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未來(lái)市的學(xué)校的童話故事

時(shí)間:2024-10-31 08:32:09 林強(qiáng) 童話 我要投稿
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未來(lái)市的學(xué)校的童話故事(精選15個(gè))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的童話吧,童話故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事,你知道有哪些廣為流傳的童話故事嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)市的學(xué)校的童話故事,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)市的學(xué)校的童話故事(精選15個(gè))

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 1

  小燕走后,剩下我與小虎子,面對(duì)面地坐在塑料小桌旁。

  我掏出了采訪筆記本,打算記下今天一天的奇遇。而小虎子呢?在面前放好一張雪白的鉛畫(huà)紙,拿出漂亮的電子鉛筆,向我一晃,說(shuō)是要給我畫(huà)一張速寫(xiě)畫(huà)。

  可是,誰(shuí)知道我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),小虎子一筆也沒(méi)有畫(huà),我們倆嘰里咕嚕聊起來(lái)了。我們都是話匣子,一談起來(lái),就像長(zhǎng)江的水似的,嘩啦嘩啦沒(méi)個(gè)完。

  "小靈通,你的頭稍微偏一點(diǎn)兒。對(duì),對(duì),對(duì),這樣的姿勢(shì)太好了。"小虎子先是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),像個(gè)照相師似的,叫我擺弄姿勢(shì)哩。

  "噯,小虎子,你這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)畫(huà)家嗎?"我一邊打開(kāi)采訪筆記本,一邊跟小虎子說(shuō),"如果這樣,我倆就更加合得來(lái)了。以后我寫(xiě)報(bào)道、小說(shuō)、游記、散文,你來(lái)畫(huà)插圖、設(shè)計(jì)封面,這該有多好呀!"

  "我想當(dāng)畫(huà)家。"小虎子撣了撣鉛筆桿,"不過(guò),我只想像老爺爺那樣,當(dāng)個(gè)業(yè)余畫(huà)家。"

  "那你長(zhǎng)大了,想干什么呢?"

  "我呀,什么都想干!"小虎子說(shuō),"我的力氣很大,我想做個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。我的游泳挺,會(huì)蛙泳、側(cè)泳、仰泳、狗爬,還會(huì)海豚式,我想當(dāng)個(gè)游泳健將。我喜歡海洋,常常到爺爺?shù)拇先ネ妫矣窒氘?dāng)個(gè)爺爺那樣的水手,每天航行在海洋上。我會(huì)開(kāi)飄行車(chē),也想做一個(gè)制造飄行車(chē)的工人。我還想像老爺爺那樣,整天跟電子打交道,成為電子工程師……"

  "你到底想干什么,總不能什么都干呀?"

  "上學(xué)期,我愛(ài)上了化學(xué),教我們化學(xué)的楊老師,她是人造糧食工廠的一位化學(xué)工程師;瘜W(xué)能夠幫助人們做好多事情。楊老師常說(shuō),在化學(xué)的辭典上,沒(méi)有廢物兩個(gè)字。任何廢物,在化學(xué)家手里,都能變成有用的東西,變成了寶貝。學(xué)了化學(xué),我懂得了,化學(xué)的本領(lǐng)真大,能夠用空氣、水、石油、煤作原料,制造化學(xué)肥料、農(nóng)藥、塑料、化學(xué)纖維、人造橡膠、人造大米、人造蛋白質(zhì)……所以我愛(ài)上了化學(xué)。"

  "你明天帶我去參觀參觀人造糧食廠好嗎?"

  "行啊,明天上午就去。"小虎子滿口答應(yīng)。

  "這么說(shuō),你將來(lái)是想當(dāng)化學(xué)家"

  "不,不,上學(xué)期我是那么想的。"小虎子說(shuō)道,"我現(xiàn)在雖然還非常喜歡化學(xué),但這學(xué)期,我又開(kāi)始愛(ài)上農(nóng)業(yè)了。在家里的后院,我與小燕種了一塊試驗(yàn)田。

  我們給它取了個(gè)名字,叫做紅領(lǐng)巾學(xué)農(nóng)田。"

  "你們學(xué)校有生物課嗎?"

  "有哇,你瞧瞧我的書(shū)包。"小虎子說(shuō)著,把他的淺綠色的尼龍書(shū)包給我看。在書(shū)包里,裝著語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本、物理課本、英語(yǔ)課本、生物學(xué)課本、歷史課本、法語(yǔ)自習(xí)課本、德語(yǔ)自習(xí)課本……

  "你除了學(xué)英語(yǔ)外,還學(xué)法語(yǔ)、德語(yǔ)?"

  "我在自學(xué)法語(yǔ)和德語(yǔ)。"小虎子說(shuō),"我常跟爸爸、媽媽坐飛機(jī)出國(guó)旅行,不多學(xué)幾門(mén)外語(yǔ),到了外國(guó)就很不方便。盡管現(xiàn)在未來(lái)市已經(jīng)造出許多機(jī)器人,他們能夠自動(dòng)翻譯外文。可是,每天出去都得帶著他們,很麻煩。再說(shuō),多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),對(duì)自己來(lái)說(shuō)也增加了外文知識(shí),我總是盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)。"

  "你們上課,是到學(xué)校里去上呢,還是坐在家里的電視機(jī)前面聽(tīng)課?"

  "我們每天都是到學(xué)校去上課。因?yàn)槔蠋熑绻陔娨暸_(tái)里,學(xué)生看得見(jiàn)老師,但是老師看不見(jiàn)學(xué)生,沒(méi)法知道學(xué)生聽(tīng)課用心不用心,聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂,有沒(méi)有什么問(wèn)題,F(xiàn)在只有在晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,老師才到電視臺(tái)去。我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,有什么不懂的地方,就把電視機(jī)的電鈕旋到老師講課的頻道,用半導(dǎo)體電視電話機(jī)打電話給老師。老師馬上給我們解答疑問(wèn)。"

  "你們的學(xué)校大嗎?"

  "很大,有3000多人。凡是小學(xué)畢業(yè)的`,全部都升初中。也有的小學(xué)沒(méi)畢業(yè),成績(jī)優(yōu)異的,就跳級(jí)升入中學(xué)。"小虎子說(shuō),"我們的教室很寬敞,像劇院似的,座位是階梯式的,一排比一排高。即使坐在最后一排,也用不著伸長(zhǎng)脖子看銀幕。"

  "什么?你們教室里掛銀幕?那不就變成電影院了嗎?"

  "是呀,我們的教室很像電影院,銀幕非常大,掛在前面墻壁正當(dāng)中。"

  "那黑板呢?"

  "在我們教室里,主要是白板——銀幕。"小虎子搖晃著腦袋說(shuō),"在上課的時(shí)候,老師講到什么東西,銀幕上就出現(xiàn)什么東西。放映機(jī)的光線是從后面照射到銀幕上的,光線很強(qiáng),盡管教室里的窗戶全敞開(kāi)著,銀幕上的畫(huà)面還是非常清楚。這種電影,叫做白晝電影。"

  "這么說(shuō),你們上課就是看電影,可輕松啦!"

  "不,一點(diǎn)兒也不輕松。這不是在看什么童話片、故事片,這是在看教學(xué)影片呀。我們都是一邊非常專心地看著銀幕,一邊用心聽(tīng)老師講解。"

  "你們聽(tīng)課時(shí),記不記筆記?"

  "本來(lái)是記的。后來(lái),很多老師都覺(jué)得,學(xué)生在上課時(shí)忙著記筆記,常常會(huì)影響聽(tīng)課,F(xiàn)在制造出一種電子儀器,叫寫(xiě)話機(jī)。"

  "什么寫(xiě)話機(jī)?"

  "喏,就是這個(gè)東西!"小虎子從書(shū)包里拿出一個(gè)小方盒給我看,他按了一下開(kāi)關(guān),那小方盒里便不斷送出白色的紙來(lái)。而且在那送出來(lái)的紙上,馬上出現(xiàn)一行行端端正正的字。

  "這是怎么回事?"我問(wèn)道。

  "這寫(xiě)話機(jī),它能自動(dòng)地把老師的講話變成文字記錄下來(lái)。我們上課的時(shí)候,就集中注意力聽(tīng)課,用不著記筆記了;丶易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,再打開(kāi)寫(xiě)話機(jī)進(jìn)行復(fù)習(xí)和認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。"

  "這寫(xiě)話機(jī),對(duì)于我們新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō),實(shí)在太好了。"我很感興趣地?cái)[弄著那方盒子,說(shuō)道,"有了寫(xiě)話機(jī),我們采訪的時(shí)候,可以專心致志地跟被采訪者談話,用不著一邊談,一邊記了。"

  "是呀,"小虎子說(shuō)道,"在上課的時(shí)候,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課和看銀幕上的教學(xué)影片,如果有什么地方不懂,就舉起手來(lái),老師把影片停住,直到大家都懂了,再繼續(xù)放映,這叫停機(jī)放映。也有的時(shí)候,老師把最重要的內(nèi)容放完之后再倒回去,反復(fù)放映。直到同學(xué)們完全理解。"停了一會(huì)兒,小虎子又興趣盎然地說(shuō):"我最喜歡上地理課。有一次,老師給我們講月球地理,銀幕上馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)環(huán)形的山脈。老師告訴我們,這兒是中國(guó)海,那兒是李時(shí)珍山。奇怪的是,那里的海洋沒(méi)有一滴水,只不過(guò)地勢(shì)低一點(diǎn),是一片向下凹的地方。在中國(guó)海旁邊,有一座漂亮的魯迅市。因?yàn)樵虑蛏峡諝夂苌,所以整座魯迅市都籠罩在一個(gè)巨大的玻璃罩底下,防止城市里的人造空氣逃散掉。在上世界地理課的時(shí)候,老師干脆帶領(lǐng)著我們走出教室,坐上原子能?chē)姎怙w機(jī)去世界各地旅行。我們到過(guò)歐洲、非洲,也去過(guò)南極。"

  小虎子一邊說(shuō)著,一邊從書(shū)包里掏出一本畫(huà)冊(cè)給我看:"小靈通,你瞧,這是我畫(huà)的法國(guó)巴黎公社烈士墓,這是濃霧中的倫敦,那是埃及的金字塔,這張是南極的草原風(fēng)光。"

  "什么?南極到處是冰天雪地,哪里有什么草原?"我有點(diǎn)不相信。

  "現(xiàn)在,南極上空裝了好幾顆人造小太陽(yáng),使那里的冰雪都融化了,地上長(zhǎng)出嫩綠的牧草。你瞧,這些紅色、藍(lán)色、黃色的彩色綿羊,在草原上跑來(lái)跑去,簡(jiǎn)直比一

  簇簇鮮花還美哩!"

  "什么?會(huì)有彩色綿羊?"

  "現(xiàn)在不光是有彩色綿羊,而且還有彩色棉花。人們只消在綿羊的飼料或者棉花的肥料中攙進(jìn)一點(diǎn)染色劑,就使羊毛、棉花變成彩色的了。這種彩色羊毛、彩色棉花的顏色格外鮮艷,而且永不褪色。"

  "你們到歐洲、非洲、南極去跑一趟,豈不使整個(gè)學(xué)期都不上課了嗎?"

  "不,不,那原子能?chē)姎怙w機(jī)又大又快,我們一個(gè)年級(jí)一千多個(gè)學(xué)生,坐在一架飛機(jī)里,早上8點(diǎn)鐘起飛,8點(diǎn)半就到法國(guó)了。在法國(guó)參觀了一會(huì)兒,10點(diǎn)鐘到達(dá)英國(guó)。在英國(guó)游覽后,中午來(lái)到埃及。我們?cè)诮鹱炙赃叧粤艘活D中飯,下午就到南極去。傍晚,我們都回到了未來(lái)市,回家吃晚飯哪。"

  ,未來(lái)市的學(xué)校的故事 "啊,這么快!"

  "我除了喜歡地理課之外,對(duì)生物課也很歡喜。"小虎子接著說(shuō),"上生物課的時(shí)候,教室的銀幕上就出現(xiàn)各式各樣有趣的昆蟲(chóng)。老師告訴我們,哪些是益蟲(chóng),哪些是害蟲(chóng),我看了教學(xué)影片,才知道世界上過(guò)去有什么蚊子、蒼蠅。人們睡覺(jué)要掛蚊帳,還要打什么霍亂預(yù)防針,防止傳染病。"

  "什么,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚊子和蒼蠅?"

  "沒(méi)看到過(guò)。在我們未來(lái)市,沒(méi)有蚊子,也沒(méi)有蒼蠅。"小虎子搖著圓腦袋說(shuō)道。

  "砰,砰!"突然,那響亮的敲門(mén)聲,把我嚇了一跳,打斷了我們的談話。

  門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是鐵蛋:"10點(diǎn)鐘了,該睡覺(jué)啦!"說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,順手把電燈一關(guān),就走了。

  "鐵蛋怎么也管起我們來(lái)了?"我感到有點(diǎn)奇怪。

  "那是老爺爺搞的。"小虎子說(shuō),"我做什么事兒,總喜歡一口氣干到底。有時(shí),做起作業(yè)或者畫(huà)起畫(huà)來(lái),一干就干到很晚。老爺爺特地在鐵蛋的電子腦中,加了一個(gè)自動(dòng)裝置,叫鐵蛋每天晚上10點(diǎn)鐘來(lái)看看。如果燈還亮著,他就進(jìn)來(lái)把燈滅掉。"

  就這樣,我們倆嘰里咕嚕了一個(gè)晚上。小虎子睡覺(jué)去了,我扭亮了桌上的小臺(tái)燈,打開(kāi)采訪筆記本,寫(xiě)下了從昨晚到今夜的奇異見(jiàn)聞。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 2

  當(dāng)你來(lái)到未來(lái)時(shí),會(huì)看見(jiàn)一所前所未有的學(xué)校哦!那兒的科技十分發(fā)達(dá),環(huán)境也非常不錯(cuò),那里的設(shè)備也全是多功能的。想去看看嗎?那就跟我來(lái)吧!

  來(lái)到校門(mén)前,你這就會(huì)看見(jiàn)有幾們智能機(jī)器正在那兒看守校園,巡邏。只要有人進(jìn)入,它都會(huì)先搜查這個(gè)人身邊的手機(jī),包,袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長(zhǎng)要進(jìn)去看看自己的孩子,那機(jī)器人會(huì)讓他們進(jìn)去,馬上通過(guò)系統(tǒng)通知這位同學(xué),讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病,機(jī)器人就會(huì)先為孩子診斷,如果是輕微的.,它會(huì)開(kāi)出一些簡(jiǎn)單的藥物給孩子治療,如果比較嚴(yán)重,就會(huì)給出具體的建議,并通知家長(zhǎng)。

  進(jìn)了校門(mén),就是教學(xué)樓和辦公樓了,那里的老師都是中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的,你只要說(shuō)到教學(xué)樓的哪個(gè)具體位置,它都會(huì)帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達(dá)目的地。

  教學(xué)樓的左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣,特別方便。那里有幾百臺(tái)“食物達(dá)人機(jī)”,你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜,它自然就會(huì)掉落在你的位置上,你要什么就有什么。如果你吃飽了,想離開(kāi)這里,可以按一下旁邊的黃色按鈕,菜盤(pán)自己就會(huì)在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕,說(shuō)自己要去的地點(diǎn),你就會(huì)馬上到達(dá)你想去的地方。

  教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng),那里也全是一些高科技的設(shè)備。當(dāng)你進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),會(huì)有一位機(jī)器人問(wèn)你:你要做些什么事?我能帶你去那兒。如果你說(shuō)去跑步,那它就會(huì)把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方,那只要一聲令下,機(jī)器人就又會(huì)把你送回去了。

  “!這所學(xué)校真是名不虛傳,應(yīng)有盡有,而且還都是高科技的,我也好想去那上學(xué)!”我還聽(tīng)說(shuō)在那里讀書(shū)的人,都會(huì)成為科學(xué)家,數(shù)學(xué)......我不楚對(duì)這所學(xué)校充滿了無(wú)限向往與希望。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 3

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  在一個(gè)美麗富饒的城市,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校——實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的'字,它就會(huì)顯示在屏幕上。

  如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。

  在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為博士。

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。

  如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、——在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 4

  哎,八點(diǎn)了,我的作業(yè)還有一大堆,真煩!我迷迷糊糊想,未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的?

  一陣迷糊過(guò)后,一個(gè)仙女出現(xiàn)在我眼前,她溫柔地說(shuō):“你是幸運(yùn)的孩子,我?guī)闳タ纯次磥?lái)的學(xué)校吧!闭f(shuō)完她用魔棒一點(diǎn),把我送到了未來(lái)學(xué)校的門(mén)口。

  哇,太漂亮了!學(xué)校是彩色的,校園里到處開(kāi)滿了鮮花。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的還有一大塊草坪,草坪上有許多叫不出名字的`笑話。黃的、藍(lán)的、粉的,還有紫的。

  一大群小朋友向我招手,歡迎我的到來(lái)。我來(lái)到他們的教室,發(fā)現(xiàn)桌子、椅子竟然是可以隨身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,坐下去就是最舒服的角度。書(shū)桌里沒(méi)有書(shū)包,每張書(shū)桌上有一個(gè)PAD一樣的電腦。

  這種電腦可神奇了,可以縮小放大,不用的時(shí)候裝在口袋里就行了。最好的一點(diǎn)是,它用一種特殊的材料制成,不傷眼睛。來(lái)看看電腦的內(nèi)容吧,它有學(xué)習(xí)和休息兩大狀態(tài),在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上什么課就會(huì)跳出什么書(shū)。它還配有一支專門(mén)的筆,可以在上面寫(xiě)字,放心,寫(xiě)完之后是不會(huì)變成印刷體的,老師照樣可以看見(jiàn)字的好差。在休息狀態(tài)中同學(xué)們能互相在平板上用語(yǔ)音聊天。

  下課了,大家可以在學(xué)校里到處走動(dòng):想做小制作的的可以去美術(shù)教室;想打球就去體育館;餓了?拿上飯卡到食堂買(mǎi)個(gè)草莓瑞士卷吧。老師要想找誰(shuí)語(yǔ)音在電腦上說(shuō)一聲就可以了,不理也沒(méi)關(guān)系,每個(gè)同學(xué)在哪兒老師都知道,因?yàn)槔蠋熡忻總(gè)同學(xué)的定位。

  什么?草坪是用來(lái)干什么的?哈哈,我正要和你說(shuō)呢!草坪是下課時(shí)同學(xué)們聚集的地方,也是上課的地方,每天的最后一節(jié)課,大家都來(lái)草坪上,每個(gè)班都有自己的位置,老師坐中間,同學(xué)們圍成一圈,聽(tīng)老師講講這一天同學(xué)們的表現(xiàn),以及他們明天的目標(biāo)是什么。

  “江頤寧,你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”啊,我竟然睡著了。看看眼前的作業(yè),我深深地嘆了一口氣。真希望明天能去未來(lái)的學(xué)校上課。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 5

  我在貴州中山小學(xué)讀書(shū),很愛(ài)我的學(xué)校。一天晚上,我躺在床上,想著未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子,然后就睡著了。

  我剛從國(guó)外留學(xué)回來(lái),要去參觀我的母校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),我不禁感到驚訝。這些年來(lái),我的母校變化很大!一條綠樹(shù)成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著榕樹(shù)。樹(shù)蔭下,古色古香的木凳是專門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。閑暇時(shí),學(xué)生們坐在樹(shù)蔭下,學(xué)習(xí)中揮之不去的疲憊和擔(dān)憂都消失了。沿著這條大道直走,直到你來(lái)到一個(gè)岔路口。路邊的標(biāo)志告訴我們,左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊,來(lái)到人工湖。多美的'風(fēng)景。『叿N柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)飄;花叢中,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上,學(xué)生可以在人工湖中乘船,在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書(shū),效果一定不錯(cuò)!

  走著走著,我又來(lái)到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強(qiáng),韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結(jié)合在一起,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)多媒體教室,每年級(jí)八節(jié)課;9至16層相當(dāng)于原科學(xué)樓,音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技工作室等都位于此。另外,樓內(nèi)的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層,方便快捷。

  我懷著好奇來(lái)到一間教室。嘖嘖!老師怎么還沒(méi)來(lái)?突然,老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦里。原來(lái)這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦,學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問(wèn)。當(dāng)然學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀!

  沒(méi)錯(cuò)!看了這么久,怎么沒(méi)看到學(xué)校操場(chǎng)?經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道操場(chǎng)在樓頂。體育課,學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)……,設(shè)施完善。而且操場(chǎng)四周有防護(hù)網(wǎng),在這里玩也沒(méi)有后顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設(shè)施。在樓頂做運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響樓下上課的同學(xué)。

  “丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我心想,雖然這是夢(mèng)想,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 6

  我們的宿舍也非常方便,如公元3969年,我們的學(xué)校改變了很多。變成了高科技學(xué)校。

  男生電腦變成了一輛多功能小汽車(chē)玩具。女生電腦會(huì)變成一個(gè)多功能蝴蝶結(jié),你必須輸入自己設(shè)置的密碼才能卡開(kāi)電腦。如果你要把電腦帶回家,這要買(mǎi)一個(gè)小包就可以了。非常方便如果我們有不會(huì)的字就說(shuō)話就行了。不會(huì)的題這要掃一下就會(huì)給你講。

  老師也不會(huì)嗓子疼了,有機(jī)器人老師給我們上課,講的跟老師說(shuō)的一樣。我們的教室也變得高級(jí)多了,如果是語(yǔ)文課教室就會(huì)把語(yǔ)文課上的東西例如說(shuō):橡皮、語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文本、鉛筆都會(huì)自己出來(lái)。如果是英語(yǔ)課就會(huì)變成課本書(shū)面的顏色,非常高級(jí)。

  我們的餐廳也變了,有高級(jí)桌子,你想吃什么都會(huì)給你送什么東西上來(lái)。如果你吃完飯桌子還可以自動(dòng)變成洗碗機(jī),給我們刷碗。如果冷了就有自動(dòng)的地暖,熱了就會(huì)有空調(diào)自動(dòng)開(kāi)關(guān),方便極了!

  我們的校園也變了,如果地上臟了機(jī)器人就會(huì)變成吸塵器把他吸走,保持校園的干凈。

  我們的宿舍也變了,有功能床晚上你蹬被子了,被子就會(huì)自動(dòng)給你該上,如果你的床太硬了就會(huì)自動(dòng)變軟,洗漱的'時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你打水,擠牙膏讓你好好洗漱,如果你的床單臟了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我們洗。房間是一個(gè)人一間宿舍,要是你想看動(dòng)畫(huà)片了,機(jī)器人就會(huì)變成電視,你都不用拿遙控器,這接語(yǔ)音就可以看你想看的動(dòng)畫(huà)片。

  學(xué)校的門(mén)崗也變了,沒(méi)有門(mén)崗師傅,如果有快遞來(lái)的后就會(huì)自動(dòng)給了老師,老師也不用跑一趟,如果有家長(zhǎng)來(lái),要有學(xué)校的出入卡刷一下就可以讓你過(guò),如果家長(zhǎng)送來(lái)東西,就會(huì),拿一個(gè)袋子裝好,學(xué)生在哪里,機(jī)器人就會(huì)送到哪里!有壞人來(lái)的話,就可以自動(dòng)報(bào)警。

  我們的學(xué)校什么都有真是快樂(lè)無(wú)比,高科技的學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加美好!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 7

  今天又是雙休日,我一邊看電視一邊美滋滋地想:如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇,想著,想著,我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對(duì)我說(shuō):“走吧,我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)。”心想:還有這樣的好事,太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。

  我和孫悟空剛走到校門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“停一下,不許到這里來(lái)!”我找了好半天仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)“機(jī)器人”,它十分客氣地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你把左手的中指放在桌子上……”還沒(méi)等機(jī)器人把話說(shuō)完,我就來(lái)到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒,才認(rèn)出他是20年前和我一起在哈三小學(xué)讀書(shū)的校友,F(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長(zhǎng)了。

  我們倆邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了四(3)班的教室門(mén)前,只見(jiàn)水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒,地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字:“同學(xué)們好!”我不由自主地叫了一聲:“老師好!”,這幾個(gè)字也出現(xiàn)在大屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒,這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語(yǔ)文課,直到下課也沒(méi)有看到老師的身影……

  下課了,我隨著同學(xué)們一起到樓上去做各種有趣的游戲,你可千萬(wàn)別說(shuō)我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間,教學(xué)樓勻速下降,等我們走到頂層樓的時(shí)候,教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場(chǎng)平齊了,這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山,就在假山的下面還有一個(gè)游泳池,游泳池邊鋪滿了綠色的`地毯,而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時(shí)候,被正在做飯的媽媽叫住了:“小電視迷,該吃飯了!”我這才從夢(mèng)中醒來(lái)。

  一想起這個(gè)甜甜的美夢(mèng),我都不想去現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū)了。哎,我真希望我們現(xiàn)在的學(xué)校變得越來(lái)越好!伴我們一起走過(guò)快樂(lè)的童年生活。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 8

  二十年后的一天,我開(kāi)著我的飛車(chē)來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車(chē),只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,不一會(huì)兒,我的飛車(chē)就停在校門(mén)口。

  哇!新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,向我招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別,我把臉在門(mén)口的識(shí)別機(jī)上一刷,只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校!,就讓我進(jìn)去了。

  進(jìn)門(mén)一看,哇,好大的操場(chǎng)!周?chē)G樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起了太陽(yáng)雨,操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時(shí),它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢!操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對(duì)它們發(fā)出指令,就會(huì)伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。

  我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺(tái)電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí),如果你的坐姿不端正或走神,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。

  午飯時(shí)間到了,我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的.機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。

  科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 9

  一天晚上我正在看電視,忽然電視里出現(xiàn)了個(gè)機(jī)器人,他說(shuō)”你要去未來(lái)的學(xué)校嗎?“我大吃一驚。還沒(méi)等我說(shuō)完,他就說(shuō):”yes,go,go,go“我感覺(jué)腿軟了,手軟了,眼前一片漆黑。

  當(dāng)我醒來(lái),已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口了,我一進(jìn)去就有兩個(gè)機(jī)器人擋住了我說(shuō):”抱歉,你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,不能進(jìn)來(lái)!“我趕緊從兜里把我的學(xué)生證給了他們,他們用紅光掃描了一下,確認(rèn)了我的身份,就讓我進(jìn)去了。

  我一進(jìn)去,天啊。美麗的校園出現(xiàn)在我眼前。清澈的人工湖閃動(dòng)著粼粼的波光;湖岸上,花紅柳綠,芳草婆娑;校園兩側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇里有深紅的玫瑰、淡粉的海棠花,讓人目不暇接;怪石嶙峋的假山像一座座放大了的盆景,美不勝收…正當(dāng)我欣賞著,忽然我聽(tīng)到了貝多芬那著名的《歡樂(lè)頌》,我想這個(gè)應(yīng)該是下課鈴聲吧。

  向前行進(jìn)我就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓好高哇,大概有三十層,當(dāng)年的樓梯變成了電梯,而且電梯里還擺放了很多座椅,方便大家坐在上面休息。就這樣,我眨眼間到了二年級(jí)五班。

  科技真先進(jìn),每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師上課的黑板換成了電子屏幕。有了電腦,師生對(duì)話十分方便,我們可以隨時(shí)將我們的想法告訴老師,老師很愉快的和同學(xué)交流。書(shū)本的內(nèi)容全在電腦里了,同學(xué)再也不用背沉沉的書(shū)包上學(xué)放學(xué)了。而且當(dāng)我們有什么不懂不會(huì)的問(wèn)題,電腦就出現(xiàn)了許多種學(xué)習(xí)方法和解決的辦法,就像一個(gè)溫情脈脈的老教師一樣認(rèn)真地幫助學(xué)生…學(xué)習(xí)疲倦時(shí),它會(huì)讓你玩游戲,但如果你想偷玩的`話,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)把你的游戲號(hào)發(fā)到老師那里,那樣你以后就別想著玩游戲了。

  未來(lái)的學(xué)?萍枷冗M(jìn),我都想住在這里了,可是這時(shí)一個(gè)高音,把我叫了起來(lái),我睜眼一看,呀,操場(chǎng)不見(jiàn)了,教學(xué)樓不見(jiàn)了,什么都不見(jiàn)了。只看見(jiàn)我躺在床上,媽媽正在叫我起床。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信,這樣的學(xué)校未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 10

  我們?cè)谝苿?dòng)的學(xué)校學(xué)習(xí),在教室里上什么課,教室就會(huì)根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會(huì)出現(xiàn)一本美術(shù)書(shū)和一張大大的紙張,一支漂亮的鉛筆,讓你擁有一個(gè)美麗的畫(huà)畫(huà)環(huán)境。畫(huà)出不同凡響的畫(huà)來(lái),如果是上科學(xué)課,教室里就會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。

  操場(chǎng)上,會(huì)根據(jù)每個(gè)班所占的面積設(shè)計(jì)出可大可小的.操場(chǎng)。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印,而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時(shí),如果寫(xiě)的是景,馬上寧?kù)o的教室就會(huì)變成了一片好景色,可以在這大自然的寂靜里寫(xiě)著一篇又一篇優(yōu)雅的作文,每一個(gè)字都代表了作者對(duì)這些景色的贊嘆。聆聽(tīng)著大自然的聲音,然后回到教室里,交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么課的大字,那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時(shí)候因沒(méi)有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時(shí)心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn),如果你的心情好,老師就會(huì)像平常一樣講課。如果不好,老師就會(huì)講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有,學(xué)校想出去春游時(shí),可以把學(xué)校瞬間移動(dòng)到想去春游的地方,快,讓我們趕快到山上去,學(xué)校有食堂,我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯,觀察這美麗的景色,吃完后,半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,讓我們伸手就能抓住,抓住我們的夢(mèng)想,在上面寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,放飛它,讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后,再回到學(xué)校去,回去吧!回去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;厝ズ笙M懈嗟墓ぞ叩却覀。學(xué)校的每一件事情都會(huì)在瞬間去告訴每一位同學(xué),不會(huì)有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會(huì)變得神奇起來(lái),板凳上的釘子也會(huì)消失掉,不讓我們?cè)偬嵝牡跄,坐著軟軟的,好舒服?/p>

  如果以后可以實(shí)現(xiàn),那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個(gè)神奇的事都會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。以后的學(xué)校是我們的夢(mèng)想。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 11

  每個(gè)人對(duì)未來(lái),都有著美好的憧憬,而我也對(duì)未來(lái)的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校!

  首先映入眼簾的`是一棟棟高大的教學(xué)樓,讓人望而生畏。門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人,學(xué)生或老師要進(jìn)校的話,只需靠近一站,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份,打開(kāi)門(mén)讓人進(jìn)去。要是有壞人來(lái),機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來(lái)。

  學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng),男生們?cè)诖蚧@球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計(jì)分器,大家打的不亦樂(lè)乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來(lái)跑去,如果實(shí)在太累了,這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。

  哎,學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回。不過(guò)現(xiàn)在好啦!大家只要人來(lái)就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來(lái)擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí),老師也不用擔(dān)心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了,可以用這種方式來(lái)交流學(xué)習(xí)。不過(guò)這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀,別擔(dān)心,這電腦是沒(méi)有輻射的,而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過(guò)玩游戲只限制半小時(shí),時(shí)間過(guò)后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來(lái)改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。

  哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時(shí),防雨系統(tǒng)會(huì)開(kāi)啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無(wú)恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒(méi)關(guān)系,機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈,它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

  雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際,但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來(lái),讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 12

  隨著科技日新月異的發(fā)展,城市也在變化著。2040年,我重新回到青翠如云的小學(xué)門(mén)前,那是我可愛(ài)偉大的母校,不過(guò),母校有了一些翻天覆地的變化。

  首先映入眼前的不再是鐵門(mén),那時(shí)候的我們總感覺(jué)是一只關(guān)在籠子里面的.小鳥(niǎo),而現(xiàn)在呢?是由藤蔓組成的一道門(mén),看起來(lái)像一個(gè)石洞,非常之神密。

  打開(kāi)藤蔓門(mén),看到的是一個(gè)快要和云朵一樣高的教學(xué)樓。不過(guò),教學(xué)是一個(gè)大樹(shù)洞。分為7層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí)以此類推。不過(guò),第七層不是七年級(jí),而是教師辦公室和校長(zhǎng)辦公室。不但教學(xué)樓的樣子變了,桌子,椅子也變了。桌子是用玻璃做的,椅子是用葉子做的。講臺(tái)是木頭做的。不過(guò),上面還有幾朵不同顏色的花。不要小瞧了這些花,這些花用處可大。它們分別有模擬、投影、放大、縮小……教室雖然還有黑板,但是沒(méi)有粉筆。應(yīng)為粉筆被七彩小棒取代了。七彩小棒正如其名,它是七彩的。不過(guò)它還可以換顏色。不要以為教室里沒(méi)有燈和窗。燈是日月能。之所以叫日月能,因?yàn)樗坏馨滋斐潆,而且晚上也能充電。窗戶堪比顯微鏡,連一點(diǎn)細(xì)菌都看得見(jiàn)。

  教學(xué)樓后面是食堂,到食堂中有一段小路。鋪滿了鵝卵石。兩旁栽著灌木叢還有幾朵百合花。兩塊木板,一塊是校園明星榜,一塊競(jìng)賽通知。食堂就是一個(gè)森林。那里有花,有果樹(shù),有小動(dòng)物。只要你把你抓采的東西放進(jìn)一個(gè)飯盒里,它就會(huì)自動(dòng)變出食物,真是奇幻美妙極了。

  教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng),有自動(dòng)伸縮球欄和自動(dòng)記分足球欄,外圍是跑道,同時(shí)它還可以自動(dòng)記分,在一個(gè)角落里有器材室。你需要的器材告訴它,它并會(huì)自動(dòng)彈給你,使用完成后,你只要用手一伸,就會(huì)自動(dòng)放回原處,學(xué)校所有的功能應(yīng)其完美,所有的同學(xué)和老師都是那樣很給力的親和力。

  這就是我的母校。不管它怎么變,它永遠(yuǎn)是我的“母親”。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 13

  2035年,我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來(lái)帶你參觀一下吧。

  瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。

  勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書(shū)包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開(kāi)始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化,比如說(shuō):要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫(xiě)在黑板上,而且把要問(wèn)的問(wèn)題和問(wèn)題答案寫(xiě)好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開(kāi)位子討論。如果不明白的,可以去問(wèn)老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果,會(huì)提出一些問(wèn)題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒(méi)有作弊。

  周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來(lái)接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的'親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣,學(xué)校里有許多開(kāi)放的設(shè)施:如游泳池、歡樂(lè)城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書(shū)館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂(lè)。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。

  我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 14

  天色漸漸暗了下來(lái),金色的晚霞籠罩著大地,我懶散地坐在椅子上,想:今天上學(xué)可真累,那在未來(lái)的學(xué)校,人們會(huì)是怎么上學(xué)呢?

  不知不覺(jué)我就睡著了,一早醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在了馬路旁邊,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然在空中,我驚訝極了,我想難道我穿越到了未來(lái),我左看右看,發(fā)現(xiàn)空中不僅有學(xué)校,云端還懸浮著特殊圖案的汽車(chē),馬路上也有類似的汽車(chē)呢,這又沒(méi)有橋,汽車(chē)是怎么在天空中行駛的呢?經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道原來(lái)通往天空的地方有一座隱形的橋。

  這座隱形的橋還可以減少汽車(chē)排放的污染,我走上橋,進(jìn)入學(xué)校。我驚奇的發(fā)現(xiàn),學(xué)校的校門(mén)裝有自動(dòng)感應(yīng)裝置,正常上學(xué)、放學(xué)還需要掃描臉部,一但遲到它便會(huì)自動(dòng)記錄誰(shuí)遲到了。從外面看教學(xué)樓的外觀是各種形狀拼成的,有星星狀的、圓形的……

  進(jìn)入學(xué)校,里面的.操場(chǎng)是一種特殊材料制作而成的,如果有人跑步摔跤了,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)變軟,不會(huì)讓人摔傷,操場(chǎng)旁邊有一種特殊的草,那種草不僅可以讓學(xué)校看起來(lái)美觀而且還有驅(qū)蚊效果呢!

  學(xué)校的課程內(nèi)容更是一天以內(nèi)不帶重樣的,有空中飛翔課,也就是老師教你幾個(gè)動(dòng)作,練習(xí)幾遍后用配套的教具,你就可以懸浮在空中觀賞整個(gè)空中學(xué)校。還有科技課,顧名思義就是玩高科技東西的課,我們的科技課不僅可以玩各種高科技的東西,而且在老師的帶領(lǐng)下我們還可以試著發(fā)明各種高科技產(chǎn)品。最有吸引力的課程要屬想象書(shū)寫(xiě)課程了,坐在想象書(shū)寫(xiě)教室里,只要你在腦子里想一個(gè)字,筆就會(huì)自動(dòng)讀取你腦子里的信息,馬上寫(xiě)出。

  學(xué)校里的課桌也更新了。課桌呈自動(dòng)模式,當(dāng)你上課打瞌睡時(shí),這張桌子能檢測(cè)到你在打瞌睡,它會(huì)立即啟動(dòng)冰凍模式把你冰醒。在夏天很熱的時(shí)候,桌子會(huì)開(kāi)啟涼爽模式,相當(dāng)于一個(gè)小型空調(diào)……

  “雪雪,趕快起床了!边@熟悉的聲音——是奶奶叫我起床了,原來(lái)剛剛那是一個(gè)夢(mèng)啊,如果夢(mèng)中的情景能變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀,我就可以在空中上學(xué)了,上學(xué)的路上,說(shuō)不定還能碰到白云姑娘呢!

  未來(lái)市的學(xué)校的童話故事 15

  2200年的早晨,我被鬧鐘叫醒了,慢慢地睜開(kāi)了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上學(xué)。我開(kāi)著私人飛機(jī),穿過(guò)云層,直奔學(xué)校。

  來(lái)到校門(mén)口,你會(huì)看到兩個(gè)高智能機(jī)器人。它會(huì)掃描臉來(lái)分辨你是不是這個(gè)學(xué)校的。如果是,它會(huì)熱情地說(shuō):“歡迎您來(lái)到學(xué)!。如果不是,它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您回到自己的學(xué)校!睓C(jī)器人還可以給所有學(xué)校里的小學(xué)生免費(fèi)提供熱乎乎的早飯,讓你一次吃個(gè)夠。

  走過(guò)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。其實(shí)是綠毯鋪成的草坪,草坪上花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小草長(zhǎng)出新的嫩葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草輕輕地?fù)u晃起來(lái),仿佛在像我們招手。操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的體育館,里面有各種各樣的項(xiàng)目。有羽毛球場(chǎng)。有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng)……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。操場(chǎng)上還有一個(gè)游樂(lè)園,有刺激驚險(xiǎn)的.云霄飛車(chē),有高聳入云的摩天輪,還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……只要你感到勞累,來(lái)到這里,就會(huì)消除所有疲勞。操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)野生動(dòng)物園,這里有世界各地的動(dòng)物,有來(lái)自中國(guó)的熊貓,有澳大利亞的袋鼠,有北極的北極熊……來(lái)到教學(xué)樓,你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。推開(kāi)橡皮形的教室門(mén),走進(jìn)教室里。準(zhǔn)備上課墻都會(huì)按照課文的情境變化,比如課文是《趙州橋》,它就胡變成趙州橋的樣,如果是《葡萄溝》的話,它就會(huì)變出一大串一大串的葡萄。我們的老師是個(gè)高智能的機(jī)器人,它知識(shí)淵博,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,無(wú)所不能。它上課傳給我們豐富的知識(shí),下課和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的課桌上不再是琳瑯滿目的書(shū)本,而是一個(gè)小電腦。樣子雖然難看,但是上知天文,下知地理。

  中午,該休息了,床是專家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服極了。枕頭可以按摩,也可以發(fā)出催眠曲,讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  放學(xué)了,我又開(kāi)著我的私人飛機(jī)回家。

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