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安徒生童話故事：天國(guó)花園The Garden of Paradise
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)童話吧，童話具有豐富的意義和情感色彩，內(nèi)容更為豐富，也更為深刻。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？下面是小編收集整理的安徒生童話故事：天國(guó)花園The Garden of Paradise，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天國(guó)花園童話故事
從前有一位國(guó)王的兒子，誰(shuí)也沒(méi)有他那么多美麗的書：世界上所發(fā)生的事情，在這些書本里他都讀得到，而且也可以在一些美麗的插圖中看得見(jiàn)。他可以知道每個(gè)民族和每個(gè)國(guó)家。不過(guò)天國(guó)花園在什么地方，書上卻一字也沒(méi)有提到。而他最想知道的正是這件事情。
當(dāng)他還是一個(gè)小孩、但已經(jīng)可以上學(xué)的時(shí)候，他的祖母曾經(jīng)告訴他，說(shuō)：天國(guó)花園里每朵花都是最甜的點(diǎn)心，每顆花蕊都是最美的酒；這朵花上寫的是歷史，那朵花上寫的是地理和乘法表。一個(gè)人只須吃一塊點(diǎn)心就可以學(xué)一課書；他越吃得多，就越能學(xué)到更多的歷史、地理和乘法表。
那時(shí)他相信這話。不過(guò)他年紀(jì)越大，學(xué)到的東西越多，就變得越聰明。他知道，天國(guó)花園的美景一定是很特殊的。
“啊，為什么夏娃①要摘下知識(shí)之樹的果子呢？為什么亞當(dāng)要吃掉禁果呢？如果我是他的話，這件事就決不會(huì)發(fā)生，世界上也就永遠(yuǎn)不會(huì)有罪孽存在了。”
這是他那時(shí)說(shuō)的一句話。等他到了17歲，他仍然說(shuō)著這句話�！疤靽�(guó)花園”占據(jù)了他整個(gè)的思想。
有一天他在森林里散步。他是單獨(dú)地在散步，因?yàn)檫@是他生活中最愉快的事情。
黃昏到來(lái)了，云塊在密集著，雨在傾盆地下著，好像天空就是一個(gè)專門瀉水的水閘似的。天很黑，黑得像在深井中的黑夜一樣。他一會(huì)兒在潮濕的草上滑一腳，一會(huì)兒在崎嶇的地上冒出的光石頭上絆一跤。一切都浸在水里。這位可憐的王子身上沒(méi)有一絲是干的。他不得不爬到一大堆石頭上去，因?yàn)檫@兒的水都從厚青苔里沁出來(lái)了。他幾乎要倒下來(lái)了。這時(shí)他聽(tīng)到一個(gè)奇怪的噓噓聲。于是他看到面前有一個(gè)發(fā)光的大地洞。洞里燒著一堆火；這堆火幾乎可以烤熟一只牡鹿。事實(shí)上也是這樣。有一只長(zhǎng)著高大的犄角的美麗的牡鹿，被穿在一根叉子上，在兩根杉樹干之間慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)�；疬呑粋�(gè)身材高大的老女人，樣子很像一位偽裝的男人。她不斷地添些木塊到火里去。
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！”她說(shuō)�！罢�(qǐng)?jiān)诨鹋赃呑拢涯愕囊路靖砂��！?/p>
“這兒有一股陰風(fēng)吹進(jìn)來(lái)！”王子說(shuō)，同時(shí)他在地上坐下來(lái)。
“我的孩子們回來(lái)以后，那還要糟呢！”女人回答說(shuō)。“你現(xiàn)在來(lái)到了風(fēng)之洞。我的兒子們就是世界上的四種風(fēng)。你懂得嗎？”
“你的兒子現(xiàn)在在什么地方呢？”王子問(wèn)。
“嗨，當(dāng)一個(gè)人發(fā)出一個(gè)糊涂的問(wèn)題的時(shí)候，這是很難回答的，”女人說(shuō)。“我的兒子各人在做著各人自己的事情。他們正在天宮里和云塊一道踢毽子。”
于是她朝天上指了一下。
“啊，真有這樣的事情！”王子說(shuō)�！安贿^(guò)你說(shuō)話的態(tài)度粗魯，一點(diǎn)也沒(méi)有我周圍的那些女人的溫柔氣息�！�
“是的，大概她們都沒(méi)有別的事情可做吧！如果我要叫我的兒子們聽(tīng)話，我得要厲害一點(diǎn)才成。這點(diǎn)我倒是做得到，雖然他們都是一些固執(zhí)的家伙。請(qǐng)你看看墻上掛著的四個(gè)袋子吧；他們害怕這些東西，正如你從前害怕掛在鏡子后面的那根竹條一樣。我告訴你，我可以把這幾個(gè)孩子疊起來(lái)，塞進(jìn)袋子里去。我們不須講什么客氣！他們?cè)谀抢锩娲�，在我認(rèn)為沒(méi)有必要把他們放出來(lái)以前，他們不能出來(lái)到處撒野。不過(guò)，現(xiàn)在有一個(gè)回來(lái)了！”
這是北風(fēng)。他帶著一股冰冷的寒氣沖進(jìn)來(lái)。大塊的雹子在地上跳動(dòng)，雪球在四處亂飛。他穿著熊皮做的上衣和褲子。海豹皮做的帽子一直蓋到耳朵上。他的胡子上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱。雹子不停地從他的上衣領(lǐng)子上滾下來(lái)。
“不要馬上就到火邊來(lái)！”王子說(shuō)，“否則你會(huì)把手和面孔凍傷的�！�
“凍傷？”北風(fēng)說(shuō)，不禁哈哈大笑起來(lái)�！氨鶅�！這正是我最喜歡的東西！不過(guò)你是一個(gè)什么少爺？你怎么鉆進(jìn)風(fēng)之洞里來(lái)了？”
“他是我的客人！”老女人說(shuō)�！叭绻銓�(duì)于這解釋感到不滿意的話，那么就請(qǐng)你鉆進(jìn)那個(gè)袋子里去——現(xiàn)在你懂得我的用意了吧！”
這話?cǎi)R上發(fā)生效力。北風(fēng)開(kāi)始敘述他是從什么地方來(lái)的，他花了將近一個(gè)月的工夫到了些什么地方去過(guò)。
“我是從北極海來(lái)的，”他說(shuō)。“我和俄國(guó)獵海象的人到白令島②去過(guò)。當(dāng)他們從北望角開(kāi)出的時(shí)候，我坐在他們的船舵上打盹。當(dāng)我偶爾醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，海燕就在我的腿邊飛。這是一種很滑稽的鳥兒！它們猛烈地拍幾下翅膀，接著就張著翅膀停在空中不動(dòng)，然后忽然像箭似的向前飛走�！�
“不要東扯西拉，”風(fēng)媽媽說(shuō)�！澳愕桨琢顛u去過(guò)嗎？”
“那兒才美哪！那兒跳舞用的地板，平整得像盤子一樣！
那兒有長(zhǎng)著青苔的半融的雪、尖峭的巖石、海象和北極熊的殘骸。它們像生滿了綠霉的巨人的肢體。人們會(huì)以為太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有在那兒出現(xiàn)過(guò)。我把迷霧吹了幾下，好讓人們可以找到小屋。這是用破船的木頭砌成的一種房子，上面蓋著海象的皮——貼肉的那一面朝外。房子的顏色是紅綠相間的；屋頂上坐著一個(gè)活的北極熊，在那兒哀叫。我跑到岸上去找雀窠，看到光赤的小鳥張著嘴在尖叫。于是我朝它們無(wú)數(shù)的小咽喉里吹一口氣，教它們把嘴閉住。更下面一點(diǎn)，有許多大海象在拍著水，像一些長(zhǎng)著尺把長(zhǎng)牙齒和豬腦袋的活腸子或大蛆！”
“我的少爺，你的故事講得很好！”媽媽說(shuō)�！奥�(tīng)你講的時(shí)候，我連口水都流出來(lái)了！”
“于是打獵開(kāi)始了！長(zhǎng)魚叉插進(jìn)海象的胸脯里去，血噴出來(lái)像噴泉一樣灑在冰上。這時(shí)我也想起了我的游戲！我吹起來(lái)，讓我的那些船——山一樣高的冰塊——向他們的船中間沖過(guò)去。嗨，船夫吹著口哨，大喊大嚷！可是我比他們吹得更厲害。他們只好把死的海象、箱子和纜繩扔到冰上去！我在他們身上撒下雪花，讓他們乘著破船，帶著他們的獵物，漂向南方，去嘗嘗咸水的滋味。他們永遠(yuǎn)也不能再到白令島來(lái)了！”
“那么你做了一件壞事了！”風(fēng)媽媽說(shuō)。
“至于我做了些什么好事，讓別人來(lái)講吧！”他說(shuō)�！安贿^(guò)現(xiàn)在我的西方兄弟到來(lái)了。所有兄弟之中我最喜歡他。他有海的氣息和一種愉快的清涼味�！�
內(nèi)容簡(jiǎn)介
關(guān)于這篇故事安徒生說(shuō)：“這是我兒童時(shí)聽(tīng)到的第一個(gè)童話。我非常喜歡它，但我也很失望，因?yàn)樗粔蜷L(zhǎng)�！彼F(xiàn)在把它加以創(chuàng)造，有了新的發(fā)揮，加進(jìn)了更明確的主題：“大家應(yīng)該知道，人類是世界的主人！”但人類缺點(diǎn)很多：“罪惡和誘惑”總是在向他招手。他幾乎每天在面對(duì)著新的考驗(yàn)，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能免于罪惡的誘惑。這個(gè)故事中的主人公——王子也相信自己的意志和決心，但在實(shí)際的考驗(yàn)面前失敗了。但他仍有機(jī)會(huì)得救。掌握他的命運(yùn)的死神說(shuō)：“只有在隔了一千年以后我才再來(lái)找他，使他能有機(jī)會(huì)再墜落得更深一點(diǎn)，或是升向那顆星——那顆高高地亮著的星！”問(wèn)題在于你是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，你仍可以“升向……那顆亮著的星”，名副其實(shí)地成為“世界的主人”。
作者簡(jiǎn)介
漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805.4.2～1875.8.4）出生于丹麥富恩島奧登塞小鎮(zhèn)，自幼家貧，父親是一名鞋匠，母親是一名洗衣婦。他11歲時(shí)父親逝世，生活更加困頓，14歲時(shí)告別家鄉(xiāng)到哥本哈根，決心當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，然而事與愿違。17歲發(fā)表作品《嘗試集》，24歲出版長(zhǎng)篇幻想游記《阿馬格島漫游記》，第一版銷售一空，原本在饑餓中掙扎的安徒生從此擺脫貧困。1831年，他開(kāi)始跨越歐洲的旅行，并終其一生都保持了一個(gè)旅行者的熱情。1835年，安徒生完成了以意大利為背景的《即興詩(shī)人》，在隨后的幾十年間安徒生致力于童話創(chuàng)作，一生創(chuàng)作了《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《白雪公主》等160多篇童話作品。
天國(guó)花園寓意
《天國(guó)花園》是漢斯·克里斯蒂安·安徒生創(chuàng)作的一篇經(jīng)典童話故事，它蘊(yùn)含了豐富的寓意和深刻的哲理。以下是幾個(gè)主要的寓意解讀：
1. 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交織：故事通過(guò)王子的夢(mèng)境展現(xiàn)了對(duì)理想世界的追求，反映出人類內(nèi)心對(duì)美好、純潔世界的向往。它告訴我們，即使現(xiàn)實(shí)世界充滿限制，心靈的自由與夢(mèng)想的力量可以讓我們體驗(yàn)到超越現(xiàn)實(shí)的美妙。
2. 好奇心與探索欲：王子對(duì)未知的天國(guó)花園充滿好奇，象征著人類對(duì)知識(shí)、真理的渴望和探索未知的精神。這種探索可能伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但也正是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
3. 誘惑與自制：王子在故事中面臨誘惑，被警告不可違背某些規(guī)則，這映射了人生中面對(duì)誘惑時(shí)的選擇與自我約束的重要性。它教導(dǎo)我們，每個(gè)選擇都可能導(dǎo)致不同的后果，自制力是達(dá)到更高境界的關(guān)鍵。
4. 承諾與誠(chéng)信：故事中對(duì)承諾的強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)了誠(chéng)信的價(jià)值，提醒人們一旦作出承諾就必須遵守，否則可能會(huì)失去珍貴的東西。這與“承諾是金”的道德觀念相符，強(qiáng)調(diào)了人與人之間信任的基礎(chǔ)。
5. 成長(zhǎng)與教育：王子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從對(duì)外界的好奇到內(nèi)心的成熟，反映了個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)與反思。它啟示我們，生活中的經(jīng)歷，包括夢(mèng)想與挫折，都是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
6. 諷刺與幽默：安徒生運(yùn)用豐富的想象力和幽默感，對(duì)人間的缺點(diǎn)進(jìn)行了溫和的諷刺。通過(guò)夢(mèng)幻般的敘述，讓讀者在享受故事的同時(shí)，也能反思現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處。
綜上所述，《天國(guó)花園》不僅是對(duì)美好理想世界的描繪，也是對(duì)人性、道德、成長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻探討，鼓勵(lì)讀者在追求美好的同時(shí)，也要正視現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)持原則并勇于探索未知。
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