我與地壇散文讀書心得
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹缴⑽牡纳碛鞍桑可⑽氖且环N自由、靈活、短小精悍,表現(xiàn)真人真事真是感情的問題。你所見過的散文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我與地壇散文讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與地壇散文讀書心得1
二十一歲的史鐵生在經(jīng)歷了雙腿癱瘓之后,他開始沒有了生活的目標,在一個偶然的機會里,他發(fā)現(xiàn)了一個看似荒蕪廢棄,但是能夠撫慰他傷痕累累的內(nèi)心的地壇,在地壇與母親的幫助之下,他又找到了他繼續(xù)活下去的理由。
《我與地壇》這篇散文對我影響挺大的,每當在生活中我遇到了很大的困難的時候,我總會想到史鐵生。比起史鐵生的人生中所遭遇到的災難,我瞬間就覺得我生活中所遭遇到的.困難都不是困難了。而且我真的很佩服史鐵生的勇氣,在經(jīng)歷了雙腿癱瘓的挫折之后,他還是能夠找到繼續(xù)活下去的理由。我知道那個過程肯定很難熬的,一般人是很難理解他從癱瘓后再到重新找回生活的目標是一個多么艱辛的過程。如果是我的話,我真的很難想象得到在我的雙腿癱瘓之后,我到底應該去怎么去適應以后的生活。
他的母親對他所付出的愛,我真的很感動,一個母親在經(jīng)歷著孩子雙腿癱瘓:這是一件多么難過的事情。她肯定希望雙腿癱瘓的不是她的兒子,而是她自己。因為她在看著她的兒子經(jīng)歷痛苦的時候,她的心中會比他的兒子更痛苦。我也挺替史鐵生惋惜的,當他媽媽在他的身邊的時候,他并沒有好好地感受母親對他的愛。失去母親之后,他才明白母親對他的愛是多么的無私,可是當他明白這一切的時候,母親已經(jīng)離開他了,到了一個史鐵生永遠都到不了的地方。
我與地壇散文讀書心得2
史鐵生之所以能寫出《我與地壇》這樣一篇傾世絕作,我認為是他經(jīng)歷了太大的苦難。正如因癌癥16歲就離開人世的輕狂少年子尤所說,人都應該到醫(yī)院去住一段時間。只有經(jīng)歷了真正的苦難,在一個類似地壇一樣清靜的境地,人才有可能停下匆匆的腳步,反省一下自己曾經(jīng)的遭遇,只有被命運逼到了生命的邊緣,人才有可能真正思索人生的意義——生死有何區(qū)別,人為什么活著,應該怎樣活,怎么面對苦難,怎么自我救贖。史鐵生倒是應該感想命運為她安排的苦難,不然,他怎么會對生命的奧秘有如此深刻的理解,怎么會擁有如此博大的胸懷、如此深邃的思想、如此雋永的文筆,怎么會活得如此清醒、坦蕩?
我沒有經(jīng)歷史鐵生經(jīng)歷的深重苦難,當然也不會得到以上他得到的一切。但是,有一種東西,我們共享,全人類共享,那就是欲望。
欲望,是孩子小時候渴望長大、渴望游戲、渴望零食,是許多人工作后渴望業(yè)績、渴望地位、渴望權(quán)力、渴望名聲,是每個人渴望親情、友情、愛情……欲望是對目標、理想實現(xiàn)的渴望,人們?yōu)榱怂ψ非,它是人前進的.動力,是人活下去的動力。
人們用“欲壑難填”形容人的自私、貪婪。確實,因為無限膨脹的欲望,貪心的官知法犯法,奸商不擇手段。但這不是欲望的錯,是實現(xiàn)欲望的手段有問題。只要不侵犯到別人實現(xiàn)其欲望的基本權(quán)利,追求自己的總沒有錯。我們不能說要扼制人的欲望,因為“消滅欲望的同時也消滅了人性”,因為人生就是實現(xiàn)目標以滿足欲望的過程。
有多少人遁入空門后看破紅塵,自殺升天,遠至古代的君王,近至現(xiàn)今《紅樓夢》中林黛玉的扮演者。他們失去了人性的最本質(zhì)——欲望,因此生死對他們而言并無區(qū)別?雌萍t塵的他們認為,人最終難逃一死,人生最終會變?yōu)橐黄摕o?墒撬麄冎豢吹搅巳松慕Y(jié)果,而沒有看到人生這個過程的精彩。每個人都在追求結(jié)果,但每個人都活在過程中。
目標是我們想象中遙遠而美麗的彼岸,而欲望是我們的發(fā)動機,讓我們有勇氣、有力量、有意志與一路上所有的驚濤駭浪搏斗,同時創(chuàng)造出一次美麗的航行。即使彼岸遙不可及,即使彼岸沒有我們想象中的好,那又有什么關系呢?欲望已經(jīng)完成了它的使命——提供強大的動力讓我們創(chuàng)造一個人生的過程。更重要的是,這個屬于我們自己的過程,一旦產(chǎn)生,一旦被經(jīng)歷,就無法被抹去,無法剝奪了。這樣,我們面對死亡也不必恐懼,因為人生之過程的精彩不會隨著生命的逝去化為烏有,它已融入我們的記憶中,讓我們無悔,讓我們坦然。
我與地壇散文讀書心得3
《我與地壇》,這篇文章的題目對于我來說并不陌生,對于許多同齡人來說也亦是如此,因為這篇文章在小學初中課本里便有收錄,但當我再重新讀到這篇文章的時候,卻有著完全不同的感受。準確的來說應該是,以前小的時候看這篇文章,壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受。
作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅,同時,對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,對于那個熱愛歌唱的小伙,對于那個不幸失聰?shù)呐,作者也用一種旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者。
很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,沒有過分的情感波動和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,憤恨過,最終認清了,接受了,平靜了,形成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因為如此,在那些文字中,時而透露著的睿智,時而又流露出真摯樸實的可愛。人生經(jīng)歷了那么一遭,已經(jīng)沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達的東西,大約是如此,才會動人。
對于史鐵生而言,地壇到底是一個怎樣的存在呢,在文章的開頭似乎便有了“我常覺得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來,他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,于是這么多年來他便再沒有長久的離開過地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺得那片荒蕪的園地就是他的.心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷茫或消沉的日子里,他便搖著輪椅來到地壇,在那里久坐。
于是乎我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個人內(nèi)心深處都渴望這樣一個“地壇”,在那里,我們可以寄托一份喜悅,或者埋下過往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運安排,是上天給他的一份補償。
大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會在紙上寫下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時候,內(nèi)心總會涌起莫名的酸楚:“因為這園子,我常感恩于自己的命運。我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長久地離開它,我會怎樣想念它,我會怎樣想念它并且夢見它,我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它!
我與地壇散文讀書心得4
它等待我出生,然后它等待我活到最傲慢的年齡,突然使我的腿殘廢。”讀了史鐵生的<我與地壇>,我體會到了他不尋常的生活和他頑強的意志。
20年,人生中最美好的年齡。如果說生命是一個開花的過程,那么花朵在二十歲的時候就會盛開。史鐵生此時雙腿癱瘓。他丟了工作,找不到出路,生活一片模糊。他很生氣,他很迷茫,他似乎覺得活著沒有意義。他每天都去地壇打發(fā)時間,有時候整天都呆在那里。
史鐵生看到荒蕪的院子里,但沒有下降,逐漸看到光明的一面世界,終于走出陰影,開始了寫作生涯,勇敢,堅強地活下去......
看完后,我很感慨。沒有人能夠幸免尷尬,困惑的時候,越是困難,越要勇敢面對。
三年級時,我面對這樣一個具有巨大的轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)學。從老家轉(zhuǎn)學到了中國北京。入學教育考試是少不了的。老家學英語是比較晚的,這里的同學我們已經(jīng)發(fā)展可以把自己的想法用英語進行自由地選擇表達設計出來,而我認為只是企業(yè)僅僅通過認識存在幾個方面單詞罷了。入學學生考試的成績作為自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成家庭作業(yè)也十分復雜艱難,我簡直失落影響到了極點。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的你嗎?難道你的英語教學成績要一直差下去嗎?”“不,絕對不是不行!”我一面不斷學習著課本的內(nèi)容,一面借來以前的課本,聽著,讀著,強記著。爸爸也在每天下班后給我一些耐心輔導,給予我巨大的`幫助。漸漸地,我成了我國英語專業(yè)課上老師發(fā)言最積極的那一個,在第一次使用英語水平考試的時候他們居然拿到了滿分。這對于需要一個從幼兒園就開始學英語的孩子一般來說都是可能算不了什么,但對于我個人來說,其中一種付出的努力和得到的快樂誰又能夠更加懂得。
在人生的道路上,難免會有起起落落,難免會有失落和迷茫。跌倒不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走,努力讓自己變得更好,顛簸才能被打!這個道理,我們應該永遠記住。
我與地壇散文讀書心得5
作者是一個殘疾人,在一個廢棄的古園,因為他看到的感知和思考的生活問題的滄桑,卻也很難回憶時,他的母親還活著,痛苦和遺憾。具有多種場景相結(jié)合,思想和生活做了個鬼臉深度。
看完我們這篇論文文章,隨作者對人生也有些學生感悟,對親情的謳歌、樸實的文字中卻洋溢著作者自己心靈世界深處的情感,更多的是對生命的思索,對生與死的理解,真的是一篇具有不可為了多得的完美主義作品。
作者自己在他最狂妄的年齡已經(jīng)失去了學習雙腿,慘痛的災難降臨到他頭上,失去一個雙腿后對他來說是一種沉重的打擊,亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到相關工作,找不到發(fā)展出路,所有的不順,所有的自卑,所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天需要面對社會這一切,他只有通過選擇企業(yè)逃避與逃離,逃離的最好藏身之處主要就是地壇——這座古園,想象著躲進這古園里自生自滅,逃避生活現(xiàn)實問題乃至中國放棄對于生命的想法。也正是因為這種躲避讓以及作者認為可以能夠靜下心來看清古園歷經(jīng)春、夏、秋、冬一年沒有四季的變化與輪回,花開花落,植物之間競相研究生長,生物的生機勃勃等等這些景象。當經(jīng)歷了一次次得到心靈與死神的斗爭后,他最終拒絕了他們死亡。
后面,史鐵生先生不僅可以思考了自己的逆境,也深思我們自己工作癱瘓后對母親的打擊。起初他并沒能夠感受到祖國母親的痛苦,只是為了一味的沉浸在他們自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀和母親的去世后,他感知學習到了中國母親的忐忑與無奈,不易和心酸,現(xiàn)欲將好事相告于母親時卻無法進行實現(xiàn)。是母親的愛喚起了他的`意志,堅定了他的信念,他決定將自己的心變成學生一片文化沃土,何況對于母親教育已在社會這片沃土上灑下了世界第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個通過唱歌的青年……無數(shù)次地給作者同時鼓勵,找到了企業(yè)生命的意義,從而更加堅強的活下去。
看完這本<我與地壇>讓我明白了很多道理,也怒視著那些面對挫折和苦難的人選擇自殺,比如:莫泊斯割喉自殺,馬利亞諾自射自殺,海子臥鋪自殺等等,追根溯源是對生活不負責任,不重視生活。人的一生很短,不會一帆風順,會遇到很多不幸和坎坷,無論我們是否有勇氣面對,敢于克服,所以所有的困難都不足以恐懼。做人要負責,皮膚要負責,父母要負責,不敢破壞,孝順也。
史鐵生用這篇文章寫下了心路歷程,給了我們前進的動力,讓我們善待生活。
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