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小學生詩歌:春風

時間:2024-11-11 03:05:07 詩歌 我要投稿
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小學生詩歌:春風

  在我們平凡的日常里,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編收集整理的小學生詩歌:春風,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生詩歌:春風

  《春風》1

  春風輕輕地吹,

  把小草染綠了。

  哦,春風是綠色的。

  春風輕輕地吹,

  把月季花染紅了。

  哦,春風是紅色的。

  春風輕輕地吹,

  把橘子花染白了。

  哦,春風是白色的。

  春風輕輕地吹,

  把油菜花染黃了。

  哦,春風是黃色的。

  春風輕輕地吹,

  把紫丁香染紫了。

  哦,春風是紫色的。

  啊,春風,

  你多么像孫悟空,

  變化多端,

  我好喜歡你呀!

  《春風》2

  春風來了

  春風來到了田野

  她吹綠田野里的幼苗

  春風來了

  春風來到了山林

  她給予了山林的生命

  春風來了

  春風來到了小溪邊

  她奏響了春天的樂章

  春天來了

  春風來到了每一戶人家

  她化成一絲暖意融入人們的心田

  《春風》3

  春風

  春風啊春風,

  你是涼爽的春風,

  你吹走了厚厚的積雪,

  你吹走了寒風婆婆,

  但你送來了溫暖的太陽,

  你送來了雪白的云兒,

  你送來了孩子們的歡笑。

  春風啊春風,

  你是暖和的春風。

  你吹來了南歸的燕子,、

  你吹綠了一棵棵小樹,

  你吹美了一朵朵小花。

  春風啊春風,

  你是可愛的春風。

  詩歌特點

  詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。

  我國現(xiàn)代詩人、文學評論家何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現(xiàn),而且在精煉與和諧的程度上,特別是在節(jié)奏的鮮明上,它的語言有別于散文的語言。”這個定義性的說明,概括了詩歌的幾個基本特點:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。

  它具有以下四個特點:

  (1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。

  (2)詩歌有豐富的感情與想象。

  (3)詩歌的語言具有精練、形象、音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明等特點。

  (4)詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。

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