duì)你款款的桃花思念。風(fēng)，遺落在指尖，溫柔，流年。

　　我焚香感動(dòng)了誰(shuí)？邀明月讓回憶皎潔，闕闕，片片。

　　三月，若水穿塵，芳菲我?guī)资懒髂�。浮世清歡，柔柔心漣，風(fēng)花雪月，搖曳蔥蘢的念，你淺笑，清瘦了歲月，你顰眸，婉約了流年。絕塵的愛(ài)戀，待到花開(kāi)傾城美，發(fā)如白絲雪，弱水三千魂夢(mèng)斷，琴箏和鳴兩纏綿。

　　眉間，經(jīng)年，輾轉(zhuǎn)思念。

　　紅塵相依，只是一懷柔情，便已滿眼愛(ài)憐。

　　小橋庭院，素年錦時(shí)，桃染簇簇芳菲，婉約幾盞紅顏。

　　三月，流水，桃花，思念。

　　打馬而過(guò)，柔腸遇見(jiàn)，今生最美，便是與你共一幅情暖云煙，系半闕憂思如畫(huà)。折字煮酒，只為花開(kāi)纏綿，不訴情深緣淺。愛(ài)染流年，相思繾綣，輕拾一份如詩(shī)若畫(huà)的.感動(dòng)，折疊山重水復(fù)的溫柔，低眉，淺笑，落花韶華，悠然前。

　　狼牙月，伊人憔悴我舉杯，飲盡了風(fēng)雪，是誰(shuí)打翻前世柜，惹塵埃是非緣字訣。幾番輪回你鎖眉，哭紅顏喚不回，縱然青史已經(jīng)成灰，我愛(ài)不滅。

　　繁華如三千東流水，我只取一瓢愛(ài)了解，只戀你化身的蝶。你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動(dòng)了誰(shuí)，邀明月，讓回憶皎潔。愛(ài)在月光下完美，你發(fā)如雪，紛飛了眼淚，我等待蒼老了誰(shuí)？紅塵醉，微醺的歲月，我用無(wú)悔，刻永世愛(ài)你的碑。

　　淡藍(lán)溫暖，穿透思念，素心為筆，相思為箋，為你夢(mèng)一場(chǎng)花開(kāi)無(wú)言，許一場(chǎng)地老天荒。流年深處，只是一眼，便是溫柔；只是一瞬，便是無(wú)言。碎碎念，深深緣，月光水岸，柔弱了誰(shuí)夢(mèng)里飄雪。盈著清淺的季節(jié)，一曲簫音，發(fā)如雪。

散文作文 篇4

　　回望來(lái)時(shí)的路，我們總會(huì)有不同的體悟。在得到和失去中，學(xué)會(huì)舍得；在歡愉與悲傷中，學(xué)會(huì)坦然處之；在煩躁和靜默中，學(xué)會(huì)反思。在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，我們需要回望，才會(huì)在之后的路上，欣賞到更美的風(fēng)景。

　　那時(shí)，我小心翼翼地捧著一個(gè)裝飾精美的八音盒，那清脆而明亮的響動(dòng)，讓我不禁迷醉其中。每次在郁結(jié)時(shí)聽(tīng)到一串清亮的音符，心情便會(huì)無(wú)限舒暢。上面透明的玻璃球，好似晶瑩的旋律，飽滿而圓潤(rùn)。但是有一天，它破碎了。當(dāng)時(shí)的反應(yīng)一定是嚎啕大哭，然后心中想著再買(mǎi)一個(gè)�，F(xiàn)在想來(lái)，雖然我失去了一個(gè)八音盒，但我從此會(huì)更加小心，讓我不會(huì)再失去更多的東西。這是得。

　　漸漸地，我在失去中得到了許多。

　　與外公放風(fēng)箏，是最美好的回憶。有一次，外公把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏幾乎變成了一個(gè)小點(diǎn)。天空碧藍(lán)，廣闊云稀。忽然一陣風(fēng)，幾乎要把風(fēng)箏線下的外公吹走。風(fēng)箏急速下落，我匆匆忙忙向風(fēng)箏急墜的方向趕去，想要趕上風(fēng)箏的腳步，但是風(fēng)箏我追不上。風(fēng)箏又在上升，好像在用激將法。原來(lái)這個(gè)世界上，有些東西，我們需要爭(zhēng)取，但卻爭(zhēng)不到，因?yàn)槲覀冞�是太小。

　　秋日來(lái)臨，落葉簌簌飄下，好似沒(méi)有前進(jìn)方向的'人，在空中漫無(wú)目的地飄舞。我不禁想，我們的人生難道會(huì)如此？在離開(kāi)自己的家園之后，無(wú)頭蒼蠅一般前進(jìn)和追尋。它繼續(xù)在飄動(dòng)著，悠揚(yáng)著屬于自己的旋律，在空中一蕩一蕩，最后，輕柔地落在了大樹(shù)的根部。根部！我看到那分明的葉脈，一絲不茍地貫穿了整片焦黃的葉子，葉子雖然干癟，但葉脈依舊挺直而堅(jiān)韌。這一瞬間的輕柔，卻震撼到了我。我們終究要回到我們生命開(kāi)始的地方去，為它付出我們的所有的力量。

　　這一條路，需要我們?cè)谒伎贾凶哌^(guò)，需要回望，才有意義。否則，我們不需要它，因?yàn)樽叩倪^(guò)于匆忙。

　　我不要虛度這應(yīng)當(dāng)優(yōu)美的時(shí)光！

　　回望，我看到滿街的黃葉。

散文作文 篇5

　　淡淡的云霧宛如輕煙盤(pán)繞在沙子鋪滿的荒漠中，一份無(wú)聲無(wú)息的靜謐滲在周?chē)�的世界里。輕輕的，我好像迷失了我自己，寂靜中，我尋找著心中的那片綠洲。

　　夢(mèng)中的我，走在沙漠中。而現(xiàn)實(shí)中的我，憑著心中僅存的一點(diǎn)信念，尋找著心中的理想。

　　淡淡的云霧散去，我來(lái)到練功房中。默默地咀嚼著失敗的痛苦。我取出衣裙，卻帶出了一張卡片，上面是我熟悉的筆跡：“用愛(ài)憐的'思維去點(diǎn)燃靈魂的火把?蛐用甘醇的瓊漿去擦亮思想的光環(huán)?蛐用涓涓的清泉去滋潤(rùn)生命的喉管”握著它，我心中僅存的一點(diǎn)信念似火一般燃燒，灼灼的，激勵(lì)著我踽踽前進(jìn)。

　　夢(mèng)中，我的信念將歇，突然碰到沙中一個(gè)堅(jiān)硬的東西。拾起來(lái)，令我欣喜若狂：那是一個(gè)沉甸甸的水壺!也許是先行者落下的，也可能是為了激勵(lì)后人而留下的，它的出現(xiàn)給了我繼續(xù)尋找綠洲的信念。

　　夢(mèng)醒后我猛然覺(jué)悟，為了尋找心中的那片綠洲，信念一直支撐著我。我不斷的練習(xí)，記不清有多少個(gè)夜晚，在我旋轉(zhuǎn)的足尖滑落，記不清有多少雙舞鞋，見(jiàn)證了我的刻苦。我時(shí)刻聽(tīng)到信念在向我歌唱，它吟著贊美詩(shī)稀釋了我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，帶著信念尋找自己的綠洲。

　　淡淡的云霧又彌散開(kāi)來(lái)，身處在沙漠中的我發(fā)誓讓這壺水成為我的支柱，不找到綠洲我絕不會(huì)開(kāi)啟它。炙熱的沙子烤著我的雙腳，吸干了我身上的水分。我的嘴唇干裂了，但那壺水——信念始終支撐著我，我有了繼續(xù)走下去的力量。終于，在我的不懈努力下，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，湖水清澈，綠樹(shù)成陰。我步履蹣跚地走了過(guò)去，盡情享受著成功的喜悅。突然想起了支撐著我來(lái)到這里的水壺。拔出塞子，卻發(fā)現(xiàn)壺中裝的不是別的，正是隨處可見(jiàn)的沙子!沒(méi)想到支撐我來(lái)到這里的，竟然是沙子!但我豁然開(kāi)朗，支撐我找到這里的，不是想象中的水，而是心中尋找綠洲堅(jiān)定的信念!

　　霧氣最后一次彌散，直至消失，我不懈的努力也有了回報(bào)——我在大霧中奪魁!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，信念像那只盛滿了沙子的水壺一樣，支撐著我走到了最后，走向心中的綠洲!

　　其實(shí)人生何嘗不是如此：唯有信念支撐我們走到最后。我們只有具有堅(jiān)定不移的信念，才能走到目的地，找到心中的綠洲!

　　我知道，那片綠洲不是終點(diǎn)，我會(huì)帶著信念向更高的目標(biāo)前進(jìn)，尋找心中的綠洲!

散文作文 篇6

　　留給我印象最深刻的是《關(guān)于崇高》，他用本身的辦法表達(dá)出本身心坎的真實(shí)情感，用鋒利的措辭揭穿了那個(gè)時(shí)代社會(huì)現(xiàn)象中各類丑惡的一面。真的和魯迅有一拼，別人不敢說(shuō)的話，他都毫無(wú)保存地用筆來(lái)代替他想說(shuō)的話。記得《關(guān)于崇高》篇中，一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國(guó)度電線桿給撈上來(lái)，而丟了本身的'生命，此后，便授予他豪杰烈士的稱號(hào)，他在書(shū)中說(shuō)道：“難道一小我的命還沒(méi)有一根木電線桿值錢(qián)嗎？”這一句話赤裸裸地?cái)[在讀者的面前，讓我不得不為之震動(dòng)，處于那個(gè)常識(shí)青年高低鄉(xiāng)的時(shí)代，人們稍稍說(shuō)錯(cuò)一句話，都可能會(huì)被視為反動(dòng)，而他寧愿冒著那樣的危險(xiǎn)，也要把本身心里最真實(shí)的設(shè)法主意表達(dá)出來(lái)，如許才會(huì)認(rèn)為高興，即便本身改變不了什么。

　　他說(shuō)崇高是要看什么工作而定的，一小我的生命就如許停止了，倒是為了一根撈不上來(lái)的電線桿，值得嗎？我認(rèn)為在他的眼里，所謂的崇高不是為了那些無(wú)價(jià)值的事物而就義本身的生命，而是要看本身有沒(méi)有你那種才能，假如沒(méi)有，何必為了那種虛無(wú)縹緲的器械白白浪費(fèi)本身的生命呢？我敬佩他那種不滿于實(shí)際卻又敢于和實(shí)際辯護(hù)的精力，他不合于常人，就是知足一下本身的虛榮心，而是以本身的原則處理工作，他說(shuō)了平常人不敢說(shuō)的話，做了平常人不敢做的事，不是他戴著有色眼鏡看世界，而是世界每個(gè)角落的人們想要用阿諛來(lái)充分本身的生活，而他的話語(yǔ)恰是在喚醒人們生活在那種虛無(wú)縹緲狀況下的心靈。

　　在看王小波生平簡(jiǎn)介的視頻中，說(shuō)實(shí)話，我的腦海里從未閃現(xiàn)過(guò)如許一小我的名字，我不懂得他的事跡，更不知他的性格特點(diǎn)，亦不知他對(duì)本身所處的那個(gè)時(shí)代的人生不雅不雅和價(jià)值不雅不雅是什么樣的。

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