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讀文天祥有感6篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀文天祥有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀文天祥有感1
今天，我們學(xué)完了四單元所有的課文，他們都是在給我們講述一個(gè)個(gè)英雄的故事，回過頭來想想最令我感動的還是《文天祥》那一課。
課文講述了文天祥當(dāng)了官后，朝廷開始抗元，可是文天祥為了國家一不小心被元軍捕住，元軍能見他才智過人就用高功厚祿來誘惑他讓他為元軍的一員，可他寧死不屈，無論如何也不可答應(yīng)。再后來，朝廷滅亡了，可文天祥依然不投降，只求一死。元軍無可奈何，只好把他殺了。
文天祥那種愛國熱忱讓我感動，他自己正如他的詩中所說的那句詩一樣“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！彼粝铝怂穷w赤誠的心來報(bào)效祖國。有句名言說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽奶煜榈乃乐赜谔┥�，因?yàn)樗麨榱俗鎳�，他死的`光榮；他為了人民而死，他死的偉大；他為了朝廷而死，他死的無私。
文天祥是個(gè)愛國又無私的人。而我們呢？愛國暫且不說。就說無私吧！我們在家在學(xué)校簡直就是一個(gè)個(gè)小霸王，還哪里來的無私呢？
一次，我和許多朋友一起出去玩，有一個(gè)人帶了許多糖，分給我們一人一塊，可有個(gè)人搶了5塊就飛奔而去。結(jié)果，周一去了我們誰都不理她了。唉，你說為了5糖就這樣自私自利，更何況其他東西呢？
所以，我們要學(xué)會變得無私，變得愛國。學(xué)習(xí)文天祥為國捐軀、寧死不屈的精神！
讀文天祥有感2
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
這首《過零丁洋》是1278年文天祥戰(zhàn)敗被俘后，拒絕元人威逼利誘所寫的一首“明志”詩。每當(dāng)讀起這首詩，腦海中便會出現(xiàn)流離失所、國破家亡的凄慘之景，但一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又教人將生死置之度外，只求“忠義”與氣節(jié)長存。
文天祥是個(gè)文人，文弱、清貧，卻在國難當(dāng)頭，山河破碎之時(shí)，擔(dān)負(fù)起挽救社稷蒼生的重任。他不辭勞苦，散盡家財(cái)，臨危受命，一邊保護(hù)幼主，一邊與元軍進(jìn)行殊死抗?fàn)�。最后，他挽救不了氣息奄奄的南宋。好友張世杰�?zhàn)死沙場，陸秀夫背負(fù)幼主投海自盡，南宋滅亡了。
蒙古人看重他的才華，妄圖招降他。元軍統(tǒng)帥李羅親自審問他：“文天祥，自古以來共有多少皇帝？”文天祥嚴(yán)厲地回敬道：“一部十七史，寫得清清楚楚，我是來受審的，不是來應(yīng)考的！”李羅原想使他屈服，卻讓文天祥來了個(gè)下馬威，氣得他吹胡子、瞪眼睛。后來蒙古人又派留夢炎來勸降，文天祥大聲呵斥這個(gè)無恥的叛徙。無論是高官厚祿還是酷刑逼供都不能使他屈服，他在潮濕陰暗、滿是老鼠臭蟲的牢獄中寫了蕩氣回腸，流傳千古的《正氣歌》。最后元世祖親自招降他，他拜見元世祖時(shí)只是雙手作揖，左右的人要他跪下，這個(gè)弱不禁風(fēng)的文人說什么也不肯屈一屈他的膝蓋�！耙怀疾皇潭鳌边@是他留給元世祖的話。
1281年，文天祥在大都菜市口被斬首，臨死之前，他問人們南邊在哪兒，、眾人指給他看，他從容地向南邊拜了三拜就離開了。假如他屈服于蒙古人，像留夢炎那樣，要撈個(gè)一官半職并不難。然而錦衣玉食，對于視名利為糞土的文天祥來說，這一切毫無意義，于是文人選擇了死亡。
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！蔽奶煜椴晃窂�(qiáng)權(quán)，忠心耿耿，寧為玉碎不為瓦全的英雄氣概不僅反映了文人的骨氣，而且為后人樹立了良好的榜樣，如滔滔江水，綿延不絕！
像文天祥這樣的骨氣的文人不愧為“中國的'脊梁”，他們的正氣、骨氣、膽氣、俠氣絲毫不遜于舞刀弄劍的俠客，他們熱愛自己生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)和祖國，用柔弱的雙手撐起另一片天？一個(gè)中國古代文人的精神家園，一身浩然正氣，坦坦蕩蕩。
讀文天祥有感3
在去江西省吉安縣的路上，我們激動萬分，因?yàn)槊褡逵⑿畚奶煜榈募o(jì)念館就坐落在新縣城的山上，山名“緬懷”。不知不覺，我們加快了腳步……
文天祥紀(jì)念館是江西省十大歷史名人紀(jì)念館之一，每年約有５０多萬人到這兒來參觀。紀(jì)念館坐北向南，依山就勢，是軸對稱的仿古建筑，進(jìn)入大門，我們就看到了一座高６。４米的文天祥塑像，看上去莊嚴(yán)而威武，經(jīng)過了九十九級臺階，我們來到了正氣堂，正氣堂坐北朝南，周圍種著四季常青的松柏，正氣堂內(nèi)設(shè)有全館整體模型盤，它可以指導(dǎo)我們進(jìn)行參觀，通過模型盤，我們可以看到館內(nèi)的山門，石拱橋，石級，平臺，主殿，廂房，內(nèi)花園等。館內(nèi)有四個(gè)展廳，分為東西廳，展廳和廂房內(nèi)有文天祥的生平事跡，遺物，手跡，著作，碑刻等。展覽廳四周亭廊環(huán)抱，館內(nèi)的一面墻上寫著文天祥在獄中所作的《正氣歌》。
文天祥在嚴(yán)父名師的教導(dǎo)下長大，１８歲時(shí)獲得了廬陵鄉(xiāng)試的第一名，２０歲時(shí)入白鷺洲書院，同時(shí)又中選吉州貢士。他憂民所憂，為民請命，受到了百姓的愛戴�！俺夹囊黄裴樖恢改戏讲豢闲荨�，面對元兵南侵，文天祥在家鄉(xiāng)招募義軍高中作文700字，堅(jiān)決抗元，后來，他不幸被俘，但仍然大義凜然，他用自己的生命和氣節(jié)挑起了民族大義，為這段屈辱的歷史增添了最壯烈而光彩的篇章，他的名字永遠(yuǎn)刻在了歷史的豐碑上。
文天祥，他生逢末世，卻志存高遠(yuǎn);他幾經(jīng)宦海浮沉，卻仍然剛正不阿，民族危亡關(guān)頭，他以救國救民為己任，國破家亡之后，他寧愿以死報(bào)國，也不肯接受榮華富貴的誘惑。
依依不舍地從文天祥紀(jì)念館走出來后，我們心潮澎湃，久久不能平靜。特別是陳經(jīng)山老師，因?yàn)槲奶煜槭撬畛绨莸膬蓚�(gè)偶像之一，他決心在２０３６年文天祥誕辰８００周年時(shí)，把《指南錄后序》里文天祥所走過的路重走一次。他曾評價(jià)文天祥說：“文天祥是一個(gè)能將自己的'心掏出來獻(xiàn)給他的人民和國家的民族英雄。在國家危難之際，他將自己的心點(diǎn)燃當(dāng)作火炬，照亮后人前進(jìn)的道路。”
揮手作別文天祥紀(jì)念館，我更有萬分的不舍。當(dāng)我再次回首，仰望那座六點(diǎn)四米高的塑像時(shí)，我感覺一股浩然正氣溢滿我的胸膛。一代英雄文天祥，將永存于天地間！
讀文天祥有感4
今天上午，我在家里讀了一篇名叫《文天祥》的課文。我深深的被文天祥熱愛祖國、寧死不屈的精神品質(zhì)所感動了……
這篇課文講的是1271年蒙古改稱大元，并攻陷了南宋許多地方。許多南宋官兵都棄城而逃。這個(gè)消息讓文天祥知道后，他毫不猶豫地變賣了家產(chǎn)，組織了勤王軍，投入到抗元戰(zhàn)爭中。由于勤王軍沒有經(jīng)過訓(xùn)練，最后被元軍打敗，文天祥不幸被俘。元軍屢次勸降都被文天祥嚴(yán)詞拒絕了。最后，在1283年1月的小學(xué)生活作文一天，文天祥被殺害了。
在文天祥被俘后，面對元軍的三次勸降，文天祥都毅然拒絕了。最后還用《過零丁洋》一詩回答“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”來表達(dá)自己的一腔愛國熱情。在元朝皇帝親自勸降時(shí)，他為什么不投降呢？因?yàn)樗幸活w愛國之心。如果他投降，不就不會死了嗎？不就可以享受榮華富貴了嗎？我想，他當(dāng)時(shí)一定在想，如果我投降了，就會有更多人投降，那么我們的祖國就沒有人保護(hù)了，那就真的.亡了！
讀了這篇課文，不禁讓我想到了為國捐軀的劉胡蘭。她被敵人抓住后，不管敵人怎樣逼問，她都不告訴敵人傷員藏在哪里。最后，她被敵人殺害了，那年她才15歲。如果我們是劉胡蘭，我們也會像她一樣嗎？我想大多數(shù)人都會選擇告訴敵人傷員在哪。這樣看來劉胡蘭是多么偉大�。�
我們應(yīng)該尊敬并學(xué)習(xí)他們偉大的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)熱愛祖國，報(bào)效祖國的人。
讀文天祥有感5
今天，我讀了一篇關(guān)于文天祥的愛國故事，文中的故事情節(jié)讓我深受感動。
南宋末年，朝廷已經(jīng)十腐敗。蒙古貴族的元朝舉兵南侵，宋朝的文臣武將個(gè)個(gè)膽小如鼠，不是不戰(zhàn)而降，就是棄城而逃。一時(shí)之間，朝廷內(nèi)外，人心惶惶。在這千鈞一發(fā)之際，文天祥毫不猶豫地變賣了自己全部家產(chǎn)，充作軍費(fèi)，招募義軍，文天祥帶領(lǐng)他的軍隊(duì)抗擊元軍。然而蒙古族的士兵個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，驍勇善戰(zhàn)，把文天祥的軍隊(duì)打敗了，文天祥被俘。面對元軍的糖衣炮彈，軟磨硬泡，文天祥寧死不屈，在又臭又小的土牢里關(guān)押了四年之久，最后被執(zhí)行死刑。700字
讀到這里我不禁想問：為什么別人選擇逃跑，選擇投降，選擇去元朝做高官，去過錦衣玉食的.生活，而他卻選擇變賣自己的家產(chǎn)，招兵買馬與元軍抗?fàn)帲磕鞘且驗(yàn)樗幸活w愛國的心。
文天祥為了祖國寧死不屈的精神讓我想起了劉胡蘭，劉胡蘭為了國家，和那些傷病員，寧死也不告訴日本人傷病員在哪兒。面對敵人的屠刀，她面不改色心不跳，昂首走向敵人的屠刀被敵人殺害了。她的血染紅了天空和大地，那年她年僅15歲。
15歲，這是個(gè)多么驚心動魄的數(shù)字啊！對我們來說是多么美好的年齡呀！小小年紀(jì)的劉胡蘭，從哪來的勇氣，毅然志向斷頭臺的？我想這時(shí)劉胡蘭一定這么想的：“如果我一個(gè)人犧牲了可以換來別人的生命，死而無憾！”小小年紀(jì)居然有這樣的愛國精神，真是了不起��！
我們一定要向愛國英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)國家，建設(shè)中國！
讀文天祥有感6
浩浩情懷，他以詩賦描繪波瀾的愛國之意;久久奮斗，他以艱辛開辟起遠(yuǎn)大的志向;亡國之時(shí)，他以血肉演繹出“留取丹心照汗青”！文天祥一生懷仁義，肝膽于古今。
他骨中滲有氣節(jié)，忠義，一世為國，從未有二心。他心中有筑天地之志，將復(fù)興國家作為自己的目標(biāo)。何時(shí)何地，他眼中只容下“仁”這一字。在他看來，人的一撇是承受萬擊的剛強(qiáng)，那一捺則是抒發(fā)國家的情懷。
當(dāng)時(shí)元軍南下，文天祥哭泣破涕，以聚豪杰萬余人而衛(wèi)京，他的朋友阻止他說：“現(xiàn)在元軍三路而下，都已攻破了京城郊外，你這與自投羅網(wǎng)何干？”文天祥鄭重答道：“國家培養(yǎng)百姓三百余年，一旦有了危機(jī)，沒有一人一騎保衛(wèi)京師，這不是遺憾嗎？我不自量力，就會以身殉國，但只要天下忠臣義士聽到此事而奮起，就可以依靠仁義取勝，這樣國家才可以有保障�！�
文天祥不忘在常州的苦戰(zhàn)，不忘眾將的犧牲離散，還忘不了在燭下與苗再成的共識，也會有令人惋惜的高中作文700字失敗。文天祥不知經(jīng)歷過多少次的險(xiǎn)死，更不知多少次日日夜夜為國嘆息，征戰(zhàn)千里，毅然白了鬢，淚潸潸。
當(dāng)初王積翁傳達(dá)圣旨給文天祥讓他作丞相，文天祥卻說道：“我的國家亡了，我只能以死相報(bào)。倘若赦免我，能以道士回歸故鄉(xiāng)，他日以世俗之外的身份作為顧問還可以。倘若給我高官，不僅是亡國之人接受不了，而且會將自己平生的抱負(fù)全部拋棄，那么任我又有什么用呢？還不如賜給我一死算了�！痹⑹招拧尽浚娢奶煜橹\反，便順應(yīng)了他的'請求。
那時(shí)行刑前，一旁的元廷告諭說：“文天祥，現(xiàn)在后悔還來的急。要么就死在這刑場上，要么就做元朝的丞相。”文天祥從容而堅(jiān)定的說：“天祥深受宋朝的恩德，身為宰相，我哪能侍奉二姓。孔子說成仁，孟子說取義，只有兩者至盡，仁也就做到了。我自幼讀圣賢的書，所學(xué)習(xí)的是什么呢？自今以后，可以算是問心無愧了。”
文天祥英明正氣，仁至義盡。對于國家，他將一世都奉獻(xiàn)了;對于后世，他將一切精神都弘揚(yáng)了。浩然之氣，正義凜然，如貫通日月般，無死活之談！鼎鑊之刑，似飲水，為國捐軀，正所求，愿于風(fēng)中讀，光輝定走完！
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