關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌
詩(shī)歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌,希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌1:《再別康橋》
作者:徐志摩
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的`笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默,
沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌2:《致橡樹(shù)》
作者:舒婷
我如果愛(ài)你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛(ài)你——
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲
也不只像泉源,
常年送來(lái)清涼的慰藉;
也不止像險(xiǎn)峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹(shù)的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,
葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過(guò),我們都互相致意,
但沒(méi)有人
聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。
你有你的銅枝鐵干
像刀,像劍,也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧藹、流嵐、虹霓,
仿佛永遠(yuǎn)分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛(ài)情,
堅(jiān)貞就在這里:
愛(ài)——
不僅愛(ài)你偉岸的身軀,
也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,足下的土地。
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌3:《笑》
作者:林徽音
笑的是她的眼睛,口唇,
和唇邊渾圓的漩渦。
艷麗如同露珠,
朵朵的笑向
貝齒的閃光里躲。
那是笑——神的笑,美的笑:
水的映影,風(fēng)的輕歌。
笑的是她惺松的鬈發(fā),
散亂的挨著她耳朵。
輕軟如同花影,
癢癢的甜蜜
涌進(jìn)了你的心窩。
那是笑——詩(shī)的笑,畫(huà)的笑:
云的留痕,浪的柔波。
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌4:《星》
作者:廢名
滿天的星,
顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花。
東墻上海棠花影,
簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月。
清晨醒來(lái)是冬夜夢(mèng)中的事了。
昨夜夜半的星,
清潔真如明麗的網(wǎng),
疏而不失,
春花秋月也都是的,
子非魚(yú)安知魚(yú)。
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌5:《你是人間的四月天》
我說(shuō)你是人間的四月天;
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈
在春的光艷中交舞著變。
你是四月早天里的云煙,
黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在
無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕
在梁間呢喃,--你是愛(ài),是暖,
是希望,你是人間的四月天!
關(guān)于適合朗誦的中篇詩(shī)歌6:《愛(ài)要怎么放開(kāi)手》
總是想讓你出去闖
當(dāng)你真正離開(kāi)才懂得什么叫做心傷
我獨(dú)自惆悵
前方的路仿佛更漫長(zhǎng)
那首《倒帶》依然余音繞梁
在耳邊蕩氣回腸
總是在想許多年后你是否會(huì)變了模樣
歲月流走一如繼往
那歌聲依然悠揚(yáng)
你總是借口很忙
是因?yàn)橛辛丝梢砸揽康募绨?/p>
而我的心再傷 也只不過(guò)淚流兩行
卻道此愛(ài)天下無(wú)雙
孤雁成行 人很惆悵 可心還要飛翔
追求我與你那無(wú)雙的夢(mèng)想
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