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高中畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦

時(shí)間:2024-09-11 17:09:11 詩(shī)歌 我要投稿
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高中畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦

  學(xué)生篇

高中畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦

  1、還記得嗎?當(dāng)我們背起行囊,初次跨入校園時(shí),迎接我們的是校長(zhǎng)溫暖的微笑,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)論;昨天,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑;昨天,我們?cè)诳紙?chǎng)上奮斗;昨天,我們?cè)跔T光中歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

 。ǚ娇(guó))

  2、記得高二那場(chǎng)刻骨銘心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你的腿本已受傷,我們以為你會(huì)放棄,沒(méi)想到你卻參加了四個(gè)項(xiàng)目。在800米決賽時(shí),你頭上巨大的汗珠和慘白的臉色告訴我們:你是在忍受強(qiáng)烈的巨痛,咬牙堅(jiān)持比賽,我們的心揪緊了,我們的手捏痛了,我們的喉嚨嘶啞了,我們的眼神寸步不離地追隨著你,到了,到了,我們歡呼,那一刻,我們牢牢地記住了你,是你讓我們明白了什么叫做精神!

 。▍莵(lái)圓)

  3、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。(郭升陽(yáng))

  主持人:

  乙:我感激這上蒼的恩典,給予我們這相逢的機(jī)緣,讓我們相逢那玉露金風(fēng)的秋日,讓我們相聚那綠樹(shù)紅墻的精神家園。

  生活篇

  4、那是個(gè)綠色的冬季。我們帶著幾分興奮、幾分憧憬、幾分忐忑,邁進(jìn)了那座綠色軍營(yíng)。整齊的床鋪、簡(jiǎn)單的飯菜,無(wú)不縈繞心頭。

  還記得似乎永遠(yuǎn)練不完的正步走嗎?還記得打靶場(chǎng)上的聲聲槍響嗎?還記得教官抑揚(yáng)頓挫的“一二一”嗎?還記得午夜十二點(diǎn)的緊急大集合嗎?

  那兒留下了我們太多的回憶:我們笑過(guò),笑用友誼醞釀的幸福;我們哭過(guò),哭身體不適沒(méi)人知曉;我們?cè)惯^(guò),怨教官的嚴(yán)厲,訓(xùn)練的枯燥;我們想過(guò),想自己的未來(lái),想人生的考驗(yàn)

  在軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,一張張年輕的臉,帶著成功的喜悅、勝利的自豪;一顆顆跳動(dòng)的心,充滿了對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念和對(duì)人生的執(zhí)著追求。(徐穎)

  6、永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)激動(dòng)人心的籃球塞,我們?cè)谟诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到操場(chǎng),一字排開(kāi),為我們的球員吶喊、助威。我們揮動(dòng)著雙手,是那么的自信;球員在場(chǎng)上來(lái)回奔跑,汗水濕透了他們的衣衫,他們?nèi)徊恢,腳步依然是那么地堅(jiān)定。加油,加油,我們的聲音洪亮而沉穩(wěn),因?yàn)槲覀兌觅悎?chǎng)的風(fēng)度和尊重,縱然不是第一,那又如何?因?yàn)槲覀兊男闹醒b載的是:信心、關(guān)愛(ài)、理解與支持!

 。◤埑冢

  7、還記得我們一起選歌的日子嗎?有的同學(xué)把復(fù)印好的歌詞悄悄地放在桌上;有的同學(xué)把歌下載下來(lái)一遍一遍地聽(tīng)。那段日子,我們一起放聲高歌,忘了不全的五音,忘了曾有得害羞,有的只是彼此的感動(dòng)與幸福。

  還記得一次次的拔河比賽嗎?參加的傾全身力氣——只為力量;不參加的也傾全身力氣——只為助威。每一次,我們都力求勝利。這就是我們的集體,帶給我們無(wú)限溫暖,時(shí)時(shí)感動(dòng)我們的集體。在這里,你不會(huì)單槍匹馬,在這里你不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),這里,充滿了精彩與奇跡。(呂周瑩)

  (馮葉)

  主持人:每一次,看到湛藍(lán)的天空、碧綠的湖水,便想起,是您為我除去心中的困惑。每一次,翻開(kāi)精美的相冊(cè)、厚重的日記,便想起,是您給我送來(lái)無(wú)限的溫暖。每一次的失敗,每一次的成功,一個(gè)失望的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,都將永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……留在我的記憶深處

  老師篇

  8、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的學(xué)校,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心年P(guān)心和照顧。記得高一時(shí),在您的家里,我不小心弄傷了手指,本來(lái)與您無(wú)關(guān),而您卻很內(nèi)疚,拿著我的手,用干凈的手帕仔細(xì)地擦拭,輕輕地包扎,還一個(gè)勁地問(wèn)我:“痛嗎?”其實(shí),我一點(diǎn)也不痛,看您那么地著急,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!您就是我的媽媽”我會(huì)把您的名字——深深地鐫刻在心里!(張麗爽)

  9、記得高一時(shí)那個(gè)冬夜嗎?寒風(fēng)瑟瑟,冷得人直發(fā)抖。我衣著單薄,抵不住寒冷的入侵,趴在了桌子上,昏昏欲睡。朦朧間一只有力的大手,將我推醒:“這樣容易感冒,跟我到辦公室去!边@聲音猶如冬日里的一束陽(yáng)光,親切而溫暖,將我緊緊地包圍。我默默地跟在您的身后,來(lái)到了辦公室。“你就在這里學(xué)習(xí)吧,”說(shuō)完,您打開(kāi)了空調(diào),并將一杯熱騰騰地水放在了我的面前。那一刻,我體會(huì)到了什么是感動(dòng)。

  此刻,我想向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝!”(趙梁)(岳老師)

  10、記得那個(gè)炎炎夏日,懷有身孕的您抱著大堆的作業(yè)本,緩緩地踱進(jìn)教室。也許,您的腳步略顯沉重;也許,您的手臂略顯吃力;也許當(dāng)時(shí)您的寶寶還埋怨您了呢,但您的臉上依然是一貫的親切笑容。

  您的本子上密密麻麻地記錄的是班級(jí)每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)收繳情況,甚至有每一位同學(xué)在考試中體現(xiàn)出的薄弱的知識(shí)點(diǎn)。每次當(dāng)您找我們談話時(shí),我們總被你的細(xì)心和耐心所打動(dòng)。

  老師,讓我們親切地叫您一聲“姐姐”吧。(徐瑩)

  11、記得高二時(shí),我的腳不小心扭傷了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跑來(lái)跟我說(shuō);“德哥,你上下樓梯不方便,多休息,我們會(huì)管好自己的。”往日那些淘氣、有時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣的孩子,現(xiàn)在竟變得那么懂事。

  在我十幾年管理住校生的日子里,你們是最重情誼的。那一天,連我自己都忘記了我的生日,同學(xué)們竟然還記得。不停地有人過(guò)來(lái)祝我“生日快樂(lè)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句祝福,讓我剎時(shí)明白了什么是真正的感動(dòng)。同學(xué)們,在這里,德哥謝謝你們。(德哥)

  12、記得拍畢業(yè)照的那天嗎?您輕輕地走到我面前,拍拍我的肩,笑著對(duì)我說(shuō):“班級(jí)同學(xué)都惦記著你呢,不要忘了回班里拍照。”

  我抬起頭望著您,眼圈早已被淚水浸得通紅。

  您知道嗎?我以為您已經(jīng)忘了我。自從默默地離開(kāi)班級(jí),我就以為您忘了我,同學(xué)忘記了我。那天您暖暖的話,真的,暖暖地流進(jìn)了我的心頭。我才知道,您始終把我當(dāng)成您的學(xué)生,永遠(yuǎn)的學(xué)生。我感到無(wú)比的幸福和滿足!謝謝您,老師。(戴青海)

  13、我永遠(yuǎn)記得,您給予我的久違的“父愛(ài)”。高中三年,您常常給我?guī)?lái)零食;每逢佳節(jié),您總不忘讓我大飽口福;春節(jié),我總能收到您的紅包。

  最難忘的是,您為我過(guò)了有生以來(lái)第一個(gè)有蛋糕的生日;更讓我感動(dòng)的是,您還很關(guān)心我的家人,每次回家,您總是給我?guī)虾芏喟嘿F的食品。

  在這三年里,您的愛(ài)包圍著我,感動(dòng)著我。不敢想象,如果沒(méi)有您的陪伴和幫助,我會(huì)如何獨(dú)自走過(guò)這長(zhǎng)滿了鮮花和荊棘的一段青春的路?今天,我要大聲地說(shuō):老師,謝謝您。ㄒπl(wèi)軍)(陳守林)

  校園篇

  乙:有人說(shuō):相逢是首歌,

  甲:讓這歌兒,化做一棵長(zhǎng)青的情感之樹(shù),永遠(yuǎn)根植在你我記憶的心田。

  讓這歌兒,化做懷戀的炊煙,飄落在你我心靈的春天。

  14、高中三年,是緊張而充實(shí)的三年,是一張芬芳的信箋,是一本厚重的日記,是叢林中的片刻休憩,是航行中的一方小島,是絮絮叨叨、揮之不去的詩(shī)歌,是反反復(fù)復(fù)、風(fēng)波迭起的戲劇。

  在這三年中,我們?yōu)楸舜宋⑿,我們(yōu)楸舜丝奁覀優(yōu)楸舜耸,我們(yōu)楸舜思?dòng),我們給了彼此日日感動(dòng)的理由。這里,是我們共同生活了三年的地方。于是,我們從心底里說(shuō)一聲:“謝謝你,綠城育華學(xué)校(全體學(xué)生)——

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