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《作文課》閱讀答案
做閱讀題可以從試題的分值中推測(cè)答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)要點(diǎn)一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測(cè)答案的要點(diǎn)和要求的字?jǐn)?shù)。
《作文課》原文
王明新
①今天上作文課，老師說。我先讀兩篇同學(xué)的作文，這兩篇作文是我們上一堂作文課布置的作業(yè)，作文的題目是《燈光》。讀之前，我已經(jīng)征得了這兩位同學(xué)的同意。謝謝他們。
�、谖蚁茸x王棗花同學(xué)的作文。
�、弁瑢W(xué)們的目光一下子都集中到了王棗花身上。王棗花是大半年前插班進(jìn)來的，同學(xué)們只知道她是從農(nóng)村來的，她的父母在這個(gè)城市里干什么活卻不知道。坐在后排的王棗花低著頭，一只手不停地揉搓著胸前的紐扣。
④我的父母都是殘疾人，老師開始讀王棗花的作文。因此他們?cè)诔鞘欣镎也坏焦ぷ鳎麄冎荒芸繐鞆U品賣錢。下午放學(xué)后，做完作業(yè)我也幫父母去撿廢品。爸爸雖然只有一條腿，但三輪車卻騎得很好，載著我和媽媽一路飛馳。冷風(fēng)掠過面頰，落葉在車輪下旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候城市里的燈光已經(jīng)亮了，家家戶戶都吃完了飯坐在電視機(jī)前看電視。我和爸爸媽媽從一個(gè)小區(qū)到另一個(gè)小區(qū)，從一只垃圾箱到另一只垃圾箱。我們先把垃圾箱里的紙箱、木板、舊鐵絲撿出來，再把城里人裝垃圾的塑料袋一個(gè)個(gè)解開，把里面的礦泉水瓶、飲料瓶、易拉罐、裝牛奶的紙盒和廢紙撿出來，分別裝進(jìn)蛇皮袋中，然后重新把垃圾裝好，把垃圾箱周圍打掃干凈。城市的夜晚很明亮，但幾乎所有的燈光都不是為撿廢品的人而亮的，因此媽媽只好準(zhǔn)備了一只手電筒照明，為了節(jié)省電池手電筒的光常常很弱。只有一個(gè)地方除外，這個(gè)地方有幾個(gè)很大的垃圾箱，我們每天都能在這里得到不小的收獲。這幾個(gè)垃圾箱在一個(gè)叫“陽光花園”的小區(qū)里，本來那里離路燈很遠(yuǎn)，應(yīng)該很黑，但是不遠(yuǎn)的一棟樓房的三樓陽臺(tái)上總是亮著一盞燈，那盞燈好像是專門為我們而亮的，我知道這當(dāng)然不是。雖然城市很大人很多，但是誰會(huì)去注意撿廢品的人呢?就是知道他們也不會(huì)為一家撿廢品的貧窮外鄉(xiāng)人照明。盡管如此，我們還是要感謝他們，每次撿完廢品離開那里的時(shí)候，我和爸爸媽媽都會(huì)抬起頭來看看那戶人家，然后才戀戀不舍地離開。這時(shí)候我總是在心里默默地祝福他們，因?yàn)樗麄儫o意中幫了我們的忙。
⑤王棗花的作文讀完了，同學(xué)們的目光再次落到王棗花身上，王棗花的頭垂得更厲害了。教室里沒有一點(diǎn)聲音。
�、尴旅嫖易x牛娜的作文，老師說。
⑦春節(jié)的時(shí)候爸爸買了兩只燈籠掛在陽臺(tái)上，那幾天紅紅的燈籠徹夜亮著，真好看。春節(jié)過完，媽媽讓爸爸把燈籠摘下來，因?yàn)檫@樣太浪費(fèi)電了。雖然我心里不大樂意，但還是同意了。爸爸非常理解我的心情，吃完晚飯，又看了一會(huì)兒電視，爸爸才在媽媽的一再催促下磨磨蹭蹭準(zhǔn)備去摘燈籠。我給爸爸搬了一把椅子放到陽臺(tái)上，因?yàn)闊艋\太高了。就在我準(zhǔn)備回房間的時(shí)候，突然聽到樓下不遠(yuǎn)的地方傳來一陣說笑聲。我往樓下一看，是一對(duì)撿廢品的夫妻，他們身邊還有個(gè)好像與我年齡差不多的孩子。由于光線不是太好，我看不清他們的面目。他們大概已經(jīng)工作了很久，這會(huì)兒累了也餓了，做媽媽的從三輪車上拿出一只塑料桶，他們一家三口從塑料桶里接著水洗了手，然后開始吃東西。他們吃的什么我看不清，但是他們吃得很香。那對(duì)夫妻一邊吃東西一邊說笑著，好像他們不是撿廢品的，而是這個(gè)城市的白領(lǐng)。在一個(gè)陌生的城市里，在這樣一個(gè)寒冷漆黑的夜晚，他們從垃圾箱中翻撿著廢品，吃著自帶的干糧，卻有說有笑，我被他們樂觀的精神感動(dòng)了。吃完東西，做媽媽的又從三輪車上取出一只暖瓶，他們只有一個(gè)杯子，三個(gè)人從暖瓶里倒了熱水輪流著喝。吃完喝完，他們開始忙碌起來。這時(shí)候爸爸過來了，我指著樓下讓爸爸看，不一會(huì)兒媽媽也過來了，問爸爸為什么還不把燈籠摘下來。爸爸又指著樓下讓媽媽看。媽媽沒再說讓爸爸把燈籠摘下來，后來我們就回到了房間。 ⑧爸爸說，要不留下一只燈籠吧，不然他們看不見，怪不容易的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，過了一會(huì)兒又說，把燈籠摘掉裝一只燈泡吧，這樣光線會(huì)更好。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為爸爸媽媽高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬隆Ｍ瑫r(shí)我也為那一家撿廢品的人家高興，因?yàn)樵谶@個(gè)陌生的城市里，有一盞燈是專門為他們點(diǎn)亮的，雖然他們并不知道。
�、嶙魑淖x完了，教室里更加安靜了。……突然，從教室的后排座位上傳出一陣輕輕的哭泣聲。
《作文課》閱讀題
8.閱讀⑦⑧兩段，概括其主要內(nèi)容。(3分)
9.請(qǐng)你說說第③段劃線句不能刪去的理由?(3分)
10.第④段中劃橫線的句子屬于 描寫，在文中的作用是什么?(3分)
11.下面對(duì)文章的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.王棗花低頭不停揉搓胸前的紐扣一句，此處細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地寫出她此時(shí)的緊張和害羞。
B.第④段“戀戀不舍”一詞，形象寫出了棗花一家對(duì)燈光的留戀和對(duì)幸福溫暖的家的向往。
C.三個(gè)人從暖瓶里倒了熱水輪流喝的細(xì)節(jié)，傳神地描繪了王棗花一家雖貧窮但溫馨的生活。
D.本文通過兩篇學(xué)生作文展開故事敘述，而敘述的故事有著驚人的巧合，從巧合中讓人體會(huì)到人與人之間的淳樸真情，可謂構(gòu)思巧妙。
12.讀完全文，細(xì)讀③⑤⑨段，假如你是坐在教室里的同學(xué)中的一員，請(qǐng)你為第⑨段省略號(hào)處補(bǔ)寫一段心理獨(dú)白，表達(dá)你此刻的心情。(50字左右)(4分)
《作文課》閱讀答案
8.牛娜一家被王棗花一家堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的精神感動(dòng)，在愛心的驅(qū)使下，為他們點(diǎn)亮一盞燈。
9.因?yàn)楫嬀�句交代了同學(xué)們對(duì)農(nóng)村來的王棗花的漠不關(guān)心，表明后文王棗花有”城市的夜晚很明亮，但幾乎所有的燈光都不是為撿廢品的人而亮的”等想法并非偶然，并更好地襯托了牛娜一家關(guān)心弱者，富有愛心的品質(zhì)。
10.景物。 營造寒冷蕭瑟的氛圍，表明王棗花一家生活的艱辛，同時(shí)也表明他們面對(duì)困境的努力和勇敢。
11.B
12.要寫出此時(shí)的百感交集:被王棗花一家樂觀勇敢地面對(duì)生活中的困境而震撼;被牛娜一家關(guān)心弱者，善良美好的行為而深深地感動(dòng);為自己平時(shí)對(duì)同學(xué)不夠關(guān)心而自責(zé)等。(要把震撼，感動(dòng)，自責(zé)等情感具體化)
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