兒童朗誦詩歌經(jīng)典
在我們平凡的日常里，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的兒童朗誦詩歌經(jīng)典，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、《祖國媽媽》
此時您是藍藍的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學習
天天向上
從小奮發(fā)圖強
長大為您添彩增光
2、《冬思》
秋風起，落葉飄。
站在風中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
此時你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多期望有一天，走在樹旁不再有落葉。
我多期望有一個地方，樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。
3、《歌唱祖國》
我的祖國，可愛的中國，此時你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，此時改革勇往直前開放氣勢磅礴。
4、《祖國，感謝您》
祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
此時祖國，然而感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，然而過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識！
學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
此時祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切！
此時千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
5、《校園早晨》
風兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了，背著書包，和同學們有說有笑。
大哥哥跑進校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，此時同學們有序得走進教室，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學們送來豐富的知識，新的一天開始了……
6、《母�！�
偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，此時讓我們有了溫暖，我們被您感動，然而我們因您而驕傲。
您是翅膀，帶我們在知識的太空翱翔；
您是水，悄悄地流進我們的身體里。
您是風，把我們吹走，讓我們
擁有完美的明天。
您無私的奉獻，此時讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。
7、游戲
詹冰
“小弟弟，我們來游戲。
姊姊當老師，你當學生�！�
“姊姊，那么，小妹妹呢?”
“小妹妹太小了，她什么也不會做。
我看——讓她校長算了。”
8、早安，小松鼠
劉可式
早安，小松鼠
整個早晨
我一直看著你
怎樣把每一寸
玲瓏的晨光
變做七彩的跳躍
嚼成松子的果香
9、螞蟻探險家
雪野
木耳
樹的耳朵。
白白黃黃的耳朵，聽微風輕輕歌唱……
來了群螞蟻探險家，躡手躡腳爬進去。
大咸一聲：
“好大好深哦!”
嗡嗡嗡……
“耳朵里好癢。
耳朵里好癢�！�
大樹忍不住，顫抖了一下。
10、夕陽
文楊
誰說夕陽西沉，那是一片美麗的彩霞，不都是她的女兒么!
女兒們說：媽媽太累了，讓她在西山后面
美美地睡吧。
11、請貼
關登瀛
春天的嫩葉，一只只毛茸茸的手掌;
秋天的紅葉，一張張金黃的請貼。
春天請你去播種，秋天請你去收獲。
而冬天的雪片呢?
送你一篇圣潔的童話，贈你一片冬天的山野。
12、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
13、《湖灘上，有一對天鵝》
藍天上飛著
一對雪白的天鵝；
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
14、《雪花姑娘》
玉一樣純凈、潔白，
鵝毛一樣輕盈、飄灑。
一片、兩片、千萬片，
像春日紛謝的梨花。
我——小雪花，
從蒼茫的天際飛來了。
身穿一件銀色的衣裙，
走起路來：沙沙，沙沙……
有人把我比作白胡子爺爺，
懷中抱一只神奇的寶匣。
說我用手輕輕拉開，
世界就變成銀色的天下。
其實我根本沒有這種魔法，
這是童話家故意要夸大，
我只是一個勤勞的小姑娘，
工作起來熱心。潑辣!
每年我要來北方大地旅行，
走遍平原、沃野、山溝、河汊……
越寒冷的地方我越喜歡，
熱帶地區(qū)我可害怕。
梅花見我就眉開眼笑，
臉上的酒窩兒溢彩霞。
我給麥苗送去松軟的棉被，
讓它明春獻出閃光的金塔。
我最恨田間的害蟲，
它們?yōu)榉亲鞔酰瑩p害莊稼。
吹口寒氣將它們?nèi)純鏊溃?/p>
對壞蛋就得狠狠懲罰!
茫茫林海，有我光臨，
立刻繪上北國邊塞的圖畫。
千里雪原，紅星閃耀，
巡邏隊的馬蹄揚起銀色的浪花。
我走到寬闊的河壩，
將它們的玻璃窗輕輕叩打。
看冰下的魚兒是否游水，
看過冬的青蛙是否睡下?
我悄悄來到學校操場，
和下課的孩子們一起玩耍。
他們放滑雪板，堆雪羅漢，
一個個玩得汗水濕透衣褂。
夜里，我不怕疲勞，
跑到閃光的玻璃窗下。
看孩子們翻著書頁的波浪，
備著耕耘科學的犁鏵。
忽然，有兩個紅領巾，
急急忙忙地跑來了。
他們又小心翼翼地
將我放在顯微鏡下：
“快來觀察、觀察，
多么美麗而又有詩意啊!
我敢說這六角形的結(jié)晶體，
是世界上最奇異的鮮花!”
“聽說，火星上的雪是紅色的，
雪花飄落一定像片片桃花。
若是用雪水灌溉莊田，
一定紅浪翻滾勝似彩霞�！�
“我長大要去冰山融雪發(fā)電，
用積雪改造沙漠、山洼。
要請這位奇妙的小姑娘，
也來建設我們偉大的國家!”
我聽了，樂得神采飛揚，
愿交給陽光將自己融化。
化作一顆顆晶瑩的水珠，
去染綠青山，去催開百花!
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