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我愛唐詩作文

時(shí)間:2022-07-18 11:04:56 唐詩 我要投稿

我愛唐詩作文(通用29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我愛唐詩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛唐詩作文(通用29篇)

  我愛唐詩作文 篇1

  俗話說“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。我就是不會(huì)作詩而會(huì)吟的那一個(gè)。攜詩而行,我仿佛看到河畔柳的婀娜多姿;略詩而走,我仿佛感受到游魚的自在快活;悟詩而飛,我仿佛融然于遙遠(yuǎn)深巷的悠長;吟詩而旅,我仿佛陶醉于浣紗女的絕世吟唱……

  在唐詩這個(gè)五彩繽紛的世界里,每一首詩歌就是一位知識(shí)淵博的老師,教會(huì)我許多東西,讓我受益匪淺。因?yàn)樘圃,我的理解能力變?qiáng)了;因?yàn)樘圃,我認(rèn)識(shí)了更多字;因?yàn)樘圃,我的作文水平提高了。杜甫的《望岳》是我的座右銘,“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我有了不怕困難,敢于攀登之雄心,它告訴我一個(gè)人應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔的性格和遠(yuǎn)大的理想;李商隱的《風(fēng)雨》使我內(nèi)心充滿了凄楚悲涼,“黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦”,我為詩人晚年的凄涼悲苦流下了辛酸的淚水。王維的《山居秋瞑》讓我仿佛看到了雨后山村田園如詩如畫的景象:“明月松間照,清泉石上流”,清幽明凈的自然美景不正是我們家鄉(xiāng)石臺(tái)風(fēng)光的寫照嗎?李白的《行路難》教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),自信:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,只要有一顆執(zhí)著追求的心,何

  愁不能達(dá)到理想的彼岸呢?

  我最喜歡詩人李白。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人稱為“詩仙”。他爽朗大方,愛飲酒,詩作多以醉時(shí)寫。我最喜歡李白的《早發(fā)白帝城》,全詩無不夸張和奇想,寫得流麗飄逸,驚世駭俗,但又無雕琢,隨心所欲,自然天成。李白的詩我總會(huì)誦記于心,還能學(xué)以致用呢!寫作文時(shí)我時(shí)常引用李白的詩句,例如寫瀑布的壯觀時(shí),我自然想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句;當(dāng)表達(dá)我和朋友之間的深厚友情時(shí),我又自然想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句……

  爸爸媽媽笑我是李白的粉絲;同學(xué)們夸我是班級(jí)小詩人;老師說,只要努力學(xué)習(xí),未來的大詩人就是我。我希望有朝一日也能寫出李白這樣的詩。我要和唐詩許下承諾:永遠(yuǎn)不離不棄!

  我愛唐詩作文 篇2

  唐詩是文學(xué)藝術(shù)百花園中的一顆璀璨的明珠,它光彩奪目,搖曳多姿,千百年來為人們傳誦不衰。叩開唐詩的大門,你會(huì)聆聽到楓橋的鐘聲,欣賞到大漠的孤煙。

  我從小就與唐詩結(jié)下了不解之緣。從我牙牙學(xué)語開始,姑姑就會(huì)時(shí)不時(shí)地教我讀唐詩!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波!瘪樫e王的這首《詠鵝》是我學(xué)會(huì)的第一首唐詩。據(jù)姑姑介紹:這首詩是唐初四杰之一的駱賓王七歲時(shí)所寫的一首詩。那時(shí)我也不知道唐初四杰是什么,只是無端地覺得這首詩讀起來朗朗上口,清新歡快。這首詩理解起來也不難,一只鵝彎曲著脖子朝天高歌,一身雪白的羽毛輕浮于綠水之上,紅色的腳掌撥動(dòng)著清澈的水波。我仿佛看見一只活潑可愛的白鵝展現(xiàn)在我面前,朝著我不停地鵝鵝叫,好像在說:“客人來了!客人來了!”

  自從讀懂唐詩,使我對唐詩的熱情也越來越高。之后我又開始讀大詩人李白的《靜夜思》,這是一首思鄉(xiāng)詩,“床前明月光,疑似地上霜!逼渲械摹八弊钟玫氖置,既寫出了月光的皎潔,又表達(dá)了季節(jié)的寒冷!耙伞弊终f明了詩人是睡夢初醒,所以才把照射在床前的月光,誤以為是落在地面上的濃霜。我搖頭晃腦的吟誦了幾遍,仿佛看到李白憂心忡忡地站在窗前,透過窗子望著天上的明月,隱隱約約還能看見眼角的一絲淚水。我想,李白是多么思念家鄉(xiāng),思念家中的父老兄弟、親朋好友,思念家鄉(xiāng)的一草一木,思念家鄉(xiāng)的山山水水

  再后來,我又懂得了給詩歌分類。什么田園詩,邊塞戰(zhàn)爭詩,思鄉(xiāng)詩等等。格式上又有五言詩、七言絕句,如王之渙的《登鸛雀樓》,孟浩然的《送杜十四之江南》。

  唐詩讓我感受到了潺潺的溪水與明媚的陽光,唐詩伴隨著我慢慢長大,他也是我的第二個(gè)啟蒙老師!

  我愛唐詩作文 篇3

  “床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進(jìn)我心窩。相思的紅豆,吳山的雪。邊塞的戰(zhàn)士,回鄉(xiāng)的客。唐詩里有樂,唐詩里有苦。唐詩是祖先在向我訴說!边@首歌是我參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽中那篇朗誦稿的一部分,也是我最喜歡的一首歌,因?yàn)槲覑厶圃姟?/p>

  在上學(xué)前,我已經(jīng)能背誦幾十首唐詩了。上學(xué)之后,我還保持著讀詩、背詩的好習(xí)慣。指導(dǎo)我讀詩、背詩的是我的媽媽。媽媽教我背詩時(shí)總是有聲有色、結(jié)合實(shí)際、歸類吟誦、舉一反三。從“我背詩媽媽解詩”到“媽媽背詩我解詩”,我已經(jīng)深深地愛上了唐詩。

  我愛唐詩里的四季。我愛春日里的“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!蔽覑巯娜绽锏摹吧焦夂鑫髀,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!蔽覑矍锶绽锏摹翱丈叫掠旰,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!蔽覑鄱绽锏摹扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒山雪!

  我愛唐詩里的真情!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!薄皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君!薄昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是多么深厚的友情!“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄霸妇嗖蓴X,此物最相思!薄蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思!边@是多么強(qiáng)烈的相思之情!

  我愛唐詩里的道理!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬖V我要愛惜糧食!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!备嬖V我要珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!备嬖V我母愛是偉大的,我應(yīng)該好好報(bào)答母親!坝F千里目,更上一層樓!备嬖V我站得高才能看得遠(yuǎn)!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!备嬖V我要有遠(yuǎn)大的理想,還要為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來!备嬖V我要樂觀自信。

  雖然媽媽說唐朝離我們現(xiàn)在已經(jīng)一千多年,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧、王維、劉禹錫等一連串如雷貫耳的名字,這些大師使唐詩放射出最耀眼的光彩。雖然我現(xiàn)在學(xué)起來還有些難度,但是我決定與經(jīng)典唐詩同行,它像一股清泉,流進(jìn)我心窩;它是我們的祖先,在向我訴說。

  我愛唐詩作文 篇4

  我看過的書很多,但是我最喜歡的還是《唐詩三百首》,因?yàn)樗o了我無限的快樂。

  在我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動(dòng)。春天,我們在沙灘上放風(fēng)箏,外公教我背唐詩“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘,幾只鵝在水上游來游去的時(shí)候,外公教我背起駱賓王的《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”晚上,我們坐在樹下乘涼,看到皎潔的月光,外公又教我背起李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”漸漸地,我對唐詩產(chǎn)生了一些興趣。

  上幼兒園的時(shí)候,一天晚上,媽媽帶我去買書。到了書店,我忙跑到書架那兒,細(xì)細(xì)選書。我看上了《唐詩三百首》,趕緊讓媽媽給我買下。從此,它成了我生活中的良師益友。

  我迷上了唐詩。走親戚的時(shí)候,也把它帶上。在家里,無論外面有多喧鬧,我都會(huì)專注的捧著它大聲朗讀、背誦。

  一次寫作文時(shí),我引用了幾句優(yōu)美的唐詩。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢,陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動(dòng)于那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表揚(yáng),我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  唐詩啊,你給了我無限的快樂。我能不深深的喜愛你嗎?

  我愛唐詩作文 篇5

  有的人喜歡《弟子規(guī)》,有的人喜歡京劇,有的人喜歡國畫,有的人喜歡《三字經(jīng)》,而我最喜歡的是唐詩。

  中國是個(gè)詩的國度,而唐朝則是一個(gè)詩的時(shí)代。在那樣的一個(gè)盛世中,涌現(xiàn)出了許多名垂千古的詩人,為后人留下了保貴的精神財(cái)富。

  你可曾醉心于李白的瀟灑肆意,可曾沉痛于杜甫的深沉雄渾,又或者融化在王維的詩情畫意之中,唐代的詩人特別多,他們就像滿天的星斗,熠熠生輝,他們的作品題材廣泛。有的從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)階級(jí)狀況,揭露封建社會(huì)的黑暗;有的抒發(fā)愛國情懷,表現(xiàn)出了錚錚傲骨;有的描繪祖國的大好河山,如此多嬌;有的表達(dá)兒女私情,訴說人間悲歡……,這些作品無論是浪漫主義的肆意汪洋,還是現(xiàn)實(shí)主義的針貶時(shí)弊,都觸動(dòng)了我們的心。

  唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩,基本上有五言和七言兩種,近體詩也分為兩種,一種叫絕句,一種叫律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。

  唐詩不僅是一個(gè)時(shí)代的代表作,也是我們國家的國粹,我們作為中國人,都應(yīng)該好好欣賞,細(xì)細(xì)品味。唐朝289年,輝煌的帝國漸行漸遠(yuǎn),但它確在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文學(xué)巨匠及其作品。那么從現(xiàn)在開始,讓我們讀唐詩,品唐詩。

  讀了唐詩,讓我覺得自己的知識(shí)更加豐富,更加飽滿了。

  我愛唐詩作文 篇6

  從小我就喜歡讀唐詩,在我剛會(huì)開口說話的時(shí)候,媽媽就開始教我讀唐詩,如《春夜喜雨》、《詠鵝》、《春曉》我都早已背的滾瓜爛熟。

  在我讀過的詩中,我最喜歡李白寫的詩,因?yàn)樗麑戇^很多關(guān)于月亮的古詩。每一首詩都很美。

  “床前明月光,疑是地上霜!边@句詩讓我看到了一個(gè)圓盆一樣大的月亮高高的掛在天上,照在地上像霜一樣白。

  “皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)!边@句詩中的月亮像一面會(huì)飛的鏡子,它飛著飛著,飛到了天上的宮殿里,這鏡子在烏云散開后,照出了明亮的光輝。

  讀完這幾首詩,我仿佛回到了幾百年前的唐朝,和詩人一起欣賞著明月。

  我也挺喜歡王維的詩,因?yàn)樗脑娒鑼懙暮芟褚环利惖漠嫛?/p>

  “明月松間照,清泉石上流!蔽曳路鸷屯蹙S一起坐在幽靜的森林里,一輪明月穿過茂密的松林,照在地上,那清澈的泉水從山石上慢慢流淌。

  “月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!边@首詩是王維的《鳥鳴澗》,它描繪出了明月從一座山上緩緩升起,把鳥驚動(dòng)了,時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩句叫聲,我想這是多么靜謐的山林!

  我喜歡唐詩,因?yàn)樗o我們帶來了許多美好的享受,也帶著我游覽了古時(shí)候的美景。

  我愛唐詩作文 篇7

  唐詩宋詞是中華文學(xué)史的長河中兩顆璀璨的明珠,古往今來也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的詩人、詞人,比如:李白、杜甫、李商隱、杜牧、王安石、蘇軾......大家都各有風(fēng)格,獨(dú)樹一幟,有的積極豪邁,有的憂國憂民,有的感時(shí)傷懷......

  兒時(shí)所學(xué)的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”仍記憶猶新,小時(shí)候只覺得瑯瑯上口,長大后才讀懂詩人的思鄉(xiāng)離愁。詩人一個(gè)人作客他鄉(xiāng),白天奔波忙碌,在夜深人靜之時(shí)才倍感孤獨(dú)寂寞,望著天空中一輪皎潔的明月,清冷的月光透過窗子灑滿房間,仿佛給地上鋪上了一層白霜,讓人感到陣陣寒意,思鄉(xiāng)之情油然而生。

  后來我又接觸了更多的詩,李白長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海給人鼓舞;陸游山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村給人希望;王維行到水窮處,坐看云起時(shí)令人心之所向......

  提起唐詩就不得不說宋詞,宋詞大致分兩派,婉約派和豪放派。宋詞或低吟委婉動(dòng)人的纏綿情話,或高奏洶涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭通過細(xì)微的神態(tài)描寫“皺眉”讀懂女子內(nèi)心的疼痛,她此時(shí)此刻正思念著在外的丈夫。又有蘇軾的誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。詩人沒有對時(shí)間匆匆流逝扼腕嘆息,而是喊出老當(dāng)益壯,不墜青云之志的豪邁口號(hào),勸誡后人珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,及時(shí)行動(dòng)!

  讀唐詩宋詞,我跨越了時(shí)間與空間,盡情在詩詞中徜徉,仿佛與詩人進(jìn)行著親密無間地交流。

  我愛唐詩作文 篇8

  唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),唐代的詩人特別多,有李白、杜甫、白居易等。

  李商隱寫了一首著名的愛情詩《無題》。詩是這樣寫的:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒,蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。這首詩寫得哀婉動(dòng)人,不但表現(xiàn)了圣潔、堅(jiān)貞的愛情,還有那種執(zhí)著追求、鍥而不舍的精神,都給我留下了深刻的印象。特別是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句千古佳句。

  我愛讀唐詩,從唐詩中我了解了祖國的大好河山,田園風(fēng)光以及生死離別、依依不舍的人間友情。我愛讀唐詩,喜歡唐詩的朋友讓我們一塊來學(xué)唐詩吧!

  我愛唐詩作文 篇9

  中國,是東方的古國,悠久而深遠(yuǎn)的歷史,五千年的璀璨文化,這正是中國的魅力所在。作為炎黃子孫,我讀《中國上下五千年》,我了解了中國的古代歷史,知道了我們偉大的祖國還是上名列前茅的之國。

  唐詩、宋詞是我國文學(xué)史上兩朵絢麗的奇葩。有人說世間的好詩、好詞都被唐宋兩代的詩人、詞人做盡了。的確世間的萬物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來,他們或直抒胸臆或隱喻其中;情感或如山洪暴發(fā)而一發(fā)不可收拾,或如潺潺溪水淌過綠草地,細(xì)膩而又纏綿。推敲字句力求達(dá)到“語不驚人死不休”。

  我讀了《李白斗酒詩百篇》,李白,他不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”;在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的情境下,依舊可以大聲高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼椤T谒P下,祖國的山山水水更是奇妙無比:那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴,那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”、“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。他豪邁、他纖細(xì)、他樂觀、他憂郁,這就是我心目中的李白,一個(gè)不折不扣的“謫仙人”。

  我讀了《“詩圣”杜甫》,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!"杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在,光焰萬丈長。”

  我還讀了王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”;張九齡的“海上升明月,天涯共此時(shí)”;杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……

  走進(jìn)宋朝,走進(jìn)宋詞的王國,我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾,他的豪放造就了他的豁達(dá),“不知天上宮闕,今夕是何年……”他沒有因離別而悲傷嘆息,沒有對生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟。”不僅讓他的情感得到升華,而且撫慰了多少中國人思念思親人的憂愁。

  我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的李清照,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,還是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照,我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫,喜歡她的憂郁寂寞,更喜歡她的風(fēng)度氣節(jié)。

  我讀《陸游臨終示兒》、《辛棄疾壯志難酬》。那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的陸游;那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的陸游;還有辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”、“革裹尸當(dāng)自誓,蛾眉伐性休重說”無不流露出他們憂國憂民、立志為國捐軀的愛國激情……

  唐詩宋詞,記載著悠久的歷史,激蕩著人們無限的遐思。唐詩宋詞,裝滿了詩情畫意,俠骨柔情,像一泓清泉在我心中永遠(yuǎn)流淌。

  我愛唐詩作文 篇10

  幼兒園時(shí)是我第一次接觸唐詩,唐詩有押韻,有對仗,所以大班時(shí)我就能瑯瑯上口。但因?yàn)橹粦{音感記憶,也很快忘記。如今上小學(xué)三年級(jí),識(shí)字增加,加上老師對古典文學(xué)的引介,我對唐詩就更有興趣了。

  古人為了進(jìn)京趕考、求取功名,故發(fā)展出“全民寫詩運(yùn)動(dòng)”的狂熱,卻也使不少名言佳句千錘百練而流傳至今。唐詩中杜甫的“飄飄何所以?天地一沙鷗”有人文的瀟灑胸襟;張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”有游子的旅途寂寞;賀知章的“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”有悲喜交雜的鄉(xiāng)愁;杜牧的“銀燭秋水冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,傳達(dá)出秋夜的美麗與涼意……這些詩句都令我印象深刻。

  所謂“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。唐詩簡潔精練,短短幾句,或淡泊素雅、意境幽遠(yuǎn),彷彿一幅幅的潑墨山水畫般盡在不言中;或濃郁繽紛、情思洋溢;有如一幕幕3D立體動(dòng)畫般挑逗人心。唐詩啊唐詩,你激發(fā)我的想像力、豐富我的寫作技巧,你是我的最愛!

  我愛唐詩作文 篇11

  在那蒼涼大漠之上,淡淡的白云布滿天際。千百座峰巒高聳如云,千萬條河流縱橫交錯(cuò)。在這美景之中,有一座城,一座孤城。

  那城充滿著硝煙的氣息,周圍寸草不生,一片荒蕪,簡直是一片人間禁地,可謂“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!笨癖┑纳吵窍硖斓,放眼望去,似有千萬熱血將士在這里浴血奮戰(zhàn),為鼎盛,為和平,為光明而戰(zhàn)。

  我走上這片土地,彎下腰,能聽見它的悲鳴,在為埋葬在這里的將士悲鳴。我再又輕輕撫摸著它,這一次,來自血脈的狂暴讓我感受到它的.血液似乎要奔涌而出。它的每一根血管都已要漲滿了。它咆哮著,似在對我說道:“你看,這些死去的亡魂,腐爛的忠骨,曾經(jīng)都是志向遠(yuǎn)大,要一展抱負(fù)的青年或是身經(jīng)百戰(zhàn),一心為國的將領(lǐng)。他們承載著家族的希望,是親人的支柱,可是,卻永遠(yuǎn)被埋在了這里,再也無法與親人團(tuán)聚!蔽夷芨惺艿竭@片土地之下累滿了白骨,葬滿了痛苦與歡樂。這些,都讓土地充滿著熱血,盡情咆哮著。

  黑云壓城,大批的軍馬進(jìn)犯,讓每一個(gè)人都喘不過氣來。城中的將士的眼中都充滿著絕望,以及對戰(zhàn)爭源于心底的厭惡。他們無奈得拿起武器,迎接著那未知的危險(xiǎn),充滿著無奈。他們中的誰都不知道自己還能不能見到明天的太陽,或是說下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么,也不知道能不能撐過這場戰(zhàn)爭,回鄉(xiāng)再享受天倫之樂。人們何須怪那一曲悠揚(yáng)的《折楊柳》?正如李白所說:“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”這首悠揚(yáng)的曲子勾起無數(shù)軍士的鄉(xiāng)愁,使他們熱淚盈眶。可是,在這荒涼的城后,有一座繁華的大都市,那是他們拼死守護(hù)的地方。那里車水馬龍,一派欣欣向榮之景,似一座天國,絲毫沒有前線的荒涼。而在皇城之中,皇上,皇族,權(quán)貴都在肆意享樂,絲毫沒有前線的悲涼。他們從未想過要上前線,與戰(zhàn)士們殺敵,共進(jìn)退。讓將士們獨(dú)自奮戰(zhàn),寒了心。

  這讓我們看到了一個(gè)時(shí)代的隕落,也讓我們看到了在光明背后,是無盡的黑暗與骯臟;在和平背后,是無盡的殺戮與血腥;在繁華背后,是無盡的落寞與荒涼;在鼎盛背后是無盡的落魄與衰敗。

  我愛唐詩作文 篇12

  唐詩深受當(dāng)代人的喜歡,那是因?yàn)樵娙藢⒆约旱那楦小⒈ж?fù)及遭遇融入其中,讓我們從中享覽唐朝的風(fēng)云事變。

  唐朝是詩的世界。走進(jìn)唐詩,我們可以與李白一道“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”?梢耘c他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,與他高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”

  走進(jìn)唐詩,我們可以接觸到高吟“前不見古人,后不見來者”的陳子昂,感受他的悲憤;我們可以接觸到暢言“閣中帶子今何在,檻外長江空自流”的孟郊,感受他登科后的得意和輕狂。

  唐詩中,我們可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿的哀怨之情。唐詩為我們展現(xiàn)出唐朝的情、唐朝的氣度、唐朝的興衰。

  走進(jìn)唐詩,我們與杜甫對白:“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的憂郁情懷;“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”的無助;“畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)珮空歸夜月魂”的哀怨;“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”的寂寥……

  杜甫的詩在唐詩中占重要地位,被稱為“詩圣”,他一生寫了一千四百多首詩,和李白齊名,也稱“李杜”。他的詩深刻地反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會(huì)面貌,激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神。

  杜甫誕生那天漫天的風(fēng)雪昭示了他坎坷的一生和高潔的品行。他從小博覽群書,身負(fù)遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)?墒钱(dāng)他嘔心瀝血,懷經(jīng)天緯地之才,竟然被人輕描淡寫地付之一炬時(shí),有什么比懷才不遇更讓人痛心?當(dāng)杜甫低頭哀求,遭人白眼時(shí),有什么比寄人籬下更讓人辛酸屈辱呢?

  杜甫生逢亂世,居地定所,食不果腹,嘗盡辛酸,飽受磨難,受苦受難的血淚史讓人嘆息不已!

  唐詩,不僅讓我們看到華美篇章,更讓我們了解到詩人的偉大精神與驚人氣魄。

  走進(jìn)唐詩,取出燦爛的明珠,飽覽人生悲歡離合!

  我愛唐詩作文 篇13

  有時(shí)我會(huì)想:唐詩到底是什么?

  合上厚厚的《唐詩三百首》,我信步走出了家門。

  這一帶是南京古城的精華——明城墻、玄武湖、雞鳴寺,霏霏細(xì)雨中,透出了一幅濃淡相映的江南水墨畫。

  瞅著、想著、走著,突然一首唐詩不禁涌上了心頭:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤!钡偷鸵髡b,娓娓道來。

  一時(shí)間,我很驚詫,古老的絕句和眼前的美景竟如此完美地融合了起來。蒙蒙細(xì)雨中,那雞鳴寺塔頂檐角的風(fēng)鈴被風(fēng)撥弄,丁丁冬冬,這幾千年來不變的聲音,看似輕盈,卻透著寵辱不驚的深意。遠(yuǎn)處的玄武湖漸漸模糊起來,眼中頓時(shí)呈現(xiàn)出一頭威猛怪獸的輪廓,傳說中它叫“避邪”。很多很多年來,它一直在守護(hù)著這一方千古傳承的萬家燈火;很多很多年來,它又見證了無數(shù)的滄海桑田——豈止六朝如夢,什么樣的歷史不是夢?風(fēng)鈴無情,“避邪”無情,江草無情,煙柳無情,豈是無情?只因它們觀望得太多,所以它們沉默。千年前有人睹物傷懷,詠成千古佳句,千年后我仍能聽到這無情的景物中有那動(dòng)情的歌,感受這善感詩人心頭無限的惆悵,關(guān)于歷史,關(guān)于現(xiàn)實(shí),關(guān)于人生,很多很多……

  其實(shí)《唐詩三百首》就是中國的縮影,就是詩化了的中國,是可以裝在心中、詠在心中的優(yōu)美山河。

  我愛唐詩作文 篇14

  “我猜到了,是那個(gè)什么‘一枝紅杏出墻來’那首詩嗎?”一個(gè)急切的聲音說道。

  “不是!不是!”一個(gè)得意的聲音反駁道。

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“猜唐詩”。游戲規(guī)則是:

  1、雙方各選一首詩。

  2、小組商定繪畫的內(nèi)容、順序,每隊(duì)5人,每人都得畫一部分詩的內(nèi)容;

  3、游戲過程中,如果猜出對方詩名加兩分,再猜出整首詩及作者和朝代,還能加三分。游戲開始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫畫方法,叫做“印象派”。我們的死對頭“寫實(shí)派”正和我們一樣在選詩,到底是什么詩,待會(huì)揭曉這個(gè)謎團(tuán)。雙方選詩完畢,開始畫示意圖。我們隊(duì)首先上場的是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫了幾筆,雨點(diǎn)就被畫出來了,不愧是印象派的隊(duì)員。不過多人認(rèn)為它是鳥蛋。第二個(gè)是李昱晨,他畫了一個(gè)正在酣睡的火柴人,真像一根魚刺呀!本隊(duì)最后一個(gè)是我,我畫了一個(gè)凋謝的花朵。正在此時(shí),對方最后一名隊(duì)員也畫好了,幾乎是神同步啊!

  我方猜不出對方是在畫什么,因?yàn)閷Ψ疆嬃艘粋(gè)疑似雪人的未知生命物體,后來我們猛翻書才猜了出來,是《大林寺桃花》。因?yàn)槲覀冇洸蝗姼柰悼戳藭直凰蠋煙o情地扣了五分,只能得—3分。對方得了兩分。我方輸?shù)煤脩K啊!

  下次我一定要多背唐詩,多練習(xí)繪畫,以期取得勝利。

  我愛唐詩作文 篇15

  “熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!敝袊窃姼璧耐鯂圃妱t是中國詩歌的頂峰。唐詩是中國文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠。

  有的豪邁奔放,清新飄逸;有的氣魄雄渾,沉郁悲滄;有的直白如話,通俗易懂。十一假期前的周五一節(jié)作文交流會(huì)中一篇關(guān)于古詩的作文,勾起了我對唐詩的回憶。

  周六下午,坐在干凈整潔的書桌前,看著一本古色古香的《唐詩三百首》。微風(fēng)習(xí)習(xí),吹來了詩書墨香。構(gòu)建出一處處古樸凝重的文人雅居;筆韻流轉(zhuǎn)出一首首墨香四溢的傳世之作;描繪出一位位溫文爾雅的文人墨客。才墨之藪之處,文人浮白載筆;給人一種精神的盛宴,似遨游詩海。以前背誦古詩時(shí),特別是唐詩,便覺枯乏無味,有種“山重水復(fù)疑無路”的感覺,但如今卻是“柳暗花明又一村”了。

  讀著,讀著,我仿佛看到了《玉階怨》中李白透過窗簾仰望著那一抹秋月時(shí)“卻下水晶簾,玲瓏望秋月!毙闹袆e有一番滋味;又遠(yuǎn)望見那“若非群山玉頭見,會(huì)向瑤臺(tái)月下聞。”的美人,彩云像是她雍容華貴的衣裳,鮮花好比她的姿容,美得無以言表:畫面像古琴的弦音般、蜿蜒的流水般流轉(zhuǎn),似乎在對面的山上看到了“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”的送別場景和桃花潭邊“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那依依惜別的深情。唐詩有著她獨(dú)具風(fēng)韻的特色,不同于宋詞、元曲,唐詩到達(dá)了登峰造極的境界,給人以獨(dú)特的享受,讓人久久難以忘卻。

  如書中所講“不同的情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒,情緒不同,結(jié)果也不同,詩與詩人也是如此。”如“詩仙”李白流放途中,“三朝又三暮,不覺鬢成絲”,與返回途中“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的情緒截然不同,形成了鮮明的的對比。

  “桃花流水窅然去,別有天地非人間!边@是唐詩所帶給我的感受,使我陶醉其中,沉醉于此。唐詩是一顆耀眼的明珠,但是卻蒙上了一層厚重的歷史的塵埃,就錯(cuò)把她當(dāng)是不惹人注目的魚珠,她需要我們?yōu)樗潦茫寥ツ菍雍裰氐耐聣m埃,讓她重現(xiàn)那奪人眼目的光彩!

  我愛唐詩作文 篇16

  五千個(gè)春秋,浮華與慘敗,五千個(gè)歲月,夢醒與夢散。唐詩,像是那清茗中飄出來的幽香。那幽香從一千多年前的唐王朝中飄來。在那幽香中,我們體驗(yàn)著人間的苦樂,感受著詩人的心境,品味著詩一般的人生。

  詩中,我們讀出了詩人所獨(dú)具有的昂揚(yáng)向上的精神,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f的是一種人生與努力的關(guān)系,“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來!闭f的是一種超凡的自信;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”說的是一種沙場男兒對祖國的赤誠之心……唐詩,讓我們看到了無數(shù)詩人的抱負(fù)與志向。

  詩中,我們讀出了不同的人生哲理,不同的處世態(tài)度,“相看兩不厭,只有進(jìn)亭山”人生難免會(huì)有孤獨(dú),李白告訴我們,即使只有自己一個(gè)人,也要自娛自樂。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!崩畎赘嬖V我們,世俗的權(quán)貴與享樂怎能影響我們的心情,我們需要提高的是一種精神上的層次!懊髟滤砷g照,清泉石上流。”而王維則是在清幽淡雅的自然中悟出了禪理,不問世俗,盡情享受那少有的寧靜與悟然,功名利祿在這一刻都與自己無關(guān)。

  詩中,我們讀出了中唐時(shí)期人民的疾苦。在這個(gè)時(shí)期,杜甫出生了,他仿佛就是為了百姓抱不平而生。他用他那沾滿血與淚的筆,為人們記錄下了那歷史所承受不起的事實(shí)!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”中,我們看到了太多的無奈與痛苦。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”中,我們看到了太多的憤怒與不滿,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”中,我們看到了太多的惋惜與不平。唐詩不僅記錄了唐朝的興盛,也記錄了唐朝戰(zhàn)爭時(shí)的……

  詩中,我們還讀出了游子的思鄉(xiāng)之情和愛人的相思之苦。從“浮云游子意,落日故園情”到“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)”從“情人怨遙夜,意夕起相思”到“相思多少,地角天涯為是長。”春似只有幾個(gè)字的詩句,其中卻包含了多少游子的想念,蘊(yùn)涵了多少戀人的牽掛……

  唐詩就像一杯茶,端起來細(xì)細(xì)品嘗,感受那詩香從中溢出,暢游在那詩香中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,也會(huì)探求到不一樣的人生。

  我愛唐詩作文 篇17

  我們從小就會(huì)背“離離原上草,一歲一枯榮”,“慈母手中線,游子身上衣”,“海日生殘夜,江春入舊年”。但這些只是我們憑借自己的記憶為了完成任務(wù)強(qiáng)記下的。我們曾經(jīng)不知詩詞的浪漫,豪放,婉轉(zhuǎn),只知道這比作文無趣,比歌曲難懂,比散文苦澀。

  但,詩詞如老酒,越品越陶醉;詩詞如不加糖的咖啡,抿一口,雖苦澀,但醇香卻讓人無法自拔;詩詞如一幅山水畫,不覺得令人贊嘆,沉迷。時(shí)間是個(gè)篩子,他篩去了糟粕,留下了精華,我們背誦的古詩都是一句句流傳下來,都是一首首精華,這些精華難道不值得我們品賞嗎?

  詩詞不僅僅需要我們品賞,更值得我們學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,告訴我們應(yīng)當(dāng)如梅,在挫折中鍛煉自己的意志。想要成為寶劍一般鋒利,就要面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,不放棄,不懈怠。人生難免有挫折,挫折不可怕,可怕的是你沒有一顆勇于面對挫折的心。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”當(dāng)今社會(huì)上有很多殘疾人,他們有些人意志消沉,覺得自己沒有用處,但每一個(gè)人都是社會(huì)重要成員,每一個(gè)人都是社會(huì)的建設(shè)者,只有努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)就一定能改變命運(yùn)。

  詩詞,不僅僅能讓我們學(xué)習(xí)的道理,還能帶我們領(lǐng)略詩人眼中的風(fēng)景。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”當(dāng)你看著一群鶴推開云,沖上云霄,那是一種什么樣的感受呢?現(xiàn)在這種震撼的場景很少見到,但在劉禹錫的《秋詞》中,我們可以領(lǐng)略大自然這種別樣的風(fēng)景!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”中火紅的楓葉;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中絕美的冬景;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中大自然的歌聲;“遙看洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中洞庭湖的廣闊……這些我們很少能欣賞到的風(fēng)景,在詩詞中,我們能陶醉與其中,這些美景難道不值得我們欣賞嗎?

  在這個(gè)青春如火,奮勇拼搏的年紀(jì),詩詞是我們成長道路上的引路人;詩詞是我們成長道路上的明燈;詩詞更是成長道路上不可缺少的伙伴。他伴隨我們成長,跟隨著我們的腳步,陪伴在我們左右。青春歲月,我與詩詞同行。

  我愛唐詩作文 篇18

  詩詞,如同一壺醇香的美酒,品一口,唇齒留香;詩詞,如同一杯名貴的好茶,呷一口,意味悠長。我的青春歲月里,能與詩詞相約,實(shí)屬有幸之舉。

  小時(shí)候,曾不解古人言,不知那卷卷詩書何使君難眠?粗切┥鷿y懂的字詞,毫無興趣。直至有幸看了一期《中國詩詞大會(huì)》,里面的選手字字珠璣,唇槍舌劍,用句句詩詞來對決,看得我好不過癮,好不眼饞,從此一發(fā)不可收拾,開啟了我的詩詞之旅。

  在詩詞中,我尋找了李白。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,他的清新脫俗,自信豪邁使我一眼便拍案叫絕,連連叫好。太白的詩詞使我懂得什么是自信,什么是灑脫。

  在詩詞中,我覓見了子美。“國破山河在,城春草木深”,“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”,在他的詩中,一字一頓,一句一筆,都包含了對大唐盛世的向往,而今天,輝煌不再,江山不再,帝王不再,只得用詩詞來抒發(fā)自己揮之不盡的滿腔愛國熱血。看了杜甫的詩,總使我義憤填膺,也為他的那愛國情懷而惋惜:朝政的腐朽總使他希望落空,若換在今天,定是文武雙全的奇才。

  在詩詞中,我還遇到了蘇東坡。“小舟從此逝滄海寄余生”,“回首向來蕭瑟處,歸去也無風(fēng)雨也無晴”,沒有自怨自艾,也沒有知難而退,而是在當(dāng)下的日子里,做好自己,積極樂觀,還寫出了像《豬肉頌》這般開朗向上的詩詞,可見他對生活的熱愛。

  一闕宋詞,蕩漾在大街小巷,沉于其中,便無法自拔,深感宋詞之美。

  一首唐詩,傳唱于樓宇高軒,側(cè)耳傾聽,便一見如故,百品唐詩之趣。

  唐詩宋詞,令我魂?duì)繅衾@。在其中,了解了名人趣事,懂得了高深?yuàn)W義。在詩詞中,有太多太多無法形容的美。水墨江南,飄雪北國,都融于其中。在我的青春歲月里,一路與詩詞相伴,一路與詩詞相約,何其快哉!

  我愛唐詩作文 篇19

  唐詩是中國浩瀚的文學(xué)作品中最可圈可點(diǎn)的奇葩。唐詩不矯揉,不造作,沒有雕飾俗套,沒有無病呻吟。唐詩里面無論是記一件事,寫一處景,敘一段情,發(fā)一聲牢騷,都詞句洗練,韻律流暢,意境美妙,都能讓讀者感到它的真實(shí)和親切。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝葠鄣哪赣H呀,你對遠(yuǎn)方孩子的牽掛,惦念,期盼都縫進(jìn)了一針一線,這細(xì)密縫織的都是無言而沉重的母愛!凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!弊钣H愛的人呀,請隨身攜帶家鄉(xiāng)的紅豆,那顆顆的紅豆都是我對你深情的思念!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”春天的時(shí)候,美麗的時(shí)光,卻往往流逝得那么快。“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!钡巧现聘唿c(diǎn),一覽無余祖國壯麗秀美的江河山川……

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”寫的奇幻美麗,“天下誰人不識(shí)君”寫的自信豁達(dá)……

  “ 勸君更盡一杯酒 ,西出陽關(guān)無故人,”展現(xiàn)出一幅客舍對飲,難分難舍的別離畫面!肮嗜巳胛覊簦魑议L相憶,”李白杜甫自京華一見,從此至死不忘,日日思念,夢中相見。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彼暮V畠(nèi)有一個(gè)這樣的知心朋友,即便遠(yuǎn)離天涯,心里也感覺和近鄰一樣親!坝澜Y(jié)無情游,相期邈云漢。”讓我們永遠(yuǎn)結(jié)成忘情的好友,相約在天上再相見。這些詩句,足見唐詩描寫友情是何等真摯。

  唐詩需要細(xì)品,才能品出唐詩的光彩。細(xì)品張若虛的《春江花月夜》,那寧靜神秘的月色,那煙波浩渺的春江,仿佛人間仙境,讓人神往留戀。讀王維的《山居秋暝》和孟浩然的《臨洞庭湖》,那松間明月,石上清流,寥廓長空,會(huì)讓你的精神升華到空明無礙的境界,心靈與自然完全融為一體。白居易的如花雨,韓愈的天街小雨,劉禹錫的石頭城烏衣蒼,哪一處風(fēng)景不是千古流傳。

  唐詩是歷史的積淀,是時(shí)代的產(chǎn)物。如果沒有張繼“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無味;如果沒有了杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁 的憂傷,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味;如果沒有了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色;若沒有“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無味。

  唐詩就是詩化了的中國,幾乎凝結(jié)了我們中國人的所以感情,讀唐詩恰似與古人的一次對話,你可以在一剎那間抽離都市的繁華,在詩句壘起的世界里尋找一種別樣的心境。

  捧一本《唐詩三百首》,在清茗的氤氳煙氣和書香中,傾聽那自遠(yuǎn)古而來卻清晰的聲音,心也隨同它飛越在古戰(zhàn)場上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步。

  唐詩和你的心情連在一起。煩悶時(shí)讀唐詩,“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”,足以解憂。閑靜時(shí)讀唐詩,長河落日,大漠雄風(fēng),漁舟逐水,很能陶冶人的情操。傷心時(shí)讀唐詩,“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!边@曠世的悲涼最能體現(xiàn)你此刻的心情。高興的時(shí)候讀唐詩,“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白首放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng),”喜極而狂,讓你也不禁展顏。失意時(shí)讀唐詩,知道興盡悲還來,盈虛終有數(shù),“功名富貴若長在,漢水亦應(yīng)西北流”,怎能不居安思危?

  為官者讀唐詩,“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”,為官者是百姓的父母,怎能不讀不反思?修身者讀唐詩,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照,”耐得住寂寞,萬事方可做;少年讀唐詩,讀《金縷曲》,就能不斷進(jìn)取;老年人讀唐詩,讀《老將行》,老年人就能壯心;出游者讀唐詩,讀《望岳》,《廬山謠》,《黃鶴樓》……

  一首唐詩就像一幅工筆的花鳥,寫意的山水,散透的人物畫卷,靈氣而耐看,將氣質(zhì)的華麗隱于樸素的文字后,簡單的表達(dá),勾勒的卻是耐人尋味的意境。唐詩還可以讓我們透過書頁窺見長安城那車水馬龍,如真似幻的繁華,看見未央宮中長裙如風(fēng),搖曳生姿的宮女。

  唐詩,凝重而古雅,它多方面地反映了那個(gè)時(shí)代多姿多彩的社會(huì)生活和人們的復(fù)雜情感。品讀唐詩,既是品讀過去,也是提高自己!

  我愛唐詩作文 篇20

  唐詩,文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠,一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目,搖曳多姿,千百年來,為人傳誦不衰。不知何時(shí),我也總喜歡捧一本唐詩詩集,走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中,暢游一番,不知不覺中成為一種習(xí)慣,成為一種難以割舍的情愫。

  走進(jìn)唐詩,便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)初唐“四杰”,與王楊盧駱推心置腹,肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的那份誠摯,“長江悲已滯,萬里念將歸”的羈旅思愁;懂得了楊炯“寧為百夫長,勝作一書生”的豪邁高歌;知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔,誰為表予心”的悲愴,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒,今日水猶寒”的萬千感慨。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕,傳聞至此回。我輩數(shù)未已,何日復(fù)歸來”的衷腸,陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的奇觀,隨知章賞“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春柳,隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡.的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理, 與孟郊走進(jìn) “誰言寸草心,抱得三春暉”的母子深情里。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)唐詩里的“戰(zhàn)場”。感受王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨悲歌,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的抑郁悲憤;體味岑參“馬上相逢無紙筆,憑君傳信報(bào)平安”的濃濃鄉(xiāng)思,“功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫”的蕩氣回腸;悲嘆高適“少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首”、李頎“今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨”的無限凄涼;嘆息在王翰“醉臥沙場君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回”的壯烈與無奈里。

  走進(jìn)唐詩,走近“詩中有畫,畫中有詩”的王摩詰。領(lǐng)略“明月松間照,清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的清幽,靜享“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”“萬事不關(guān)心的閑適;觀賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞奇景,發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸,李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆;更欽羨他“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷,此物

  最相思”的誠摯多情。

  走進(jìn)唐詩,最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的放浪不羈,“長風(fēng)萬里送秋燕,對此可以酣高樓”的率真自然,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的沖天豪邁,“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚傲骨,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的真摯情懷!拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn),一生好入名山游”的李太白更為我情由獨(dú)鐘。朝別黃鶴樓,午至廬山望飛瀑;朝發(fā)白帝城,夜至“碧山”會(huì)故友;“將進(jìn)酒”后“把酒問月”,詩情大發(fā),作《蜀道難》,慨嘆仕途維艱;便獨(dú)望敬亭山,看“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”。一生借酒高歌的李白,讓唐詩的苗圃里酒香四溢,醉到

  了一代又一代人。

  走進(jìn)唐詩,最敬憂國憂民,懷揣天下的杜甫。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”寄寓著他無盡的悲憤,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”表達(dá)著他深深的憂慮,“三吏”“三別”充滿著他的血淚般的控訴,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”飛揚(yáng)著他的美好夙愿。曾有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志雄心,品嘗過“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的激動(dòng)驚喜,“歌罷仰天嘆,四座淚縱橫”的悲涼與無奈;也曾享受過“舍南舍北皆春水,但見群歐日日來”的閑適與清心;沉浸在“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思念中,憂傷在“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”、“臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”的嘆息里。起起伏伏的人生,曲折出一個(gè)千古流芳的“詩圣”。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進(jìn)催護(hù)“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的悵然若失,走進(jìn)劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的曠達(dá)胸襟,走進(jìn)李賀“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨”奇崛詭魅,走進(jìn)杜牧“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”隱隱沉痛,走進(jìn)柳宗元“孤舟蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪”的孤獨(dú)與寂寞、“嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸”望眼欲穿的愁苦,走進(jìn)白居易“在天愿作比翼鳥,在地愿做連理枝”的千古情義、“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”的相思之苦,走進(jìn)元縝“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的蒼涼與厚重,走進(jìn)韓愈“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”的剛正與忠心,走進(jìn)李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的那份堅(jiān)貞與癡情。

  走進(jìn)唐詩,一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟,領(lǐng)略天高云淡,傾聽天籟之音,感受歷史滄桑。

  走進(jìn)唐詩,一顆心便如輕輕迎風(fēng)而翔的風(fēng)箏,穿越歷史長空,親近著一顆顆厚重深遠(yuǎn)的心靈。

  走進(jìn)唐詩,感到充盈與滿足,生命在體驗(yàn)中升華;

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)一種別有洞天的境界,人生在經(jīng)歷中豐實(shí);

  走進(jìn)唐詩,我今生永遠(yuǎn)的追求!

  我愛唐詩作文 篇21

  夜深人靜,我徜徉在書的海洋,聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。

  詩如人的生命“人迷忽覺,如夢忽醒,如仆者之起,如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫,唐詩之花綻放在高山之巔,永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下,美人臉上凝結(jié)的香露,修長的食指在古色古香的琴弦上顫動(dòng)。滿園桃花之下詩人酣睡,悠然樂之。皓月初升,銀光朗照在浪西樓上,天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞,切莫亂了音律,今夜白露倒映出故鄉(xiāng)明月。

  沒有比李白更蒼涼的悵惘,大筆一揮就是半個(gè)盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放;楊萬里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃,繁華與孤鷺齊飛,才比天高卻命比紙薄;杜甫,吟鞭祈指千尺涯,四年流亡,卻從未放棄最初的夢想。

  我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”臨摹她的輪廓;用“舉杯邀明月,對影成三人”描畫她的盛妝;用“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅;用“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”暢想她的綺麗;用“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”感嘆她的雋永;用“會(huì)得離人無限淚,千絲萬絮惹春風(fēng)”書寫一個(gè)盛世傳說。

  唐詩之花在記憶深處悄然綻放,承載千年金戈鐵馬,仰望萬載刀光劍影,打開塵封千年的記憶與榮耀,在氣吞山河中感嘆,花開千年。

  華美的花朵在記憶中盛開了一個(gè)燃燒的國度,那些遠(yuǎn)去的生命,斯人已逝,花香依舊彌散。愿做一場崇古清夢。

  我愛唐詩作文 篇22

  你,就像《花與少年》里那位明星說的那樣:一個(gè)讓我"熟悉著熟悉,陌生著陌生,熟悉著陌生,陌生著熟悉"的人。我并不是這個(gè)世界上最懂你最了解你的人,但你卻成為了我生命中那個(gè)不可替代的人;我并不是為你而活,可我的生命卻因你而更加美麗。

  開始啊,從大人耳中得知:與你相識(shí),只是簡單的機(jī)緣巧合罷了。第一次見面,是我抬頭仰望這個(gè)世界的一千多個(gè)日日夜夜之后。但見面之后,小小的我就分外喜歡你,不知怎的就天天將你掛在嘴邊,總喜歡很大聲地當(dāng)著許多人的面說你?赡闼坪鯇ξ覅s沒有一點(diǎn)點(diǎn)意思,認(rèn)為我與你認(rèn)識(shí)的其他小朋友一樣懵懂、無知,只知道舔著棒棒糖和唱那些簡單的兒歌。在我看來,那時(shí)的我——三四歲的孩童的確是幼稚浪漫的,哪里又懂些什么,只是你也許不曾知道:有些東西就是與生俱來的,有些事情就是沒有緣由的,有些感覺是不容你來問為什么的,我就僅僅是對你有些感覺哈?

  后來啊,我一熟悉便天天纏著你,陪在你身邊,希望更多地了解你,可你總是那么令人捉摸不透。因?yàn)槟銜r(shí)而歡樂,時(shí)而惆悵,時(shí)而幸福,時(shí)而憂傷,所以,我覺得你時(shí)而陌生時(shí)而熟悉。你也曾無數(shù)次走進(jìn)我的教室走進(jìn)我的課堂,老師們總要將你介紹得那么美好,我也為你高興著,我也曾向班上同學(xué)認(rèn)真生動(dòng)地介紹過你——不同的你:介紹你"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的氣概,介紹你"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的霸氣,介紹你"物是人非事事休,欲語淚先流"的凄婉,介紹你"但愿人長久,千里共嬋娟"的愿景。我只希望同學(xué)們像我一樣了解你、喜歡你。漸漸地,我便懂你幾分了。你若歡樂我便歡樂,你若憂傷我便憂傷,你開心時(shí)我的笑聲比你的高千倍萬倍,你傷心時(shí)我的淚水比你的多千倍萬倍。我就這樣陪著你一起哭,一起笑,一起歌,一起鬧地慢慢成長著。我偶然地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的生命與你已經(jīng)像兩只丟了鑰匙的鎖一樣緊緊鎖在了一起,再也打不開了,但還好這兩把鎖也許是同心鎖。這時(shí)的我是能感受到你的重要性了。

  長大后,由于要完成學(xué)業(yè),彼此遇見的機(jī)會(huì)少了。盡管如此,我還是日思夜想著你,即使是面臨中考的時(shí)候,我還是會(huì)抽出時(shí)間去找你,看你,向你問好。不知不覺中,這么多年過去了,我們越來越了解彼此,我們的關(guān)系越來越好,越來越親密,再后來就變成了形影不離。這時(shí)我才知道,對于我來說你竟然是如此重要。你若不在,我的生命將失去精彩;你若還在,我的生命才會(huì)更加美麗。但我知道,你不會(huì)不在,你永遠(yuǎn)都在,因?yàn)橹辽僭谖业氖澜缋锬阌啦粫?huì)消失,我們將永遠(yuǎn)同在。

  從我們相識(shí)的那一刻起,我們的緣分就開始了,我的生命就注定因你而美麗。從開始的陌生到漸漸地熟悉,從不知道到知道,從不理解到理解,你的人就如同你的名一樣美麗,你有一個(gè)極為優(yōu)美的名字:唐詩宋詞。

  我愛唐詩作文 篇23

  熟讀了諸多唐詩,一直想象著這些美妙的句子,詩人是如何寫出來的。

  現(xiàn)在,我在山城績溪,遐想著詩仙李白,如何寫下了這一首與宣城有關(guān)的名詩。

  天寶三年,李白辭官離開長安,長期漂泊飽受了人間辛酸,看透了世態(tài)炎涼。到了天寶十二年(753年),李白秋游到宣州。這天,李白徒步登上敬亭山,靜靜地坐在那凸起的石巖上,癡癡地望著藍(lán)天。只見一朵白云漸漸飄遠(yuǎn),最后消失得無影無蹤,一群飛鳥兒也結(jié)伴漸飛漸遠(yuǎn),沒了蹤影,心頭不禁有幾分孤獨(dú)寂寞之感。

  從清早到中午,從中午到夕陽西下,他呆呆地望著敬亭山,想到了很多,主要是他的那些好友:杜甫、孟浩然……他自言自語道:“敬亭山啊,我那些好友都不在身邊,如今我只剩下你這個(gè)朋友了。”這時(shí),敬亭山似乎也在悄悄地回答道:“是啊,他們都走了,可我會(huì)陪著你的!

  于是,李白感慨萬千,由感而發(fā)地寫下了流傳千古的名詩《獨(dú)坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!

  我愛唐詩作文 篇24

  我愛高山,愛它的雄偉高。何覑哿魉瑦鬯募儩嵢岷停何覑厶圃,愛她的景,它的情,它的意……,它就像一根細(xì)小的絲繩,卻足以緊緊把我和唐朝文人騷客的風(fēng)流余韻聯(lián)系在一起,讓我們感知,令我深深地陶醉。

  鐘愛唐詩,最近初唐“四杰”。理解了王勃“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”那份誠摯,“長江悲己滯,萬里念將歸”的羈旅思愁;感嘆到楊炯“寧為百夫長,勝作一書生”的豪邁;懂得了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書”的凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔,誰為表予心”的悲愴,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒,今日水猶寒”的萬千感慨。

  鐘愛唐詩,走進(jìn)一種別有天地的人生傾聽宋之問于大庾嶺兆驛“陽月南飛燕,傳聞至此回。我輩數(shù)未已,何日復(fù)歸來”的衷腸,陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的奇觀,伴賀知章賞“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春柳,跟張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的母子深情里。

  鐘愛唐詩,走進(jìn)唐詩里的“戰(zhàn)場”。感受王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨悲歌,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的抑郁悲憤;體味岑參“馬上相逢無紙筆,憑君傳信報(bào)平安”的濃濃鄉(xiāng)思,“功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫”的蕩氣回腸;悲嘆高適的“少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首”、李頎“今為羌笛出賽聲,使我三軍淚如雨”的無限凄涼;嘆息在王翰“醉臥沙場君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回”的無奈與壯烈里。

  鐘愛唐詩,走進(jìn)“詩中有畫,畫中有詩”的王摩詰。領(lǐng)略“明月松間照,清泉石上流”的清幽,靜享“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的閑適;觀賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞奇景。

  鐘愛唐詩,最齊詩仙的飄逸灑脫,俠風(fēng)道骨。欣賞他“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的放蕩不羈,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的率真自然,“天生我材必有用千金散盡還復(fù)來”的豪邁,“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚鐵骨,醫(yī)生借酒高歌的李白,我情有獨(dú)鐘的李太白,讓唐詩的苗圃酒香四溢,醉倒了一代又一代人,讓中國詩歌文化更上一層樓。

  唐朝出現(xiàn)了大批的文豪詩人,是一個(gè)充滿詩香的時(shí)代。細(xì)細(xì)品味詩中的精華,了解詩人的內(nèi)心世界,悟出人生的真理。品讀唐詩,是我心中的那份漣漪,無聲地劃破世俗的平靜。

  我愛唐詩作文 篇25

  唐詩如茶,品過方知其韻。

  唐詩,一字一句中透露詩人無數(shù)情懷,無論在什么情況下,一首唐詩、幾個(gè)字眼,或許就能讓你平復(fù)心情,被它所吸引。

  今晚,我又如往常一樣,鎖緊房門,悄悄開一盞燈,翻閱家里殘缺不齊的的唐詩三百首。

  “解落三秋葉,能開二月花。”李嶠的一首《風(fēng)》,就像詩中有畫一般,在我的腦海里畫出寥寥幾筆,乍一看,又像一陣風(fēng)吹落了秋葉,一轉(zhuǎn)眼,幾枝桃花在這春風(fēng)中綻放;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白的這首送別詩表現(xiàn)了與汪倫之間的深厚情誼。這首詩的語言清新活潑,樸素曉暢,有濃郁的民歌風(fēng)味;“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”晚唐時(shí)戰(zhàn)禍連年。當(dāng)一個(gè)將軍立功揚(yáng)名時(shí),會(huì)有千萬士兵的身軀變成了枯死的骨頭,戰(zhàn)死沙場。曹松為此傷感,寫下了《己亥歲》……

  我望了望日月工作的鐘。呀,都這么晚了,或許,該睡覺了。

  夢里,我看見詩人們借酒燒愁、借詩抒情,在各種情況下寫下一首又一首詩……

  窗外,雨淅淅瀝瀝還沒停。靜下心來,我聽到雨滴落在青青草地……

  中國是詩的國度,滋潤著一代國人的精神與靈魂,詩歌藝術(shù)源遠(yuǎn)長流……

  寥寥幾筆,卻讓人琢磨不透;看似簡單,其實(shí)蘊(yùn)含深意。

  唐詩,就是如此。只有深入骨髓的去品味,才知道這其中蘊(yùn)含的詩韻。

  唐詩,讓我有了新的認(rèn)知,遇見唐詩,好幸運(yùn)。

  我愛唐詩作文 篇26

  “床前明月光,疑是地上霜……”“欲窮千里莫,更上一層樓!边@些古詩就像我的好朋友一樣,伴我成長。

  小時(shí)候,媽媽和幼兒園老師總是讓我背這些古詩詞,剛開始,還不以為然。直到長大以后,才感受到古詩的魅力。

  每天晚上,我都會(huì)沉浸在詩的海洋,翻開一頁:“單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都在護(hù)燕然!币幌伦樱揖瓦M(jìn)入了詩中的世界,仿佛自己是一粒塵土,來到了黃沙漫天的邊疆沙漠,沙漠上沒有山巒林木,只有那烽火臺(tái)上的濃煙。我隨著風(fēng),來到了詩人王維的身邊,茫茫沙漠,只有他一人,看著他那孤獨(dú)的身影,仿佛也能感受到他內(nèi)心的壓抑,也能體會(huì)到他那漂泊天下的悲壯情懷。這種意境美真讓人陶醉。我慢慢睜開眼,眼前默默地留下兩行熱淚。于是,我又滿懷期待的翻開下一個(gè)篇章,“南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。”這“老無力”三字震撼了我的心靈,若不是杜甫老無力,怎會(huì)受到如此欺悔。后幾句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!边@幾句話更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表現(xiàn)的淋漓盡致。杜甫憂國憂民的品德真讓我敬佩!很快,我調(diào)整好情緒,告別杜甫,翻開下一頁:“行路難,行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!焙芸欤矣直粠肓水嬅。我站在大詩人李白身邊,只見他那苦悶的表情,心境茫然。但他那積極用世的性格還是使他不在有彷徨的苦悶,他喊出了自己的心聲:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”我不禁為大詩人鼓起了掌,只可惜,他不知道我的心聲。我淚眼朦朧,睜開雙眼,看著面前的古詩:“李白,我也要向你學(xué)習(xí)!”我大喊。又聽見我媽在碎碎念:“這孩子到底在搞什么!”

  每天晚上,我?guī)缀醵紩?huì)這樣,仿佛穿越一般,每次都身臨其境。“咚……咚……”你聽,寒鐘寺的鐘聲至今都撞擊心扉;從夜宿山寺上看到的星星讓我永生難忘;回鄉(xiāng)偶書到現(xiàn)在還能看一次哭一次。雖然和秦代相差千年,但再讀一次阿房宮賦,也能想象到阿房宮的奢華;每讀一次春望,都為老百姓憤憤不平。

  在詩中,我能看到那個(gè)朝代的非凡氣象,能看到那個(gè)朝代的奇珍異寶。我想,這就是跨越千年的美麗。

  唐詩滋潤著我,每天看兩首古詩成為了我生活中必不可少的部分,讀古詩不僅能讓我把作文寫好,還能讓我了解我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作為一個(gè)中國人,我真幸運(yùn)!唐詩已注入我的血液,觸動(dòng)著我的心靈,成為我生命中的一部分。

  遇見唐詩,好幸運(yùn)!

  我愛唐詩作文 篇27

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。”短短的幾句詩,就包含了詩人的多少辛酸!

  上小學(xué)時(shí),我們開始學(xué)習(xí)古詩!半x離原上草…!保m說小孩背東西是十分的快,但我依舊很難背下來。我想了想,便一點(diǎn)一點(diǎn)的背,經(jīng)過千辛萬苦,我終于背了下來。可是,我一直搞不明白,這首詩到底啥意思?

  后來老師一句句的翻譯給我們聽:遠(yuǎn)芳侵古道:伸向遠(yuǎn)方的一片野草,侵占了古老的道路。遠(yuǎn)芳:牽連一片的草。晴翠接荒城:在晴天,一片綠色連接著荒城又送王孫去,萋萋滿別情:這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”的典故……整首詩描述了原野上長滿茂盛的青草,年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡,春風(fēng)一吹它又生機(jī)勃發(fā)。芳草的馨香彌漫著古道,陽光照耀下碧綠連荒城。又送游子遠(yuǎn)行踏上古道,滿懷離情望著萋萋芳草的場景。啊!這短短的幾句詩,里面卻包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易對朋友的依依惜別之情,同時(shí),也表達(dá)了白居易對未來的憧憬和向往。

  這讓我懂得了背古詩的技巧與理解唐詩,每一首唐詩不管它再短,它都會(huì)有它的背景,表達(dá)的情感。

  古典詩詞大多感情豐富,形象鮮明,意境深遠(yuǎn),是詩人心物交感的產(chǎn)物,具有豐富的情感美獨(dú)特的意境美,讀起來給人以美妙的藝術(shù)享受,而且古詩詞語言含蓄精煉,音律和諧悠圓,充分體現(xiàn)了漢語的藝術(shù)魅力。

  唐詩,你包含了多少難以形容的情緒啊!遇見了你,唐詩,我就遇見了詩人的情緒、背景和家庭。感謝你,唐詩。謝謝你給我?guī)淼南才贰?/p>

  我愛唐詩作文 篇28

  唐詩是中國文壇最為輝煌的體裁。它光詩奪目,它耳熟能詳,它搖曳多姿,千百年來,一直為人們所傳誦。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)詩仙詩圣。感受杜子美一潑豪墨寫下的《飲中八仙歌》,“李白斗酒詩白篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!焙靡粋(gè)豪情萬丈的李太白,好一個(gè)文采出眾的杜子美。感受唐朝安史之亂時(shí)的民不聊生“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”平明百姓生活艱苦,常有在街頭凍餓而死。而高門貴族的家中卻飄出陣陣酒肉之香。這體現(xiàn)出了統(tǒng)治者的無能和享樂之心。感受李太白醉酒后寫下的《將進(jìn)酒》,已知詩仙也望無拘無束,自由自在。感受青蓮居士一人獨(dú)自讀出“舉杯邀明月,對影成三人”。然后笑談詩仙也怕孤獨(dú),也怕無人與已共醉。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)唐詩的戰(zhàn)場,感受詩仙所做“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣,城南已合數(shù)重圍”,以感受戰(zhàn)場之上風(fēng)云涌起,血流成河的氣勢?匆皇淄鹾菜觥捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”以現(xiàn)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場的兇險(xiǎn),當(dāng)真是“天子一命,屠尸百里。”。≡谫F族眼中,死幾位百姓而已,以自己毫無關(guān)系,死就死吧!在古代人眼中,人命根本不是什么。

  走進(jìn)唐詩,走進(jìn)兩位知音之境。感受詩囚賈鳥“知音如不賞,歸臥故山丘”知音不求多,一位足矣。能聽懂自己的心聲,就夠了。鐘子期死后,伯牙絕弦。這種至于知音知情,令人稱贊,但世人又有幾人能夠有幸遇見此種知音。

  走進(jìn)唐詩,聽詩仙詩圣吐露真情,感受歷史滄桑。

  走新唐詩,看血流成河,風(fēng)起云涌,吐露真情,感受天子無情。

  走進(jìn)唐詩,問知音天下難覓,感受一知心人足以。

  走進(jìn)唐詩,是我今生永遠(yuǎn)的期待。

  我愛唐詩作文 篇29

  唐詩如雨,濕漉漉的引人回味。它籠罩了唐朝的整片天空,是詩人創(chuàng)造的審美意境,是人們心靈的舒適搖籃。

  唐詩寄托了詩人豐富的情感,或體現(xiàn)了對天下蒼生的悲憫,或表達(dá)了對祖國山川的贊美,或抒發(fā)自己的豪情壯志……

  對于現(xiàn)在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì),那幾百年前“純凈”的美麗快要消散了吧。古人給我們留下的知識(shí)財(cái)富,快要被庸俗的現(xiàn)代小說、流行音樂、電子游戲所替代。我們心中那顆迷戀唐詩的小樹苗,不知是生長的枝繁葉茂,還是干枯而死。

  誦讀每一首唐詩,心都會(huì)走進(jìn)詩中所描繪的畫面,并被它所感染。正是因?yàn)樵娙私?jīng)歷過常人所沒有經(jīng)歷的美好和痛苦,所以他們敏感、善思,詩作才會(huì)如此打動(dòng)人心。

  我拿起紙邊泛黃的《唐詩三百首》,又一次深陷進(jìn)去。我沉醉于這神奇而多變的古詩世界中,追隨著詩人們的腳步,體會(huì)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的辛苦,領(lǐng)略壯麗的祖國山川!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”詩人心向往著去為祖國建功立業(yè),卻無能為力,獨(dú)自嘆息。“春色惱人眠不得,月移花影上欄干!痹娙擞捎趯h(yuǎn)方人強(qiáng)烈的思念,才會(huì)感到眼前的春色倍加惱人。“千磨萬擊還堅(jiān)勁。任爾東南西北風(fēng)!痹娙吮磉_(dá)了自己要像竹子一樣堅(jiān)韌不拔的高尚品質(zhì)。

  流連于唐詩中,我如癡如醉,如夢如幻。唐詩中所飽含的無邊無際的情感,是詩人一時(shí)心有所動(dòng),情有所發(fā)的表達(dá),它們歷經(jīng)數(shù)十個(gè)朝代,跨越了千年,引起了眾生的共鳴,走進(jìn)了與它心意相通之人的心房。

  唐詩似一位失落的忠臣,達(dá)觀處世,仍不忘關(guān)心國家大事;唐詩似一位曼妙的女子,美艷動(dòng)人,卻露出憂傷的神情;唐詩似一個(gè)天真的兒童,開心嬉戲,遇到難過也會(huì)哭泣。唐詩如此動(dòng)人,即使跨越了千年,即使和我們現(xiàn)在的文字含義有些不同,即使……但它如清晨清新的陽光溢滿了我們的心房,因?yàn)橛刑圃姡覀兊纳畈艜?huì)充滿詩情畫意。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)將這經(jīng)千年沉淀的美麗,用心品味,銘記在心,并將唐詩發(fā)揚(yáng)光大,萬世永傳承!

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