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關(guān)于詩詞大會(huì)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的詩詞大會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩詞大會(huì)作文 篇1
星期四，我們舉行了一個(gè)很特別的活動(dòng)——詩詞大會(huì)。這個(gè)詩詞大會(huì)在電視上也有節(jié)目的。為此，老師特意用這個(gè)方式來激發(fā)我們對(duì)古詩詞的`興趣。
第一道題，就是我們最常見的“九宮格猜五言詩”。開始了�！皳�！”所有人幾乎都舉手了，可惜的是，比還是比速度，老師請(qǐng)了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著，一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了，幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過，在這個(gè)時(shí)間里，黃沐然、朱光軒就已經(jīng)答對(duì)了3個(gè)了，看起來冠軍非他們莫屬了。
第二輪和第一輪非常相似，是十二格猜七言詩。這一輪里四個(gè)男孩努力奮斗，一起邁了一步，當(dāng)上了擂臺(tái)上的主角，鄧琳曉也為女生爭(zhēng)光，破天荒地沖上了主角，我也只差了一步，就能上升官位了。
第三輪是五個(gè)人的pk戰(zhàn)，所有觀眾都瞪大了眼睛，似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶！黃沐然一定要得冠軍！”“鄧琳曉！一定要為女生爭(zhēng)光啊！”
鄧琳曉像黑馬一樣，喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關(guān)：飛花令。老師在黑板上寫了一個(gè)字“花”，鄧琳曉、朱光軒一時(shí)都慌了神，黃沐然以自己積累的詩詞一舉得下冠軍。
雖然我沒有得冠軍，但是通過這次大會(huì)，我又知道了，積累了更多的詩詞，我一定要把下一屆的冠軍拿下！
詩詞大會(huì)作文 篇2
以前我只看綜藝節(jié)目和電視劇，幾乎不看文學(xué)類節(jié)目，一看我就困，因?yàn)橛X得太無聊了。而這個(gè)星期在老師的極力推薦下，我去看了《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季的節(jié)目，沒想到如此精彩。
第一部分是挑戰(zhàn)者和百人團(tuán)一起答題，看選手們答題信手拈來，而我卻有好多題目根本都沒聽過。
第二部分是飛花令，這個(gè)就比較考驗(yàn)選手的詩歌儲(chǔ)備和臨場(chǎng)狀態(tài)了。最近的語文課我們也在玩飛花令，雖然遠(yuǎn)沒有大賽上那樣扣人心弦，但我們依然玩得不亦樂乎！就是我們的詩詞儲(chǔ)備實(shí)在是太少了，每個(gè)主題全班一起努力，你一句我一句的，最多的那次也只說了30句。
第三部分是搶答題，看誰先答對(duì)五題，這個(gè)是看選手的心態(tài)和搶答速度。每次看擂主和挑戰(zhàn)者對(duì)陣，真有點(diǎn)驚心動(dòng)魄的感覺。
節(jié)目中讓我最感動(dòng)的是白茹云。她在節(jié)目中說，她在醫(yī)院里治病時(shí)買了一本很厚的`詩詞鑒賞，在住院的一年里把書看完了。白茹云是一個(gè)患了六年癌癥的人，對(duì)于自己六年來的艱辛生活她表示，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折，這都不算什么。她很淡定，答題也很準(zhǔn)確，最后拿下了285分的高分，離開時(shí)還不忘鼓勵(lì)別人說：“生病的人不要灰心，我們活著就好，活一天，高興一天！”
她不是來自名校的，也沒有受過高等教育，她就是一個(gè)非常普通的人，可我們正好跟她相反。她做飯掃地時(shí)，在背唐詩，撥玉米時(shí)，在吟誦著宋詞，她還說在詩詞中可以感受到喜怒哀樂。而我卻一有時(shí)間就玩，慚愧呀！以后，我要向白茹云學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，抓緊時(shí)間做對(duì)自己有意義的事情，努力像她一樣勇于面對(duì)生活中的挫折，好好生活！
詩詞大會(huì)作文 篇3
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華�！眿寢屵~著輕盈的步伐走向了“主持臺(tái)”，激情澎湃的定場(chǎng)詩響徹客廳，我們4個(gè)小選手早已穩(wěn)坐在“參賽席”上，躍躍欲試——一場(chǎng)別開生面的中華好詩詞比賽拉開了序幕。
第一輪是背誦全詩，通過抽簽來定題目。我有些忐忑，如果背不出來，輸給還讀幼兒園的表弟表妹，那真是丟臉都丟到家了，我暗暗祈禱，把希望寄托在抽簽上。當(dāng)抽出《終南望余雪》這首詩時(shí)，我才深深地松了口氣。首先由小表姐背誦《秋夜寄丘元外》，她一口氣背完順利過關(guān)。輪到我上場(chǎng)了，雖然對(duì)這首詩有一定的把握，但從背誦過程中，我分明感覺到自己的聲音在顫抖。表弟表妹的表現(xiàn)也不錯(cuò)，這一關(guān)沒有人被淘汰，皆大歡喜。
第二輪是“補(bǔ)充詩句”，根據(jù)前句補(bǔ)齊下句。由于第一輪的順利通關(guān)，大家顯得放松了許多，我也更自信了�！罢�(qǐng)說出劉長(zhǎng)卿《聽彈琴》這首詩中‘古調(diào)雖自愛’的下一句�！薄敖袢硕嗖粡棥！蔽翼樦鴭寢尩脑捗摽诙�，很是得意。通過平常背誦經(jīng)驗(yàn)，我已找到一些背誦技巧，比如這句，從“古調(diào)”這兩字，聯(lián)想到“今人”，很快就想到這句詩了。
接下來的兩輪是說出上一句的詩句和說出帶有山或花或月字的`詩句，比賽難度不斷加大。最終我還是驚險(xiǎn)過關(guān)了。
在附加“搶答賽”上，媽媽拿來一個(gè)繡球做道具，哪個(gè)先搶到哪個(gè)答題。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，果然，我最終奪得了這次比賽的桂冠。我抑制不住心中的喜悅，在客廳里狂舞。
通過這次比賽，我從中感受到了中華詩詞的美，感受到活動(dòng)帶來的快樂。
詩詞大會(huì)作文 篇4
電視上的詩詞大會(huì)想必大家都看過吧，那妙語連珠和唇槍舌劍的震撼場(chǎng)面你肯定還記憶猶新吧？本周三下午，我們四年級(jí)一班就舉辦了一次別開生面的詩詞大會(huì)，也是讓我們大開眼界，激動(dòng)不已。
相比起第一期，第二期詩詞大會(huì)的效果更是出乎意料。剛開始時(shí)，我自以為這期詩詞大會(huì)會(huì)和第一期的效果差不多，差強(qiáng)人意。但是看完之后我才真正知道什么叫“腹有讀書氣自華”，這一期簡(jiǎn)直就是兒童版的詩詞大會(huì)：詩美，形式美，人更美。首先，這期大會(huì)女生主持很會(huì)活躍氣氛，說起話來也是有模有樣，和電視上的小主持相比也絲毫不遜色。從春天到夏天，很多優(yōu)美的詩句她們是張口就來，聽得讓人感覺自己仿佛就置身在百花盛開的春天和激情似火的夏天一樣。另外他們用PPT設(shè)計(jì)的和詩詞有關(guān)的`小游戲，讓人在做游戲的過程中學(xué)會(huì)了詩詞，一點(diǎn)兒也不覺得枯燥無味，是一大亮點(diǎn)。他們把一首完整的詩句，變成有殘缺的詩句，就像填空題一樣，一下子就調(diào)動(dòng)了大家的積極性，大家爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。還有詩詞連線和找詩句的形式也非常新穎，同樣也深深地吸引著大家。
時(shí)間過得真快，不知不覺中第二期詩詞大會(huì)眨眼間就結(jié)束了，我好期待第三期、第四期……，我堅(jiān)信后面的詩詞大會(huì)會(huì)越辦越精彩，讓我們拭目以待吧！
詩詞大會(huì)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)地前一天，我們幸運(yùn)星小記者在體育館舉行了一場(chǎng)別開生面的詩詞大會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮無比，躍躍欲試，希望在詩詞大會(huì)上展示自己的文學(xué)才華。
詩詞大會(huì)主要分為兩大類型： 一是朗誦，二是書法。張老師是主持人，我發(fā)現(xiàn)在舉行詩詞大會(huì)時(shí)，還有熱心的老爺爺為我們提供茶水。
第一個(gè)節(jié)目是大合唱——《我和我的祖國(guó)》。我和徐宇鑫、方梓萌作為領(lǐng)唱隊(duì)員。音樂開始之前，我心里七上八下，忐忑不安，一步一步地走上臺(tái)。這時(shí)，耳邊響起了優(yōu)美動(dòng)聽的.旋律，我拿著話筒大聲唱了起來。同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏揮舞著早己準(zhǔn)備好的五星紅旗，頓時(shí)，一大股“紅流”上下起伏。在一旁的老師、家長(zhǎng)們也為我們歡呼、鼓掌。
合唱結(jié)束后，同學(xué)們興高采烈地圍成了一個(gè)大圓。中間有一個(gè)“茶”字形曲水池。大家靜靜地坐下，拿著詩詞稿紙，準(zhǔn)備在下一個(gè)節(jié)目《毛澤東詩詞》朗讀中展現(xiàn)風(fēng)采。扭身一望，在我們舞臺(tái)的后方坐著一排評(píng)委，有作家協(xié)會(huì)的作家、教育局的領(lǐng)導(dǎo)，還有作文輔導(dǎo)班的老師。
比賽開始了。我們沿著順時(shí)針方向，挨個(gè)兒選出選手，進(jìn)行比拼。一位同學(xué)站了起來，朗誦了一首《七律·長(zhǎng)征》，他的聲音鏗鏘有力，清晰洪亮，評(píng)委對(duì)他投去贊許的目光。這時(shí)，又一個(gè)同學(xué)站起來，朗誦了一首《清平樂·六盤山》……朗誦結(jié)束了，評(píng)委對(duì)選手一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
最后，詩詞大會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這場(chǎng)詩詞大會(huì)讓我感受到了中華文化的博大精深。
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