《孤獨(dú)的舞者》閱讀答案
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《孤獨(dú)的舞者》原文
蔣智潤
�、偾锾�，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽光下，小草兒如漂洗過的白銀一般，淺黃淺黃的，迎著秋風(fēng)簌簌作響。四下里靜悄悄的，一切都顯得無精打采的，凜冽干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
�、谌欢�，在絕望的陰影里似乎總是潛伏著那么一絲愉悅的驚喜。瞧去!不遠(yuǎn)處一只小小的蝴蝶，一身潔白，半透明的翅膀正不緊不慢地拍打著，宛若一朵飛舞著的雪花，細(xì)小的身子忽上忽下回旋跳躍著。一忽兒，輕輕地落在草葉尖上，吻一吻，旋即又飛走了。我想，它的內(nèi)心該是被某種熱切的渴望敦促著吧，孜孜以求，永不懈怠。
�、劭蔹S的草地在我眼里忽然變成一方廣闊的舞臺(tái)，舞臺(tái)上，這只小小的蝴蝶正孤獨(dú)地旋著舞演一場獨(dú)角戲。沒有燈光，沒有音樂，沒有觀眾，沒有掌聲，孤獨(dú)的舞者只是默默地奉獻(xiàn)著它最美麗的舞姿，舞姿里有憂傷的美麗，舞姿里有優(yōu)雅的歡樂。舞啊……舞啊……所有的絕望，所有的歡樂，所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里。整個(gè)世界停頓下來，默默地注視著，萬籟俱寂，周遭的大自然也莞爾笑了。
�、芤恢恍⌒〉暮瓦@樣征服了整個(gè)世界。夏日里，會(huì)有許許多多這樣的蝴蝶，小小的，白白的，舞動(dòng)在世界的每個(gè)角落，成群結(jié)隊(duì)地飛過這個(gè)季節(jié)，不留下一絲痕跡。當(dāng)花兒慢慢零落，生機(jī)勃勃的綠色也漸漸褪去，只留下孤零零的大地，光禿禿地裸露著，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之灘。夏日，興旺茂盛的夏日，一天天遠(yuǎn)去了。這時(shí)，從某個(gè)不為人知的角落里，孤獨(dú)的舞者悄然而至，開始享受它那姍姍來遲的短暫的生命。盡管，留給這個(gè)“不可理喻”的小生命的，并沒有多少舒適與安慰，在這靜默的季節(jié)里，它仍是這廣漠舞臺(tái)上唯一的主角。不知這小東西是否明白“美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲”。代價(jià)的確是巨大的，秋天來臨，日子一天天過去，寒冷一天天加劇，這一天天加劇的寒冷會(huì)無情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的長度，而是其價(jià)值。
�、莶灰略谌松奈枧_(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者!有多少人，在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色，卻從來沒有擁有過自己的人生舞臺(tái)?又有多少人，隨波逐流，將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海?舞步回旋，陌陌前路，何處薔薇?而在世間的某個(gè)角落，一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒正默默地等待著屬于她的那只蝴蝶。有一天，他們相遇，嬌嫩的花骨朵兒便張開她的懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來。
(選自《讀者》)
《孤獨(dú)的舞者》閱讀題
18.從全文看，景物描寫的作用是什么?(3分)
19.仔細(xì)閱讀②③段，從外形、心態(tài)、行動(dòng)三個(gè)方面說說這只蝴蝶的特點(diǎn)。(3分)
20.第③段畫線句子中，用“憂傷”修飾“美麗”是否恰當(dāng)?為什么?(3分)
21.結(jié)合文中“孤獨(dú)的舞者”的.特點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)本文主旨的理解。(4分)
22.試指出本文運(yùn)用的一種表現(xiàn)手法，并結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(4分)
《孤獨(dú)的舞者》閱讀答案
18.答案:①渲染寂靜、冷清的氣氛。②為下文蝴蝶的出場作鋪墊。③襯托出蝴蝶舞姿的優(yōu)雅、綽約和孤獨(dú)舞者的堅(jiān)強(qiáng)。
評(píng)分:本題3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。
19.答案:①潔白、美麗、可愛等(外形)②內(nèi)心有熱切的渴望，孜孜以求，永不懈怠(心態(tài))③孤獨(dú)地舞動(dòng)著(行動(dòng))
評(píng)分:本題3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。
20.答案:恰當(dāng)。因?yàn)椤懊利悺敝腹陋?dú)的舞者輕盈、優(yōu)雅的舞姿;“憂傷”指孤獨(dú)的舞者旋舞過程中的孤獨(dú)，無人欣賞與喝彩。(或:恰當(dāng)。因?yàn)槲闹姓f“所有的絕望，所有的歡樂，所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里”。)
評(píng)分:本題3分。答出“恰當(dāng)”得1分，答出理由得2分，意思對(duì)即可。
21.答案:通過對(duì)孤獨(dú)的舞者的贊美，提醒、啟迪、鼓舞、激勵(lì)人們只要孜孜以求、永不懈怠就能實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。
評(píng)分:本題4分。每句2分，意思對(duì)即可。
22.答案示例:①托物抒情。文章借枯黃的草地上的一只蝴蝶在孤獨(dú)中旋舞，舞出憂傷的美麗，優(yōu)雅的歡樂，表現(xiàn)對(duì)在寂寞里苦苦追求的人們的崇敬和贊美之情。②襯托手法。用秋天的寂靜、清冷，襯托出孤獨(dú)的舞者的堅(jiān)強(qiáng)。(另外可以答描寫、議 論、抒情相結(jié)合。作者用精細(xì)的筆墨描寫秋天寂靜清冷的環(huán)境和潔白的蝴蝶回旋飛舞的場景，用抒情的語言贊美其用優(yōu)美的舞姿征服世界精神，用議論句揭示其犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格。還可以答對(duì)比，人生舞臺(tái)上“孤獨(dú)的舞者”與“隨波逐流，將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人�！钡娜藢�(duì)比。)
評(píng)分:本題共4分。表現(xiàn)手法1分，分析3分。
拓展：
孤獨(dú)的舞者雜文隨筆
01
今年的春天來得格外的早，不過是三月初，小區(qū)里、街道上已經(jīng)到處可見競相綻放的花。小區(qū)門口的小廣場上春意更濃一點(diǎn)，在草坪的邊緣都有星星點(diǎn)點(diǎn)的小藍(lán)花，宛如落入凡間的小精靈。
02
廣場的一角，三角梅花開得正好，紅艷艷的花朵擠擠挨挨的肆意昭示春意。一簇簇梅花旁邊的空地上，有一位舞者正在盡情的跳舞。
舞者六十歲左右，長發(fā)配著大大的墨鏡，看不出來臉上的表情，身穿黑底紅花的長裙，最惹眼的是一雙紅色的舞鞋，感覺是舞者對(duì)年齡或命運(yùn)的不甘與抗?fàn)�。這樣的裝束，舞蹈也應(yīng)該是熱情奔放的，她卻跳得哀怨且悲切。仔細(xì)一聽配樂，原來是電視劇?紅樓夢(mèng)?中?黛玉葬花?的音樂，難怪如此哀傷。
只見她一會(huì)兒拿小圓扇掩面、一會(huì)兒彎腰捧花，旋轉(zhuǎn)中，飛舞的裙擺像飄落的花瓣，讓人感到了舞者對(duì)生命的悲憫情懷。
03
不知誰家蹣跚學(xué)步的嬰童，跌跌撞撞的跑向了舞者，也許是想去一起跳舞，也許是認(rèn)錯(cuò)了人。
還未走到舞者跟前，舞者突然停下動(dòng)作，沖著孩子大聲呵斥:"走開，不要過來，看不到我在跳舞嗎？"
孩子不知所措的哇哇大哭起來，有個(gè)老太太匆匆趕來，抱起了孩子，邊走邊安慰孩子:"你是傻孩子嗎？跑到別人的世界找罵啊?"
舞者像是沒有聽到這番話，或者是根本不在乎別人說什么，她早已又忘情地融入舞蹈之中，好像根本沒有發(fā)生過什么。
04
不知為什么，我突然覺得舞者沉浸在自己的世界，是哪樣的孤獨(dú)可憐。悲悲切切的演繹著別人的人生，對(duì)眼前的人和事沒有任何悲憫悲憫之情，分不清戲和人生。
她真的是孤獨(dú)的舞者！
前半生職場掙扎，目前是帶兩娃的全職媽媽，在無用而油膩的道路上越走越遠(yuǎn)，后半生尚不知命運(yùn)如何，且走且看。
孤獨(dú)的舞者
孤獨(dú)的舞者 詩‖半縷煙 她靜靜地舞 瘋狂地舞 無拘無束地舞 想上天 天說她太輕 想著地 地說她過瓢 于是選擇半空 不停留 ， 不依附 她深知 一旦動(dòng)情，一旦纏綿 就會(huì)化掉，就會(huì)死去 她就那么靜靜地舞 隨心所欲地舞 瘋狂地舞 舞出妙曼 舞出風(fēng)骨[嘿哈]
半縷煙
大人物
今天看《開學(xué)信》，寫的不是校園中的“重要人物”老師和同學(xué)，而是宿管、地下室管理員、保安干部、吹哨人、保潔阿姨…這些校園中雖小卻也大的人物。與他們接觸、和他們交流，一格發(fā)現(xiàn)此中蘊(yùn)含的校園文化，不熱烈但溫暖。他們的人格、他們對(duì)校園的愛，讓人敬佩，也讓人對(duì)這個(gè)校園更加充滿眷戀...
“條條大路通羅馬�！惫ぷ髦�，實(shí)現(xiàn)某個(gè)需求的方式往往不是唯一的，這些不同實(shí)現(xiàn)方式不僅表現(xiàn)在代碼質(zhì)量上，還影響著我們的工作效率。就像，在Android系統(tǒng)中，總有那么一些鮮...
匡風(fēng)含情
做自己的超人：積習(xí)并非難改
這是leo365日寫作計(jì)劃第21天的寫作內(nèi)容不知不覺已開始寫作計(jì)劃第21天了，傳說中21天養(yǎng)成習(xí)慣，猛然間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在路上了，每天這個(gè)時(shí)候總會(huì)自覺坐在電腦前開始一天的寫東西。既然談到習(xí)慣，就好好縷一縷習(xí)慣相關(guān)的事情，優(yōu)化生活方式、改良自我行為。首先要認(rèn)清習(xí)慣的概念：習(xí)慣，...
熾焰燁
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