- 相關推薦
小學生詩歌:春風
在我們平凡的日常里,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編收集整理的小學生詩歌:春風,僅供參考,大家一起來看看吧。
《春風》1
春風輕輕地吹,
把小草染綠了。
哦,春風是綠色的。
春風輕輕地吹,
把月季花染紅了。
哦,春風是紅色的。
春風輕輕地吹,
把橘子花染白了。
哦,春風是白色的。
春風輕輕地吹,
把油菜花染黃了。
哦,春風是黃色的。
春風輕輕地吹,
把紫丁香染紫了。
哦,春風是紫色的。
啊,春風,
你多么像孫悟空,
變化多端,
我好喜歡你呀!
《春風》2
春風來了
春風來到了田野
她吹綠田野里的幼苗
春風來了
春風來到了山林
她給予了山林的生命
春風來了
春風來到了小溪邊
她奏響了春天的樂章
春天來了
春風來到了每一戶人家
她化成一絲暖意融入人們的心田
《春風》3
春風
春風啊春風,
你是涼爽的春風,
你吹走了厚厚的積雪,
你吹走了寒風婆婆,
但你送來了溫暖的太陽,
你送來了雪白的云兒,
你送來了孩子們的歡笑。
春風啊春風,
你是暖和的春風。
你吹來了南歸的燕子,、
你吹綠了一棵棵小樹,
你吹美了一朵朵小花。
春風啊春風,
你是可愛的春風。
詩歌特點
詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。
我國現(xiàn)代詩人、文學評論家何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現(xiàn),而且在精煉與和諧的程度上,特別是在節(jié)奏的鮮明上,它的語言有別于散文的語言。”這個定義性的說明,概括了詩歌的幾個基本特點:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。
它具有以下四個特點:
(1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。
(2)詩歌有豐富的感情與想象。
(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明等特點。
(4)詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。
【小學生詩歌:春風】相關文章:
冰心的詩歌:春風06-26
王安石春風詩歌鑒賞03-14
小學生詩歌精選06-14
小學生自創(chuàng)詩歌06-13
小學生校慶詩歌精選06-13
難忘小學生活的詩歌10-24
關于春雨的小學生詩歌06-29
小學生感恩祖國的詩歌精選10-30
小學生慶六一詩歌09-27
小學生經(jīng)典詩歌(精選20首)06-05