《師曠問(wèn)學(xué)》閱讀答案
師曠問(wèn)學(xué)
晉平公問(wèn)于師曠曰："吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。"師曠曰："何不秉燭①乎?"平公曰："安有為人臣而戲其君乎?"師曠曰："盲臣②安敢戲君乎?臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明。秉燭之明，孰與昧行③乎?"平公曰："善哉!"
(選自劉向《說(shuō)苑》)
注釋：①秉燭：點(diǎn)燭。當(dāng)時(shí)的燭，只是火把，還不是后來(lái)的蠟燭。②盲臣：師曠為盲人，故自稱。古眼盲者多習(xí)樂(lè)。③昧行：摸黑走路。
(1)解釋下面加點(diǎn)的字。
①問(wèn)于師曠 ②安敢戲君乎
�、廴缛粘鲋�(yáng) ④孰與昧行乎
(2)晉平公想學(xué)習(xí)，卻又"恐已暮矣"，他所說(shuō)的"暮"指什么?他為什么有這樣的擔(dān)心?
(3)師曠的回答，說(shuō)明他將"暮"理解成什么意思?他為什么要這樣理解?
(4)師曠的'勸說(shuō)效果如何?從文中什么地方可以看出?
(5)這則故事告訴我們的道理是什么?
閱讀答案：
1、①向②怎么③明亮④同……一樣
2、暮指時(shí)間晚，遲了。他有這樣的擔(dān)心是因?yàn)樗聛?lái)不及學(xué)，學(xué)了沒(méi)用了
3、暮指天黑，夜晚。師曠借題發(fā)揮，引出"秉燭"之喻。
4、達(dá)到勸說(shuō)的目的，"善哉!"
5、活到老，學(xué)到老�；�?qū)W無(wú)止境，終身學(xué)習(xí)，受益終生。
【《師曠問(wèn)學(xué)》閱讀答案】相關(guān)文章：
“龍井問(wèn)茶”閱讀答案11-18
《筠州學(xué)記》閱讀答案01-21
曾鞏《筠州學(xué)記》閱讀答案11-16
趙襄主學(xué)御的閱讀及答案11-30
歐陽(yáng)修《吉州學(xué)記》語(yǔ)文閱讀答案12-23
曾鞏《筠州學(xué)記》閱讀答案及譯文12-25
“宋之問(wèn)，字延清，汾州人”閱讀答案及原文翻譯07-16
柳宗元閱讀答案11-20