描寫操場的經(jīng)典段落
1、一進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的大花壇�；▔镌录�、扶桑、繡球、米蘭等競相開放，爭奇斗艷。紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞�；▔醒脒�有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。三個自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，可以看見一道七色彩虹，真是好看極了。
2、傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，地毯感謝太陽為它們所做的一切。
3、到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機與活力。
4、放長假的時候，操場是孤獨的。辦公樓想和她玩，她好像不高興地說：“我才不和你玩呢，我要和小朋友們一起玩”。
5、每當(dāng)下課時，同學(xué)們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。
6、每當(dāng)下雨時，許多小露珠灑在它身上，當(dāng)雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風(fēng)一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。�。〔賵鼍捅谎b扮的更美了！
7、上課的時候，操場是安靜的。同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)，偶爾幾個班在上體育課，傳來幾聲“嘟嘟....”的哨聲，操場也顯的那么安靜，那么柔和。
8、它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的.殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。
9、下課的時候，操場是活潑的。同學(xué)們有的在打藍(lán)球，有的在踢毽子，有的在做游戲，有的在……操場可開心了。
10、星期一升國旗的時候，操場是嚴(yán)肅的。同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國歌聲中行注目禮�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，我的心總是激動的“咚咚……”地直跳。
11、早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃，有上體育課的同學(xué)們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)，放學(xué)了同學(xué)們還要看看地毯再走呢！