詩歌鑒賞練習(xí)參考
1.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
觀書有感 朱熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
【注】鑒:鏡子。古時(shí)以銅為鏡,用鏡袱蓋上,用時(shí)打開。渠:代詞,這里指方塘。
。1)上聯(lián)是怎樣具體描繪方塘的清澈明凈的?
答:__________________________
。2)這首說理詩運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?告訴人們一個(gè)什么道理?
答:__________________________
2.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
贈(zèng)劉景文 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,正是橙黃桔綠時(shí)。
【注】擎雨蓋:指荷葉。橙黃桔綠:秋末冬初景物。
。1)上聯(lián)描寫殘秋景象,詩人要表達(dá)什么情意?聯(lián)系全詩看,寫荷、菊的作用是什么?
答:__________________________
。2)詩人為什么稱“橙黃桔綠”是一年好景?這首詩告訴我們一個(gè)什么人生哲理?
答:__________________________
3.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
秋 詞 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
。1)一、二兩句表露了劉禹錫怎樣的心境?是用什么手法表現(xiàn)的?
答:__________________________
。2)秋天可寫的景物很多,劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴?有何深意?
答:__________________________
4.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
過華清宮絕句(其二) 杜牧
新豐綠樹起黃埃,數(shù)騎漁陽探使回。
霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來。
【注】新豐,地名,在陜西潼縣境內(nèi)。漁陽,在今河北省境內(nèi),當(dāng)時(shí)屬安祿山管轄。探使,帝派使者探安祿山反否,使者受安祿山賄賂,言祿山不反。
。1)第四句中“破”字煉字精確而語意深沉。古樂舞曲有“入破”,除此之外,還有什么深刻含義?
答:__________________________
。2)這首詩表達(dá)了詩人什么情感?
答:__________________________
5.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
使至塞上 王維
單車欲問邊,屬國過居延。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
。1)這首詩描寫的塞外風(fēng)光具有怎樣的特點(diǎn)?
答:__________________________
。2)第三聯(lián)是被王國維稱為“千古壯觀”的名句,其中“直”和“圓”十分傳神。請(qǐng)說說這兩個(gè)字的運(yùn)用好在哪里?
答:__________________________
6.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
詠 柳 曾鞏
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
。1)這首詩題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)細(xì)加揣摩,分析其寓意。
答:__________________________
。2)第四句如果改為“不知秋后有清霜”于文意也可通。你覺得哪一種更好些?為什么?
答:__________________________
7.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
芙蓉樓送辛漸 王昌齡
寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
。1)結(jié)句“一片冰心在玉壺”是這首詩的詩眼所在!氨摹焙汀坝駢亍庇惺裁刺攸c(diǎn)?有什么寓意?
答:__________________________
。2)請(qǐng)你說說這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情懷。
答:__________________________
8.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
青玉案-元夕 辛棄疾
東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。
寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
。1)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這一句在詞中的含義是什么?
答:__________________________
。2)清代學(xué)者王國維在《人間詞話》中將它作為成大事者必經(jīng)歷的三種境界中的最高境界,請(qǐng)你說說這是怎樣的一種境界。
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9.閱讀下面一首元曲,然后回答問題。
。壑袇危葙u花聲·懷古張可久
美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆。
。1)首句“美人自刎烏江岸”,是以_______的典故反映________的歷史。
。2)詞人選取三則歷史材料,有無辜而死的個(gè)人悲劇,有戰(zhàn)火熊熊的眾生劫難,也有戍邊無歸的軍人悲哀,雖然角度不同,卻揭示了一個(gè)共同主旨:________。
。3)整個(gè)作品在敘述史實(shí)的基礎(chǔ)上直抒胸臆,情調(diào)沉郁悲涼,“長嘆”中飽含著__________的復(fù)雜感情。
10.閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
飲湖上初晴后雨 蘇軾
水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西 湖 周起渭
天邊明月光難并,人世西湖景不同。
若把西湖比明月,湖心亭似廣寒宮。
。1)兩首詩開篇都贊西湖景色之美,但角度不同,請(qǐng)簡要分析。
答:__________________________
。2)兩首詩后兩句都運(yùn)用了比喻的手法來描寫西湖之美,請(qǐng)分析其在比喻上的不同特色。
答:__________________________
【參考答案】
1.(1)將方塘喻為明鏡,用天光云影在水中的倒影表現(xiàn)塘水的清澈明凈。(2)詩人以清澈的塘水為喻,生動(dòng)地描繪了讀書達(dá)到的心領(lǐng)神會(huì)的高超境界。告訴人們只有不斷汲取新的知識(shí),才能提高道德和文化修養(yǎng)。
2.(1)贊美在肅殺的深秋時(shí)節(jié),菊枝傲霜獨(dú)立的品格。寫荷與菊意在襯托橙與桔,贊揚(yáng)它們的盎然生機(jī)和不畏嚴(yán)寒的`堅(jiān)貞氣節(jié)。(2)因?yàn)楹渑嘤顺扰c桔堅(jiān)韌的品格和崇高的氣節(jié)。說明的人生哲理是,只有嚴(yán)酷的環(huán)境才能鍛煉人,才能檢驗(yàn)、識(shí)別一個(gè)人的風(fēng)骨。
3.(1)樂觀豁達(dá)的心境。將古人的悲秋與自己的頌秋對(duì)比。(2)借托鶴沖天的形象表明心志:在厄運(yùn)面前決不低頭、奮發(fā)向上的積極精神。
4.(1)用來指唐玄宗和楊貴妃荒淫享樂,招致安祿山的叛亂,造成中原殘破,國勢衰微。(2)表達(dá)了詩人對(duì)統(tǒng)治者荒淫享樂使山河破敗的無情譴責(zé),借古諷今,以慘痛的歷史鑒戒現(xiàn)實(shí)。
5.(1)具有奇特、壯麗、雄渾、開闊的特點(diǎn)。(2)“直”字寫出了荒漠無風(fēng)、孤煙直上的勁拔、堅(jiān)毅之美!皥A”字給人以親切溫暖而又蒼茫之感。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了大漠雄奇的景象,而且表現(xiàn)了作者深切的感受。
6.(1)諷刺得勢便猖狂的小人,警告他們最終沒有好下場。(2)用“天地”好。“天地”著眼于空間,有立體感,突出了正氣的浩然之態(tài)!扒锖蟆迸c“清霜”語意重復(fù)。
7.(1)冷而潔,有冷于名利而潔身自好之意。(2)作者以晶瑩透明的冰心、玉壺自喻,表明自己沒有追求功名富貴的欲念,堅(jiān)持玉潔冰清操守的情懷。
8.(1)寫對(duì)意中人多次苦尋,終于在燈火稀落的僻靜之處發(fā)現(xiàn)了她的身影。詞人以此表現(xiàn)自甘寂寞和孤高自賞的情懷。(2)經(jīng)過多方探尋、刻苦鉆研之后達(dá)到的豁然開朗的境界。
9.(1)虞姬自刎,楚漢戰(zhàn)爭。(2)連綿的戰(zhàn)爭給百姓帶來的只是災(zāi)難。(3)憂國憂民而又無可奈何。
10.(1)蘇詩著力描繪晴天和雨中景象,實(shí)寫西湖之美。周詩說明月光也比不上西湖的光彩,西湖之景與別處不同,虛寫西湖之美。(2)在比喻上,蘇詩把西湖比作美女西施,不求形似,只求神似。周詩則以形比形,把西湖比成明月,把湖心亭比成月宮中的廣寒宮。
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