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《重溫最美古詩詞》讀后感

時(shí)間:2024-05-25 08:08:51 詩詞 我要投稿

《重溫最美古詩詞》讀后感

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的《重溫最美古詩詞》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《重溫最美古詩詞》讀后感

《重溫最美古詩詞》讀后感1

  最近集團(tuán)組織了名為“書香中交”的活動(dòng),旨在為廣大員工增長學(xué)識(shí),陶冶情操。我便選了于丹老師的一本名為《重溫最美古詩詞》的書籍,來慢慢品味中國傳統(tǒng)文化的博大精深與文字的魅力。也正如書籍封面的那句話——“徜徉在明月清風(fēng)的意象中,感受對中國文化的溫情與敬意”。

  見解,從另一方面說,讀這本書,可以從一位大家的視角去品味這些美妙的詩詞歌賦。清代孫洙就曾說“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,可通讀一遍才忽然發(fā)現(xiàn),原本口中偶爾蹦出的一兩句,根本就屬賣弄,哪算得什么熟讀。比如白居易的兩首,一首《憶江南》,“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南!本共恢竺孢有兩段;一首更為著名的《賦得古原草送別》“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!焙竺娴奈揖挂膊粫(huì)。像這樣的只會(huì)一半的詩還有很多,不談內(nèi)容,似這般,就已先學(xué)會(huì)了敬畏。

  不得不說,詩詞還真是個(gè)美妙的東西,有時(shí)簡短的七個(gè)字,就比用千言萬語還能表達(dá)的清楚明白。詩人可以用種種意象來表達(dá)自己的感受,“春天”可以跟“愁思”聯(lián)系在一起,我們眼中可愛的“芳草”在詩人的眼中卻是“離恨”,古色古香的“長亭”是“送別”,展翅高飛的“鴻雁”卻代表遠(yuǎn)方可愛的“家鄉(xiāng)”。我時(shí)常會(huì)胡思亂想,都說現(xiàn)在的營養(yǎng)豐富人也聰明,古人都是呆呆的,傻傻的,可為什么卻寫不出如那般有內(nèi)涵,有韻味的千古絕唱。是我們在這物欲橫流的年代,把什么丟失掉了嗎?

  讀這本書的時(shí)候,真的會(huì)想自己當(dāng)初搖頭晃腦背誦的樣子,尤其是看南唐后主李煜寫的詩的時(shí)候,會(huì)不自禁的微笑起來。李煜寫的詩全是“愁”“恨”“煩惱”,本不是能笑出來的意境,不過有趣就有趣在幾年前的我竟然對這個(gè)“愁”很喜歡,不管是“離恨恰如春草”還是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”都掛在嘴邊,現(xiàn)在想來,小小年紀(jì)哪來這許多愁。倒應(yīng)了辛棄疾的那首詞“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。”由看書而看過去,別有一番滋味。

  東坡先生說陶淵明的詩“初看若散緩,熟讀有奇趣”。而慢慢讀《重溫最美古詩詞》,竟也十分有趣,書中的詩詞包羅萬象,田園之樂,國破之恨,報(bào)國之情,觀景之懷,一一羅列于書中,但無一例外地,都夾雜著詩人或喜或憂,或恨或怒的復(fù)雜心情。詩者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也。人性就是這樣,無論身居何職,無論身居何位,只要生于世上,便有種種感情,這才是一個(gè)活生生的有血有肉的人。如果真的沒有感情,沒有喜怒哀樂,那么這不是神就是一堆枯骨罷了。正因有種種情感,詩人們才能將這種情感施乎于藝,我們才能在千年之后的今天,走近那些被稱之為“詩仙”、“詩圣”的人,走進(jìn)他們的內(nèi)心,體味他們的喜與悲,愛與恨。

  我想,于老師如此積極的.傳播傳統(tǒng)文化,無非是讓中國文化更好的發(fā)展下去,讓無數(shù)的國人不要忘卻傳統(tǒng),忘卻前人所留下的美麗語言。走進(jìn)先賢的內(nèi)心,聆聽先賢內(nèi)心的情感發(fā)聲。恰如我們常說的,讀一本好書,認(rèn)識(shí)一個(gè)好人,會(huì)讓人心胸開闊。是的,在這個(gè)喧囂的年代,每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱,遇到挫折,能從書中品味先賢遇到磨難時(shí)的所為,未嘗不是給自己一個(gè)正確的渠道去排解這些問題,恰如“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋!庇瞿ルy而不低沉,做到“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛!毙男亻_闊了,問題自然就不算問題了,人總歸還是要淡泊一點(diǎn),否則“眾鳥欣有托”,吾不愛吾廬,怎么可能快樂呢。

  不管一個(gè)人的文學(xué)底蘊(yùn)到底有多高,讀兩三本書,總歸是好的。

  每天眉頭緊鎖,心有郁結(jié)之氣,無論是說話還是做事都會(huì)錯(cuò)誤百出,莫不如去選上一本自己愛看的書讀一讀,快樂了才會(huì)有進(jìn)步,“俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如?”。

《重溫最美古詩詞》讀后感2

  最近有幸拜讀了于丹寫的《最美古詩詞》這本書。對于于丹這個(gè)人,說實(shí)話并不是很熟悉,只是聽說過她曾在央視說《論語心得》?墒钱(dāng)我讀了她寫的這本書后,我對她的敬佩之情油然而生。與其說她是在說古詩詞,不如說她是在用古詩詞寫自己的詩。用詩一樣的語言來詮釋書中的千古名句,無時(shí)不讓人感覺讀書是一種享受。

  記得自己曾經(jīng)讀詩時(shí),只是為了了解而了解,有時(shí)可能是為了應(yīng)付考試,從來沒有這么深入的去讀詩。其實(shí)我們每個(gè)人都是在詩歌里不知不覺的完成自己生命的成長。小的時(shí)候不懂什么是鄉(xiāng)愁,但眼睛卻像月光一樣請清亮亮,跟著李白念“床前明月光”,跟著孟浩然讀“春眠不覺曉”。長大以后,開始經(jīng)歷初戀,耳邊響起李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,把我們的感情寄托在春蠶和蠟燭上。再長大些,有了工作的煩惱和生活的煩惱,于是想著放松,想著逃避這世間的一切,跟著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”。當(dāng)我們步入中年,有了更多的心事,又會(huì)想起李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。終于到了老去的時(shí)候,面對這逝水流年,也許又像蔣捷說的“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。

  古人最喜歡寫詩,寥寥幾個(gè)字卻能把包含作者的最深的感情。他們把自己的所思所想全都寄托在詩里,留給我們后人傳唱。

  書中讓我印象最深的是書中談到的意象。記得自己讀書時(shí),最不喜歡也可以說是最討厭的就是作文課,不知道怎么去寫,也不知道如何才能把它寫得具體。老師說是因?yàn)槲覀冇^察得不仔細(xì),用的意象不足。讀了于丹的這本書,我才發(fā)現(xiàn),原來古人的詩里有提到很多的意象。

  在古人的詩里,最喜歡用“春秋”兩字來概括歷史,卻從來沒有管它叫“冬夏”。也許,在中國,特別是在中原文明發(fā)軔的黃河流域,相比于酷暑嚴(yán)冬,溫暖的春、涼爽的秋,更適合于中國的詩情吧。比如問老家的年齡,會(huì)問“春秋幾何”;比如白居易《長恨歌》的名句“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。其實(shí)有關(guān)于“春秋”的詩有很多很多,在這我就不一一列舉了。不過要說對春天的描述,要說最細(xì)膩的還是李清照這位女詩人。在她少女時(shí)期曾寫過“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道‘海棠依舊’。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!贝号c秋,生物的蘇醒和衰殘,都在瞬間完成,來得那么突然那么劇烈,強(qiáng)化了人和風(fēng)景相遇時(shí)猝不及防那一瞬間的感動(dòng),深深地激蕩我們的內(nèi)心。

  其實(shí),詩意就是我們心里的花朵,不管年華怎樣老去,心中有春意春色,每個(gè)年華都可以詩意地綻放,如同年近七旬的白居易,以少年青春的心熱烈蓬勃地“憶江南”。

  說起中國詩歌中的意象,如果讓我們只選取一個(gè)最典型的,我們一定會(huì)想起頭頂上的'那一輪明月。

  李太白問:“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。”蘇東坡曾經(jīng)問:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!睆埲籼撛凇洞航ㄔ乱埂分凶穯,相比人生的短暫,江與月都是長久的、不變的,人與世界最初的相遇,發(fā)生在什么情景之下?在這一輪中國的明月前,無論是張若虛,還是李白,無論是今人還是古人,中國人心中所有的珍惜,都被明亮地照射出來。

  中國人之所以對月亮情有獨(dú)鐘,也許是因?yàn)樵铝聊欠N特殊的質(zhì)感、獨(dú)到的美麗。它是柔和的,它是清澈的,它是圓潤的,更重要的是,它是不斷變化的。月亮的周期變化,是一種循環(huán),隱喻著一種不死的精神。大家最常聽到的關(guān)于月亮的神話,就是“嫦娥奔月”——因?yàn)槌粤碎L生不死之藥,嫦娥飛到天上,居住在月宮;在月亮上有一棵婆娑的桂樹,吳剛一斧接一斧地砍著這棵樹,數(shù)砍而復(fù)合,合而復(fù)砍。所以,月亮代表著一種流轉(zhuǎn)循環(huán)的永恒與輪回。

  每個(gè)生命都有自己的一輪明月,每個(gè)生命都有自己的陰晴圓缺。明月照出了我們的離愁別恨,但歐陽修說得好:“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!比松嗲,無關(guān)風(fēng)月,風(fēng)月只是轉(zhuǎn)移了我們的情思、我們的離恨,給了我們一份安頓,給了我們一種寄托。明月這個(gè)意象高懸在詩壇上空,中國人從古至今保持著對它的溫柔的狂熱。

《重溫最美古詩詞》讀后感3

  “逝者如斯而未嘗往也……”當(dāng)自己為人師母并漸漸老去,那些年曾爛熟于心的古詩詞也覺得無比生硬。退去了當(dāng)年的無知,經(jīng)歷了人生百態(tài),再次品味詩詞,體會(huì)詩人的心境,不覺會(huì)有另一種相知與相識(shí),多了一份當(dāng)年所沒有的感動(dòng)。

  在當(dāng)今形形色色,物欲橫流的社會(huì),我們內(nèi)心的確是缺少了一種寧靜,一種去真正品味生活的靜。我們總是在喧囂中渴望功名利祿,不斷攀升并滿足自己的欲望。我們奮斗一生,卻鮮有停下腳步,回頭看看,或是觀察下旁邊的景物,來撫慰我們心靈的深處。利用休息時(shí)間,真正平下心來去看那一首首詩詞,與詩人進(jìn)行心與心的交流,穿越千年的物,感受同樣的情,也才真正打心底有一種對詩歌美的新認(rèn)知,并感謝詩歌,或者說是千年前的詩人所帶給自己的感動(dòng)。

  通過一首首用心靈刻畫的詩歌,有拼死沙場的雄壯;有物是人非的凄涼;有單身游子的孤獨(dú);也有壯志難酬的悲壯。而對自己感受最深的,無疑是那汪如流水的歲月!熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笨粗鴥鹤右徊讲介L大,感到欣慰快樂的同時(shí),不免會(huì)有絲絲感嘆。是的,當(dāng)自己的那種感受無法用最合適的詞來表達(dá),這時(shí)你讀到一首正合你心境的詩詞,自己內(nèi)心是多么開闊豁達(dá)呀。閑時(shí)總是抱怨沒有心靈傾訴的對象,這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來千年之前,有人和自己一樣同感的詩人,何不快哉?三毛一句詩說得好:“歲月極美,在于它必然的流逝”是啊,其實(shí)生活無論是快樂亦或是痛苦的,都是限量版,我們都該好好珍惜,這有限的時(shí)光,在旅行中,不忘觀賞沿途的別味風(fēng)景! 《重溫最美古詩詞》讀后感 篇9

  心中仿佛一縷陽光透入,溫暖,宜人,又帶有一絲感動(dòng)。我想讀過這本書的人都會(huì)有此感觸吧!書中用如夢幻般唯美的語言帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)詩意的世界。詩意故而在記憶深處低回,熟悉而又陌生,卻牽動(dòng)著我的心。

  年華有限,詩意無窮。我喜歡這種淡淡的詩意,就像書中作者所言,“我一直深深地相信,每一個(gè)中國人生命的深處都蟄伏著詩意!笔聦(shí)亦如是,詩意的世界充滿了浪漫,如畫而映于心。

  在詩意的.世界中,在這幅畫卷里,盡管紙張有些破舊,有點(diǎn)模糊,可每一筆勾勒,每一抹痕跡,似乎都記載著跨越千載的情思。何人獨(dú)倚明月樓?何人琵琶語凝愁,思如淚,沾衣袖,世人只知琵琶舊,誰嘆那年愁滿頭?詩意的世界,情感總是細(xì)膩,朦朧而美好。

  夕陽西下,一天流光走到了邊界,馬上就要墜入茫茫黑夜,這一瞬間,人心百轉(zhuǎn)千回。日出而作,日落而歸?煽傆心敲匆恍┤巳章洳坏脷w。正如《詩經(jīng)·王風(fēng)》中所說的“君子于役,不知其期。”短短八個(gè)字,道出了多少人思?xì)w不得歸的苦,又讓人懂得了多少悲傷與苦痛。每當(dāng)斜陽晚照你又是否對著夕陽嘆息哀愁?可惜現(xiàn)在每天都忙碌著生活,哪還會(huì)有許多人對著夕陽訴說情思?其實(shí),詩意就在你的心中,如畫般映在心頭,只要你去發(fā)現(xiàn),詩意的世界會(huì)被你營造。

  水闊山長,辛棄疾曾在登樓時(shí)寫下“晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔。”他將自己所有的情思寄于樓上。那種愁苦,如今在我眺望遠(yuǎn)方時(shí)也能體會(huì)的到!俺巧细邩墙哟蠡模L斐钏颊C。”柳宗元也依舊用充滿詩意的句子道出一片愁。他們都是如此的令我敬佩。在他們眼里,風(fēng)花雪月都是詩,春夏秋冬皆為意。

  詩意如畫映于心,在你聽到李清照這個(gè)名字,你會(huì)想起“物是人非事事休,欲語淚先流!睍(huì)不禁嘆息到:“風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華!

  在詩意的世界中,你會(huì)不動(dòng)聲色飲茶,踏碎一世繁華的瀟灑,會(huì)有執(zhí)著如淚,滴入破碎的心的唯美,也會(huì)有月滿西樓人獨(dú)守的靜謐。詩意就這樣如畫映于心。

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