別了 我鐘愛的三尺講臺詩歌
金色的年華,
全新的姿態(tài),
鐘愛與緣分兼有,
我踏上了這三尺講臺。
說不清是興奮、是快樂、是自豪、是光彩……
看到稚氣的目光中閃爍著
神秘、崇拜、希望、信賴時(shí),
才真正意識到講臺上的我應(yīng)該
是責(zé)任、是智慧、是博學(xué)、是慈愛……
德國教育家第斯多惠說過:
“教學(xué)對教師本人來說乃是一種最高意義的
自我教育的學(xué)校。”
是的,教育他人與升華自我并行、同在。
這講臺就是一方沃土,
讓我獲得了飽滿充實(shí)的成熟,
并不斷地享受著桃李芬芳時(shí)的欣慰和愉快。
——我感謝這三尺講臺!
站在這小小的講臺上,
三十多年來與孩子們
一起攀登科學(xué)的山,
一起遨游知識的海,
一起體味著成長的艱辛與歡樂,
一起憧憬著令人心馳神往的未來
……
領(lǐng)略自然風(fēng)光,
追求天地人的和諧;
鑒賞古今文明,
感受真善美的存在;
透視世界風(fēng)云,
放眼五洲四海;
歌頌改革開放,
見證百業(yè)蓬勃方興未艾
……
有過迎考沖刺的緊張,
有過默契和諧的愉快,
有春風(fēng)化雨,循循善誘,
有曉之以理,動之以情,
偶爾也有聲色俱厲的責(zé)怪
……
雛鷹展翅,
小樹成材,
這小小的講臺
融進(jìn)了多少辛勞,
融進(jìn)了多少關(guān)愛。
為千家萬戶的孩子傳授知識,
傳播民族文化,
傳承人類文明,
正是這一事業(yè)偉大而神圣之所在。
——我熱愛這三尺講臺!
歌聲、笑聲、讀書聲,
每天都聆聽著人類最悅耳的聲音;
鼓勵、批評與喝彩,
時(shí)時(shí)在關(guān)注著未來?xiàng)澚旱某砷L狀態(tài)。
沒有世俗的.喧鬧,
只有寧靜淡泊與癡心不改;
沒有鮮花、掌聲和榮耀,
只有一股恒久不絕的潛流濡染群芳,
只有一種亙古不變的愛沁人心懷。
這小小的講臺,
是我職業(yè)生命的支撐,
是我信念情感的依賴。
是通向文明的橋梁,
是百年大計(jì)的承載。
——我景慕這三尺講臺!
此刻,
面對這高潔神圣的三尺講臺,
帶著難以名狀的眷戀與無奈,
伴著我職業(yè)舞臺大幕的徐徐降落,
懷著無悔無愧無限感慨,
深情而留戀地道一聲:
別了,我鐘愛的三尺講臺!
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