《暗香》閱讀答案
小編整理了關(guān)于《暗香》閱讀答案以供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，希望對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，也祝同學(xué)們的閱讀理解的技巧更好，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《暗香》
�、偻蝗�，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻是一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味�？梢粋�個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“是桂花香吧。”
�、谖也呕腥恍盐�，這確實(shí)是桂花香啊!于是趕到室外，走到立在人行道旁的桂花樹旁。果然，一股( )的幽香泌人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星( )，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。
③瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它們已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最( )的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。
�、墚�(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)上的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的'，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了( )
�、萋犕赀@個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢�，我們才醒悟，其�?shí)我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，我們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄在( )幽香，然后悄悄地凋零。
�、匏麄儾粡垞P(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳緛砭腿绱税?
《暗香》閱讀題：
1.給文中加點(diǎn)的字注音，并結(jié)合語境解釋畫線的詞語
(1)沁人心脾：( )
(2)凋零( )
2.文中括號應(yīng)填入的正確詞語為( )
A.濃烈、閃耀、溫柔、大放
B.清洌、閃耀、美好、釋放
C.濃烈、閃爍、溫柔、釋放
D.清洌、閃爍、美好、大放
3.作者在寫桂花開放時，有一句十分逼真的比喻，請?jiān)谠闹袆澇鰜聿⒎抡諏懸粋�比喻句
4.對文中第④段段末應(yīng)用何種標(biāo)點(diǎn)符號及其作用表述正確的一項(xiàng)是( )
A.應(yīng)用句號;表示這件事已敘述完畢。
B.應(yīng)用嘆號;表達(dá)作者對文中老人的精神所感動。
C.應(yīng)用省略號;表明此事雖已過去多年，但仍能引發(fā)讀者深深的思考。
D.應(yīng)用問號;以反問作結(jié)，引起讀者強(qiáng)烈的共鳴。
5.作者兩次寫了“眼睛濕潤了”，請劃出來，并說說這兩次有什么不同，為什么?
6.作者用《暗香》為題有什么深刻含義?
《暗香》參考答案：
1.(1)qìn：呼吸到新鮮的空氣(花香)使人舒適。
(2)diāo：凋 零落。
2.C
3.那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍。
仿寫：只要能夠運(yùn)用比喻句，與文中句式相近，即可給分。
4.C(1分)
5.第一次“我的眼睛就濕潤了”，第二次“我們許多人的眼睛都濕潤了”。第一次是“我”被桂花的風(fēng)格所感動了;第二次是“我們”被老人的默默行善的精神所感動了。
6.歌頌了那些像桂花一樣的人，他們從不張揚(yáng)，卻默默地奉獻(xiàn)自己，直到生命的最后一刻。
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