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王勃:《送杜少府之任蜀州》閱讀題

時(shí)間:2024-11-30 02:07:49 送杜少府之任蜀州 我要投稿
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王勃:《送杜少府之任蜀州》閱讀題

  引導(dǎo)語(yǔ):《送杜少府之任蜀州》高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,使友情升華到一種更高的美學(xué)境界,下面小編給大家?guī)?lái)《送杜少府之任蜀州》閱讀答案及解析。

王勃:《送杜少府之任蜀州》閱讀題

送杜少府之任蜀州書法作品

  送杜少府之任蜀州

  王勃

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

  與君離別意,同是宦游人。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

  閱讀題

  1、此詩(shī)的作者是王勃,他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰。”

  2、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是(B)

  A、這是一首送別詩(shī)。“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉,寓不必傷別之意。

  B、“與君離別意,同是宦游人。”寫對(duì)友人的安慰:彼此處境相同,感情一致。一股悲傷之情油然而生。

  C、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,”全句一掃離情別緒,把纏綿的兒女之情一筆撇開,代之以豁達(dá)錠觀的感情,表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù),給人以莫大的鼓舞和安慰。

  D、“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,這兩句承上作結(jié):既非遠(yuǎn)別,又同為宦游,雖別而如此為鄰,別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。

  3、說說千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”好在哪里?

  答案:語(yǔ)言形象而凝練,飽含深情而寓含哲理。自古以來(lái),寫離別的詩(shī)作大多情感悲傷,基調(diào)低沉,而這兩句則全無(wú)傷感之情,寫得昂揚(yáng)樂觀,能給友人以安慰和鼓勵(lì),這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。

  4、本詩(shī)中你最欣賞哪一聯(lián),請(qǐng)從內(nèi)容或藝術(shù)手法角度作一賞析。

  答:頸聯(lián),語(yǔ)言形象而凝練,飽含深情而寓含哲理,一洗以往送別詩(shī)中的感情,給人以莫大的安慰與鼓舞。

  5、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”為什么能成為詩(shī)歌中的不朽名句?

  答:作者以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界,運(yùn)用形象的比喻寫出遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間的深情與厚誼,氣象闊大,志趣高遠(yuǎn),表達(dá)了真正的友誼不受時(shí)間限制和空間阻隔,既是永恒的 ,也是無(wú)所不在的新意,成為送別詩(shī)中的不朽名句。

  6、本詩(shī)中的破題句是(城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津)。

  7、本詩(shī)中最能體現(xiàn)作者高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷的一聯(lián)詩(shī)句是(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)。

  8、 說說“風(fēng)煙望五津”中“望”字的表達(dá)效果。

  答:“望”字跨越時(shí)空個(gè),將相隔千里的兩地連在一起,表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情,同時(shí)也為下文面對(duì)離別時(shí)的樂觀積極態(tài)度作鋪墊。

  9、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳頌的名句,說說它們好在哪里。

  答:這兩句一掃離別詩(shī)情感悲傷、基調(diào)低沉的特點(diǎn),顯得昂揚(yáng)樂觀,給朋友以安慰和鼓勵(lì)。

  10.此詩(shī)中,王勃用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”寄予遠(yuǎn)方朋友,表明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會(huì)覺得近在咫尺。

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