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描寫(xiě)校園的優(yōu)美段落摘抄
【校園的早晨】
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的空隙照在操場(chǎng)上，嗬!這兒真熱鬧!有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子。瞧!那兒拉拉隊(duì)手舞足蹈，喊得多歡啊!哦，原來(lái)是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽�；▔叄袀�(gè)小女孩正在背誦英語(yǔ)單詞，聲聲細(xì)語(yǔ)譜成了一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
【校園的荷塘】
那是一個(gè)夏日的中午，也是萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻。那時(shí)校園里靜悄悄的，荷花池畔只有我一個(gè)人在散步。池中鋪滿(mǎn)了荷葉，一眼望去，滿(mǎn)眼的碧綠，中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，真是美不勝收。那時(shí)正是荷花的生長(zhǎng)旺季。池中的荷葉像一張張大大的草帽，它們一葉搭一葉連成了片，也遮住了水的墨綠。荷花都十分飽滿(mǎn)，不管是含苞欲放的花蕾，還是開(kāi)得正盛的花朵，都是那么豐姿綽約。白色的、淺紅的，大大小小的荷花點(diǎn)綴著一池荷葉，使那綠色更加動(dòng)人了。
【操場(chǎng)】
操場(chǎng)上，陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的球場(chǎng)。整齊的廣播操隊(duì)伍，跑道上的單行縱隊(duì)，還有道旁、樹(shù)下、松墻后低聲吟誦的單獨(dú)活動(dòng)者，到處一派生機(jī)，融在大自然的春光里。
【雪后的校園】
雪后的校園又美麗又歡樂(lè)。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。教室的前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上更美，柳樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟。
【課間十分鐘】
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩，一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿(mǎn)，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。
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