獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌
最美老師
作者：都爾
鮮花和掌聲過(guò)后
我想
觸摸
你的靈魂
——行嗎
蒼白的臉龐
美麗的雙眸
蘊(yùn)著無(wú)力的笑
本該舞蹈的身姿
卻失去舞蹈的腳
我們贊頌這樣的美麗
讓靈魂
墮落
墮落
我深深慚愧……
應(yīng)該讓血的代價(jià)嚴(yán)懲
那些瘋狂的肇事者
讓舞蹈的身姿
永遠(yuǎn)有舞蹈的腳……
老師的微笑
作者：張朝陽(yáng)
有一種心靈上的工作
總能使他那么快活
他的微笑總是掛在面前
刻在他深深的酒窩
在艱辛溫暖的日子里
邊抒寫(xiě)著粉末，邊笑著
有一種思想上的工作
總會(huì)使他那么快樂(lè)
他的微笑如星光閃爍
為了讓學(xué)子讀書(shū)
他學(xué)會(huì)了嘔心瀝血，學(xué)會(huì)了執(zhí)著
有一種靈魂上的工作
總能使她那么快活
行走在溫馨的校園港灣
看著，笑著，邊笑邊唱歌
搖籃里的學(xué)子喜歡跟著
有一種智慧上的工作
總會(huì)使她那么快樂(lè)
我們猜不透
也猜得著
他為這里學(xué)子而樂(lè)
他為這個(gè)工作而活
老師，您的微笑
是我最大的快樂(lè)
老師，您彪炳著千秋
作者：20120513
(一)
當(dāng)林間第一道晨曦出現(xiàn)
當(dāng)枝頭第一縷果香漫溢
老師，您踩著鮮花輕盈來(lái)到我們面前
當(dāng)黎明第一聲小鳥(niǎo)歌吟
當(dāng)山頭第一道朝霞閃現(xiàn)
老師，您伴著書(shū)聲曼舞在我們中間
辛勤的蜜蜂早早地采蜜在花叢
美麗的清晨，老師
您便領(lǐng)我們遨游書(shū)海與藍(lán)天
我們的夢(mèng)啊，和園中那朵桂花一樣馥郁
和天邊那道霞光一樣燦爛
老師，您永遠(yuǎn)美麗在人間
(二)
課堂上，微笑是您一張最美麗的名片
黑板上，字圖是您一種最有力的武器
講臺(tái)上，揮灑是您一生最無(wú)私的奉獻(xiàn)
老師，您精心利用資源和場(chǎng)地
構(gòu)建一個(gè)詩(shī)意的課堂
開(kāi)啟每一個(gè)孩子的智慧之窗
讓一個(gè)個(gè)你我他進(jìn)入知識(shí)的仙域
孩子們將來(lái)走出課堂，會(huì)飛入宇宙攀越峰頂
老師，您永遠(yuǎn)飄進(jìn)我們眼中心里
(三)
您引領(lǐng)我們走進(jìn)自然，奔向春天
教育我們?nèi)绾斡^察，如何游戲，如何保全
讓我們領(lǐng)悟人生的真諦
老師，您像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)
活躍在我們身邊
同我們一起用食物喂養(yǎng)螞蟻
與我們一道把臉上紅云發(fā)現(xiàn)
和我們一塊仰望天空的深邃
老師，您像鄰家大哥或大姐
帶我們走進(jìn)了幸福歡樂(lè)的境地
讓我們聞到了童年的泥香與鳥(niǎo)語(yǔ)
發(fā)現(xiàn)了自然中的樂(lè)趣和奧秘
品嘗了生活里的幸福與詩(shī)意
(四)
星星調(diào)皮地眨著眼睛
螢火蟲(chóng)閃爍著熒光
蟋蟀賣弄著歌喉
人們睡入了夢(mèng)鄉(xiāng)
老師，您身披月光
仍在嘔心瀝血
一個(gè)好的教法
一個(gè)不錯(cuò)的.方案
一個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變
您都一一運(yùn)籌于胸間
然后是盡快實(shí)施
孩子們的夢(mèng)啊
因您而更香甜
一夜夜不眠
雖然讓您芳華不再
卻讓您的作品
攻克了一道道難關(guān)
書(shū)寫(xiě)了一篇篇華章
守衛(wèi)了一寸寸土地
探索了一個(gè)個(gè)奧秘
飛向了一顆顆星星
您載入了史冊(cè)
彪炳著千秋
憶老師
作者：國(guó)斌
老師啊
你是我院里的那株端陽(yáng)花
搖啊搖啊
搖成了心中的一部童話
老師啊
你是我眼前飛舞的流螢
捕啊捕啊
在你的螢光中就已經(jīng)長(zhǎng)大
老師啊
你是周公那一曲蝴蝶夢(mèng)
讀啊讀啊
夢(mèng)未醒頭已染上了白發(fā)
老師頌
作者：愜意的風(fēng)
夜深了
熱鬧的縣城漸漸靜了下來(lái)
大地陷入一片沉寂
這是誰(shuí)的家
燈火依然明亮
一個(gè)熟悉的身影伏在案邊
時(shí)而奮筆疾書(shū)
時(shí)而冥思苦想
時(shí)而神情凝重
時(shí)而喜悅浮上臉龐
她是誰(shuí)
為誰(shuí)寫(xiě)
為誰(shuí)思
為誰(shuí)喜
為誰(shuí)憂
哦
她是我們敬愛(ài)的張老師
您知道嗎
張老師
在我們心中
您就像一位園丁
更像是我們的媽媽
您用辛勞的雙手
剪除我們長(zhǎng)偏的枝杈
您用寬闊的肩膀
為我們擎起一片蔚藍(lán)的天空
您用默默的堅(jiān)守
鋪就我們通往成材的路
您用燃燒的青春
引領(lǐng)我們踏進(jìn)獲取更高知識(shí)的殿堂
您的付出
我們能夠看到
您的教誨
我們能夠牢記
您的操勞
我們更能夠感受
敬愛(ài)的張老師
在教師節(jié)來(lái)臨之際
請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲
您辛苦了
曾經(jīng)淘氣的我
那么不聽(tīng)您的話
曾經(jīng)叛逆的我
讓您那么揪心牽掛
您用
您的包容
您的體貼
您的真誠(chéng)
您的愛(ài)心
在我們成長(zhǎng)的道路上
灑滿了陽(yáng)光
鋪滿了鮮花
總有一天
我們會(huì)長(zhǎng)大
總有一天
幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)
我們前進(jìn)的路上
蘊(yùn)含著您
多少的汗水
多少的心血
多少的操勞
多少的期待
真是說(shuō)也說(shuō)不清
言更言不盡
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話
張老師
衷心地謝謝您
老師是......
作者：亦夢(mèng)青青
老師是一群開(kāi)采工
我們的心靈
就是他們的工地
我們的信念
從他們那里屹立
可別說(shuō)過(guò)他們清貧
他們擁有精神跨國(guó)公司
總資產(chǎn)誰(shuí)也無(wú)法估計(jì)
老師是一盞盞長(zhǎng)明燈
掛在我們額上
透視歷史漫長(zhǎng)隧道
探照現(xiàn)實(shí)每個(gè)角落
構(gòu)想若干世紀(jì)輝煌
可別說(shuō)他們清高
他們擁有光明智囊集團(tuán)
總能量誰(shuí)也難以核算
老師是一顆顆泥土
留得住所有的根
我們就是遠(yuǎn)涉重洋
總會(huì)惦記著
黃土地上的黑眼睛
可別說(shuō)他們清淡
他們承包全部希望工程
哪一處沒(méi)有豪華莊園
感恩老師
作者：深紅淺紅
老師
九月的風(fēng)
吹黃了秋菊
吹香了金桂
也吹動(dòng)著您兩鬢的白發(fā)
似水流年的光影里
我仿佛又回到了您的課堂上
您沾滿粉筆末的雙手
指引著我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)
五彩斑斕的世界
您親切的話語(yǔ)
安撫著我們?cè)?jīng)躁動(dòng)的心
您鼓勵(lì)的眼神
伴隨著我們走過(guò)那些難忘的青蔥歲月
是您
在我們心靈的土壤里
播撒下真善美的種子
是您
擎著知識(shí)的明燈
照亮了我們的人生路
我知道
三尺講臺(tái)
是您最熱愛(ài)的地方
解惑授業(yè)
是您最執(zhí)著的追求
桃李滿天下
是您一生的夙愿
有道是
天涯海角有盡處
只有師恩無(wú)窮期
在這美麗的九月
——您的節(jié)日里
就讓我用文字抒寫(xiě)感恩
獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師
【獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌】相關(guān)文章：
父母獻(xiàn)給孩子的詩(shī)歌11-08
獻(xiàn)給爸爸的優(yōu)秀詩(shī)歌11-22
獻(xiàn)給春天的歌詩(shī)歌11-10