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小學生三字經讀后感

時間:2024-07-15 14:17:53 三字經 我要投稿

小學生三字經讀后感(精選5篇)

  當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的小學生三字經讀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生三字經讀后感(精選5篇)

  小學生三字經讀后感1

  通過對《讀書求學(二)》的閱讀,使我了解到:書,人人都可以去讀,但是有的人就讀不懂、讀不通、讀不進,甚至越讀越糊涂。讀書有得法與不得法的區(qū)別,但是一定要相信方法總是可以找到的。而歐陽修的“計字日誦”讀書法則是每日定量計字,細水長流,積少成多,通過他自己的實踐,最后證明了此方法是行之有效的讀書方法。

  通過對本文的學習,我知道世界上許多名人之所以成功,都與他們善于讀書有關。而要使讀書有成效,不僅取決于讀什么,更要決定于怎樣讀。我國著名的數(shù)學家華羅庚主張讀書要由薄到厚,也就是說讀書要扎扎實實,每個概念和定理都要追求根源、徹底弄清楚,只有這樣,本來一本較薄的書,由于增加了更多的內容,就變得較厚了,這就是由薄到厚。

  而我也要學習古人讀書積少成多的方法,比如三年級一開始,呂老師讓我們背誦三字經,我想:這么多,什么時候才能背完呀?后來,我通過一個學期對三字經的`學習和感悟,漸漸的已經將三字經第一部分都背下來了。

  雖然我覺得很累,但是當我想到歐陽修前輩幾乎用了十一年的時間背誦了十部書,都沒有喊累,而我才背了一學期就說累了,真的很不應該。≡诮窈蟮膶W習生活中,我一定要學習古人們的讀書方法,將自己的注意力都放在學習上,用積少成多的方法學習更多的知識。

  小學生三字經讀后感2

  前幾天,我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經》,里面有許多感人的小故事。當我讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”的時候,想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩,這是何等的愛啊!我深深的佩服著小黃香,她是多么孝順,多么懂事啊!

  而我自己呢?已經十歲了,卻沒有做過幾件對爸爸媽媽孝順的事情,還總是頂撞他們,他們辛辛苦苦在外面掙的錢,而我卻大手大腳,看見什么買什么,還不聽話。

  爸爸在工地上工作是多么危險啊!又一次,我聽爸爸說工地上有一個人差一點就從很高的地方落了下來。有時,他們的手會出血,那是因為工地上有一些風里的東西,很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的'累!每天都要上12個小時的班,有時還要上夜班。每次放學回家,我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西,那些臟東西在喉嚨里是多么難受!爸爸媽媽的工作是多么辛苦!

  爸爸媽媽對我的愛是無窮的:當我生病時,他們會來照顧我、。關心我,當我的手凍僵時,他們會親自給我熬藥,當我學習下降時,他們會親自輔導我……爸爸媽媽為了我,一直在外面打工掙錢,受苦受累。

  讀完《三字經》,它讓我知道:一定要認真對待這份深深的愛。從現(xiàn)在起,一定要做個誠實守信、不貪便宜的人。長大了要成為祖國的棟梁之才!還要更孝順爸爸媽媽和親人……

  小學生三字經讀后感3

  以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!

  三字經的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:

  人之初,性本善

  在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

  一派,思想家、和法家有極深關系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

  那么《三字經》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣” 孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的.本性向善。

  我同意孔子的看法,因為人的本性是會變的,向孫悟空會72變一樣,有時候是善,有時候是惡……

  《三字經》的經典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

  小學生三字經讀后感4

  利用學習的空余時間,我讀了《三字經》這本書,書里面的道理真的很令人感觸,道理很中肯,很有教育意義。就說說開始部分吧:人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。它的道理是人在剛出生時,本性都是一樣善良的,只因各自后來的成長環(huán)境不同,所以各人的性格都變得不一樣。如果從小不好好教育,好的本性就會變壞。我有位同學,原來無論學習成績還是組織紀律,都是我們班里數(shù)一數(shù)二的`,但近來不知怎樣,整個人都變了,變得簡直讓人不敢相信。每次考試他都是不及格,上課不是遲到就是早退,上課時總是扒在桌子上打磕睡,老師提問,他就張大嘴巴回答不出。

  有一天他趴在桌子上睡覺,我忍不住了,問他:“你怎么上課時總是打磕睡?”他慢條思理地說:“別吵我,我在做游戲機的夢,我喜歡上了游戲機,我媽媽說我長大后,沒有學習也能找到工作!蔽衣犃酥螅@訝極了。原來,是他媽媽寵壞了他。一天,一個同學叫他去游戲機室玩游戲,他說他不會,于是,那個同學說教他,他就去了。到了晚上回家,他問爸爸拿錢去打游戲機,爸爸不同意,媽媽聽見了,說:“沒關系,讓他玩一會兒,就算沒有學習,長大也能找到工作的。”最后,爸爸也在他的爭辯下同意了。他現(xiàn)在整天逃學,我真替他擔心。《三字經》里說的一點也沒錯。

  小學生三字經讀后感5

  人們常說:“一本好的經典就是一個好朋友!苯浀鋵θ顺砷L的影響是不可估量的。好的經典往往能改變人得一生,而執(zhí)著于看書和愛書的我,到今天讀過的經典已經不計其數(shù)了,使我受益無窮。

  盛夏我坐在院子里,微風輕輕地吹著,朦朧的月色,手中捧著《唐詩三百首》愜意的漸漸沉入夢鄉(xiāng)。小時候我懷著激動地心情,從媽媽手中接過我的第一本書《三字經》,他打破了我沉睡的心靈,讓圣潔的陽光照進來,于是我每天吟唱著:“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,走進了經典的世界。從此,嬉戲的地方少了一個頑皮的身影,懷著一份不舍我邁出了年幼。如今,《三字經》已不能滿足我的需求。于是,我便向更高的境界探求。一句“夜來風雨聲,花落知多少”使我心曠神怡,一首“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我對大自然充滿向往,對瀑布溢滿的憧憬。

  我?guī)е鴮畎椎某绨,對杜少陵的向往……去更深的了解經典,也對它更多了一份期?。我深深的.沉入了經典里,暢游在這知識里,其樂無窮。隨著時間的流逝,我會更深的挖掘你,去享受更多的樂趣,貯藏更多的智慧……與經典作伴,與圣賢為友,做龍的傳人。

  讀經典就是讀人生哲理,經典與我有約。經典是我成長的好朋友,它不斷的孕育著我的心靈。

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