關(guān)于輕叩詩(shī)歌作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧,詩(shī)歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的輕叩詩(shī)歌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
輕叩詩(shī)歌作文 篇1
從幼兒園開始,詩(shī)就走到了我的課堂里,走進(jìn)了我的心里。一首首唐詩(shī),一首首宋詞,讓我百讀不厭,讓我和它交成朋友。到了六年級(jí),輕叩詩(shī)歌的大門舉行了很多綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一開始,我們組就做好了充分的準(zhǔn)備。梁冬钘最厲害,她負(fù)責(zé)賞析詩(shī)歌,楊詩(shī)穎隨時(shí)可以上網(wǎng),所以就負(fù)責(zé)整理資料,我就負(fù)責(zé)搜集詩(shī)歌。每個(gè)人還要寫兩首詩(shī)。一回家,我就打開手機(jī),找啊找,一看,滿滿的一堆詩(shī)出現(xiàn)在我的眼前,我嚇了一跳,想:“那么多的詩(shī),該怎么選啊?”這時(shí),我頭都大了,我亂了,隨便選幾首就發(fā)給梁冬钘。第二天,梁冬钘帶了一本詩(shī)集回來,楊詩(shī)穎寫了兩首詩(shī),陳浩軒也寫了兩首詩(shī),我?guī)Я艘淮蟑B分類好的詩(shī)。望著我們充分的準(zhǔn)備,心想:“這次一定能登上演講的舞臺(tái)!
果然不出我所料,我們組獲得了展示的機(jī)會(huì),可惜,我要去田徑隊(duì)訓(xùn)練,不能參加這次的展示?墒怯写髮⒘憾,我們組依然得了第二名。雖然不能展示,但我也收獲了很多,我學(xué)會(huì)了寫詩(shī),以前,我寫詩(shī)就像一座爬不過的高山聳立在我的面前?墒牵瑢W(xué)了這個(gè)單元,那座高山不僅被我翻過了,還明白原來寫詩(shī)那么簡(jiǎn)單,那一首《致老鼠》是多么的童趣,作者把老鼠說得可笑又可愛,還讓它和貓做朋友,真是一首童趣之詩(shī)。我便跟著它寫了一首《致蒲公英》,我欣賞你們。那輕巧的身子,雪白的衣裳……這首詩(shī),我覺得自己和以前不一樣了,學(xué)會(huì)了寫詩(shī),而且還是那么大一篇,覺得自己頓時(shí)聰明了不少。
我學(xué)會(huì)整理詩(shī)歌,幫詩(shī)分家,當(dāng)我在網(wǎng)上搜資料時(shí),一看,一堆詩(shī)出現(xiàn)在我的眼前,我卻不知怎么分,可是,在學(xué)了綜合實(shí)踐這課,老師教了我們?nèi)绾畏诸,教我們(nèi)绾伟言?shī)分為:唐詩(shī)、宋詞、元曲。有老師的辦法,有了老師的幫助,我輕而易舉地分類好了詩(shī),我整整把一百首詩(shī)詞分成了三類,發(fā)給了梁冬钘,讓她幫我打印。
輕叩詩(shī)歌的大門,讓我得到了一個(gè)很大的驚喜,讓我認(rèn)識(shí)了無窮無盡的詩(shī)詞,讓我滿載而歸。
輕叩詩(shī)歌作文 篇2
我覺得詩(shī)歌是文學(xué)里面最優(yōu)美的文學(xué)載體,但是當(dāng)我深入了解發(fā)現(xiàn)之后,它的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在我們國(guó)家詩(shī)歌已經(jīng)有數(shù)千年的歷史了,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)有關(guān)于它的形式存在了。即使是現(xiàn)在,我們依然也可以聽過許許多多的詩(shī)歌。在每一個(gè)階段,詩(shī)歌都可以被人們所賦予當(dāng)時(shí)時(shí)代的蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵。在前不久班級(jí)里面進(jìn)行的一次綜合性的訓(xùn)練,讓我知道了詩(shī)歌還有許多的種類,當(dāng)然老師還給我們講述了關(guān)于詩(shī)歌的許許多多的故事。
這讓本來就喜歡詩(shī)歌的我更加迷戀上了它。在車?yán)锩嫖覀兺耆梢圆挥迷谝馐浪椎目捶,肆意的放飛自己的內(nèi)心深處。當(dāng)我們閱讀詩(shī)歌的時(shí)候,可以感受到當(dāng)時(shí)作者的豐富內(nèi)心世界。詩(shī)歌記載了一代又一代的歷史故事,也傳承了一代又一代民族精神。
輕叩詩(shī)歌作文 篇3
輕叩詩(shī)歌的大門,走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,我觀賞到了不少令人難以忘懷的盛景。有詩(shī)人楊萬里描繪的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”之西湖夏日荷花美;有詩(shī)人杜牧刻畫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”之深秋山林楓葉美;還有詩(shī)人王安石描繪的“墻角束枝梅,凌寒獨(dú)自開”之冬日雪景美;更有那詩(shī)圣杜甫筆下“江碧鳥逾白,山青花欲燃”之春日鳥語花香美。而所有古詩(shī)詞中,我最喜歡欣賞的就是春日絕句妙詞了。
緊跟著春天的腳步,我被引入了詩(shī)人杜甫的絕句中!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!弊x著詩(shī)句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,頓時(shí)全身暖洋洋的,十分舒服。當(dāng)美麗動(dòng)人的春姑娘用它那雙纖細(xì)的手指輕輕地拂過我的臉頰,眼前自然浮現(xiàn)出蔥郁的群山連綿起伏、千紅萬紫的花朵競(jìng)相開放,綠油油的小草換上了盛裝。最有趣的就是燕子和鴛鴦這兩種動(dòng)物了。飛來飛去的燕子忙著壘窩,沙坑里的鴛鴦卻春困疲乏,這一動(dòng)一靜,好不相映成趣!
江南,是許多人心中的美麗圣地,當(dāng)它的春天到來時(shí),又會(huì)是怎樣的情景呢?相信很多人都去看過吧!自然,我們愛游山玩水的詩(shī)人杜牧也不能錯(cuò)過這美景!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!弊x著讀著,我仿佛翻開了一幅大氣的山水長(zhǎng)卷:晴天,千里鶯啼縈繞在耳畔,綠樹紅花相互映照在清澈見底的河水中,有聲有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在風(fēng)中飄揚(yáng)的酒旗,無處不散發(fā)出濃郁的生活氣息。而雨中的江南也別有一番韻味,綿綿春雨隨風(fēng)飄飄灑灑,如霧如煙,古色古香的寺廟中亭臺(tái)樓閣在雨中靜靜肅立,影影綽綽更加神秘?吹竭@樣子的畫面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!奔(xì)讀古詩(shī)《春夜喜雨》,詩(shī)人杜甫把我?guī)肓司d綿的春雨中,我仿佛看到了一場(chǎng)春雨隨著輕柔的春風(fēng)在夜間悄悄地到來,無聲地滋潤(rùn)著大地上的萬物——小草探出了頭,杜鵑花含了小苞,田里的種子發(fā)了芽,地里的菜苗長(zhǎng)了個(gè)。我仿佛看到了因?yàn)榛慕家巴獾男÷繁黄岷诘奶炜栈\罩,無可奈何的詩(shī)人只好停住他的腳步,欣賞江中漁船上明亮的燈火。我仿佛看到了詩(shī)人第二天早晨起床推開窗戶,看到被春雨滋潤(rùn)的鮮花開遍了院子,開遍了錦官城。
輕叩詩(shī)歌的大門,走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,不管你信步到哪一個(gè)角落都能遇見最美的情景。因?yàn)槊恳皇自?shī)都有它要表達(dá)的意境,每一首詞都有詩(shī)人要表達(dá)的情感。讓我們常讀常新,隨著詩(shī)人的腳步游遍大江南北吧!
輕叩詩(shī)歌作文 篇4
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度里,書香四溢,彩蝶紛飛,是許多文人騷客著墨之處。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,距今也有兩千多年的歷史了,其內(nèi)容豐富多彩,語言具有音樂美。
而詩(shī)歌的海洋里,往往會(huì)蘊(yùn)藏這無數(shù)珍寶——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是亙古不變的事實(shí)。同樣,詩(shī)歌中也會(huì)有如此“寶藏”:詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易……他們就是堪稱詩(shī)中也不為過,若仔細(xì)品味他們的詩(shī),會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。通過這一單元的學(xué)習(xí),我還了解到詩(shī)歌的特點(diǎn):語言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含著豐富的思想感情;總體充滿著奇思妙想。而且,詩(shī)歌還可以分為這幾類:敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等,每一種詩(shī)體都膾炙人口。欣賞詩(shī)歌,學(xué)習(xí)詩(shī)歌,這是本單元的一大重點(diǎn)。那么要怎么欣賞、理解詩(shī)歌呢?你可以逐字推敲,運(yùn)用’組詞法‘,如果還不懂,就上網(wǎng)查找相關(guān)資料,這也是一種方法。詩(shī)中還飽含著知識(shí)呢!在詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘的李商隱;在詩(shī)中我認(rèn)識(shí)了’對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味‘的柳永;在詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了’眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處‘的辛棄疾;在詩(shī)中,我還認(rèn)識(shí)了許多許多。
所以,讀好一首詩(shī),這是一種美的享受,這是一種情操的陶冶,讀好一首詩(shī),就像春風(fēng)拂過瀘沽湖,波紋一圈圈蕩漾開,春水流進(jìn)心中,泛起層層漣漪。
輕叩詩(shī)歌作文 篇5
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),詩(shī)歌是我國(guó)文化寶庫(kù)中的瑰寶。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩(shī)人筆下,讓祖國(guó)氣勢(shì)磅礴的山河和詩(shī)情畫意的田園更加熠熠生輝。
在活動(dòng)期間,我學(xué)到了許多讀詩(shī)的方法。比如“入情入境揣摩詩(shī)的意境”,在學(xué)習(xí)《西江月?夜行黃沙道中》時(shí)我用到了這個(gè)方法,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽以诜磸(fù)誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風(fēng)的夏夜畫面。我還學(xué)習(xí)了“體會(huì)詩(shī)人的思想感情,了解詩(shī)人的境遇,懂得詩(shī)人是怎樣把自己的情感表達(dá)出來的!边@個(gè)方法。在學(xué)習(xí)《天凈沙?秋》時(shí)我了解到白樸不愿在朝廷做官,畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種沒有生氣的地方,尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水,白草紅葉黃花”之地,我們可以理解為是作者的歸隱之地,是作者的心中之景。
詩(shī)歌讓我們感受到大自然的美妙,輕叩詩(shī)歌的大門,我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。
輕叩詩(shī)歌作文 篇6
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。這天下午,我們班開展了“輕叩詩(shī)歌的大門”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)展示。
我和張予諾是本次活動(dòng)的主持人。經(jīng)過為時(shí)一個(gè)星期的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備后,展示在同學(xué)們的翹首盼望下,在我和張予諾的致辭中,緩緩拉開了序幕。
“首先有請(qǐng)李凱、袁一凡兩位同學(xué)為大家?guī)怼对賱e康橋》!痹谝黄派降购5恼坡曋,兩人自信滿滿地走上舞臺(tái)。這兩位男生非常用心地做了精美的背景和悠揚(yáng)的伴奏。隨著兩人抑揚(yáng)頓挫的朗誦:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕地招手,作別西邊的云彩……”幻燈片也一張一張地放映著,帶領(lǐng)我們走進(jìn)詩(shī)的王國(guó)。我仿佛也慢慢體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)康橋依依惜別的深情。兩位同學(xué)朗讀時(shí)采用輕緩的語調(diào),清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,和諧自然,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的散板。撥動(dòng)著聽眾的心弦。
“那么下面有請(qǐng)何雨欣,金舒妍,劉文靜三位帶來孟郊的《游子吟》,大家掌聲歡迎!”主持人說道。三位女孩使用吟唱的方式,她們將耳熟能詳?shù)摹队巫右鳌烦隽艘环L(fēng)味來:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦乔宕嗟母杪,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人沉醉其中。她們站得筆直,宛如一株株生機(jī)勃勃的小白楊。窗外陽光照進(jìn)來,像有一層光輝籠在她們的五官上,是她們的臉龐寶石般閃閃發(fā)光。
接下來的詩(shī)歌朗誦會(huì),詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,詩(shī)歌小話劇等都演得有聲有色,精彩紛呈。同學(xué)們一顆顆熱情洋溢的心都寫滿了對(duì)詩(shī)歌的摯愛。
輕叩詩(shī)歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界,我們暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,感受著心與心的交融與共鳴!
輕叩詩(shī)歌作文 篇7
與詩(shī)同行,我們感悟到美麗的人生;與詩(shī)同行,我們追求著生命的芳香。本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了以“輕叩詩(shī)歌的大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過閱讀,我們了解到:我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上,觀看著精美的ppt,聽著老師繪聲繪色的講解,我們學(xué)習(xí)了古典詩(shī)歌的分類、理解詩(shī)歌的方法以及現(xiàn)代詩(shī)歌的寫作手法,并對(duì)各朝代的詩(shī)人做了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸,對(duì)我們的知識(shí)增長(zhǎng)有很大幫助。
在這次活動(dòng)中,我們還背誦、欣賞了許多詩(shī)歌。輕閉雙眼,伴隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,盡情暢游在詩(shī)的海洋之中,我看見了青天中的一行白鷺;看見了沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。我體會(huì)到了金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的豪放和灑脫;體會(huì)到了簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的婉約和細(xì)膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩(shī)時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的感喟;感受到了李太白對(duì)生命短暫的那棄我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽江畔的凄涼之音;感受到了蘇東坡對(duì)人生如夢(mèng)那大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物的無可奈何;感受到了李清照那才下眉頭,卻上心頭的幽思;還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚,留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百煉出的文字精華,如激情燃燒的火焰,似靈感孕育的`珍珠,讓我們一詠而三嘆之,久久難以忘懷!
指尖穿過唐朝的風(fēng)、宋朝的雨,唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩(shī)歌的大門,讓我們一同踏進(jìn)浪漫而綺麗的詩(shī)歌殿堂,去放飛我們的思想,凈化我們的心靈吧!
輕叩詩(shī)歌作文 篇8
為深入開展綜合性學(xué)習(xí),提高大家對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩(shī)海拾貝”詩(shī)歌朗誦比賽和“與詩(shī)同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó),熱愛大自然等課外詩(shī)篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。
朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩(shī)中的許多名句千古流傳,“莫等閑,白了少年頭,空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩(shī)《雨》把我們推向了想象的高潮,領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng);顒(dòng)圓滿結(jié)束,但是有背景音樂一定會(huì)更完美。
在“與詩(shī)同行”活動(dòng)中,組長(zhǎng)分工,有人謄寫詩(shī)集,有人做手抄報(bào),有人搜集資料。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,我們收獲了許多。知道了古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同,知道了讀古詩(shī)的方法。
本次活動(dòng)讓我們更加了解詩(shī)歌,體驗(yàn)詩(shī)歌帶給我們的無限暢想,了解了詩(shī)歌不同的韻味和含意。
輕叩詩(shī)歌作文 篇9
詩(shī)歌是我國(guó)文化星空中最璀璨的明星,它蘊(yùn)含著無窮的奧秘,散發(fā)著迷人的魅力。這里既有天真有趣的兒童詩(shī),也有能激發(fā)我們愛國(guó)主義精神的愛國(guó)詩(shī);既有樸素清新的民歌,也有代代相傳的唐詩(shī)、宋詞和元曲。
這段時(shí)間,熱愛詩(shī)歌的姚老師帶著我們輕叩詩(shī)歌的大門,領(lǐng)略詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。圍繞著“輕叩詩(shī)歌詩(shī)歌大夢(mèng)”的主題,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先我們分組創(chuàng)造詩(shī)集。我們小組給詩(shī)集取名字時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),有的同學(xué)說叫“詩(shī)的世界”,有的同學(xué)說叫“詩(shī)的天地”,有的說干脆叫“詩(shī)歌”……經(jīng)過大家的討論,最后我們決定叫“詩(shī)的海洋”,因?yàn)橹腥A上下五千年,詩(shī)歌浩如煙海,而且藍(lán)色優(yōu)雅浪漫,能體現(xiàn)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。我們以愛國(guó)、四季、外國(guó)、抒情、抒情來分類,收集詩(shī)歌,裝訂成冊(cè),最后在大家的共同努力下,一本精美的詩(shī)集誕生了。
另外我們小組組織參加了詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,雖然出的題目很難,讓同學(xué)們絞盡腦汁,卻樂此不疲。搶答題將詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽推向了高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答題?矗鬤X高高地舉起了手,臉紅紅的,似乎在憋著一股勁;王XX也不甘示弱,高高地舉起了手,不斷地大聲喊:“我!我!我!”同學(xué)們的熱情可真高!雖然我們小組沒有能得到冠軍,我們依舊很開心,因?yàn)槲覀儏⑴c了,而且我們收獲了很多詩(shī)歌知識(shí)。
我們還參加了詩(shī)歌演講活動(dòng)?矗瑤孜弧肮糯恕鄙癫娠w揚(yáng)地上場(chǎng)了,他們先表演了《游子吟》的故事,后來一起背誦詩(shī)歌。才藝、宋樂君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩薩蠻》,她們歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn),仿佛帶大家穿越時(shí)光隧道,來到了古代。歌聲激起了大家的熱情,同學(xué)們爭(zhēng)先上臺(tái)表演,有的還帶了道具。精彩有趣的表演引得大家笑聲不斷,掌聲如潮……
這次活動(dòng)為我們打開了詩(shī)歌的大門,我們?cè)谠?shī)歌的世界遨游,感受到了詩(shī)歌的美妙,領(lǐng)略到了詩(shī)歌的魅力。
【關(guān)于輕叩詩(shī)歌作文合集9篇】相關(guān)文章: