安徒生童話紅舞鞋讀后感

　　讀完一本名著以后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的安徒生童話紅舞鞋讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安徒生童話紅舞鞋讀后感1

　　有一本書，它對我受益終生，這就是《安徒生童話》。今天，我就要帶大家走近安徒生的世界，細細品味童話。

　　可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個個人物閃電般浮現(xiàn)在眼前，我們就從丑小鴨說起。

　　丑小鴨是一個名揚中外的傳統(tǒng)故事，記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人，更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事，我想：鮑潤青肯定也能像丑小鴨一樣，由丑小鴨變成白天鵝，成為社會棟梁的。

　　賣火柴的小女孩則是一個得不到關愛的人，所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的，而奶奶真心的關愛卻讓小女孩無比幸福。所以，我明白了真心關愛比任何物品都寶貴的.道理。

　　而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災禍，真是太不值了！讓我悟出了人不能過分喜愛一樣東西。因為有時過分喜愛有可能對自己造成不良后果。所以大家千萬不能學習倫娜��！

　　大勞克斯、小勞克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不錯，青蛙的故事有夢想。

　　其實，安徒生的童話可能并不富有詩情畫意，但是很富有真實情感。所以大家都很喜歡。

　　我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國大地上，希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。

安徒生童話紅舞鞋讀后感2

　　《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。

　　這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。

　　書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子�？墒�，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。

　　但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

　　可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

　　但在最后，張茜也被李莎莎的'努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。

　　等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

　　讀了這本書讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。

　　紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字

安徒生童話紅舞鞋讀后感3

　　看了這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

　　中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的.故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

安徒生童話紅舞鞋讀后感4

　　從課本上我們已經(jīng)學過和，今天我又讀了安徒生的其它童話選集，當中的給了我另外一種生活的啟示。

　　故事是這樣的:有一個叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大，她很愛慕虛榮，為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧，導致老奶奶因為沒有人照顧而去世，所以受到了上帝的懲罰。那雙會跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來，一直不停地跳著。珈倫向天使告饒也沒有用，只好讓人幫忙砍掉了雙腳。。后來，珈倫認識到自己的錯誤說:“這紅舞鞋使我做了許多錯事，我要到教堂去懺悔我的罪過，好讓人們重新接受我�！卑滋�，她很勤快地干活；晚上，她用一顆虔誠的心讀圣詩上的`每一個字，默默請求上帝原諒。終于，她的誠心感動了上帝，派天使讓她的雙腳恢復了原樣。

　　通過這個故事，使我理解了做人不能貪圖虛榮，只管自己享受，務必要尊敬長輩，關心身邊需要幫助的人，否則就會像故事中的珈倫一樣受到應有的懲罰的。

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