《曬月亮》閱讀答案丁立梅
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《曬月亮》原文
丁立梅
鄉(xiāng)村的夏夜是豐富的，最豐富的，莫過(guò)于月光了。
那真的是一瀉千里漫山遍野呀，奶油樣的，聽(tīng)得見(jiàn)汩汩流動(dòng)的聲音。遠(yuǎn)處的田野、小徑，近處的樹(shù)木、房屋，都開(kāi)始了月光浴。白天的喧囂與燥熱被滌蕩得干干凈凈，植物們?cè)谠孪绿鹈鄣睾粑}脈含情。蟲(chóng)兒在葉間歡天喜地唱著歌。露珠兒悄悄滴落，沁涼的，清香的。這個(gè)時(shí)候的鄉(xiāng)村，格外寧?kù)o。
竹床，長(zhǎng)凳，門板，被早早地?cái)R置到苞谷場(chǎng)上。月亮升起來(lái)的時(shí)候，村人們都聚攏過(guò)來(lái)納涼。人人手中一把蒲扇，坐著或躺著。風(fēng)從這邊吹過(guò)來(lái)，從那邊吹走，月光的羽毛飛起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，再堅(jiān)硬的線條，也會(huì)變得柔軟。
小孩子們可以纏著大人講故事。我們最喜歡纏的人是鄰居二伯，他仿佛有一肚子的故事。二伯長(zhǎng)相挺“兇”，一臉麻子，還瞎了只眼。平時(shí)一個(gè)人過(guò)，住在兩間草棚里。大白天我們看到他，都繞道走。但到了月亮的晚上，他的臉上，卻奇跡般一片柔和，甚至有些慈眉善目，我們都不再怕他。
二伯見(jiàn)到我們纏他，頗為得意�？偸琴u關(guān)子似地輕咳一聲，再咳一聲，說(shuō)，從前哪。然后就停頓下來(lái)。我們急啊，追問(wèn)，是從前有只狐么?二伯笑著不吭聲，只把那一把破蒲扇搖來(lái)?yè)u去，像拈花而笑的佛了。
于是有聰明伶俐的孩子，趕緊上去幫他扇扇子，還有的孩子去幫他敲背。他很是享受地微閉著眼，笑對(duì)其他人語(yǔ)，誰(shuí)說(shuō)我無(wú)兒無(wú)女的日子不好過(guò)的?瞧瞧，我有這么多孩子呀。大家便哄笑，說(shuō)，你好福氣。
月亮飽滿，像懷了無(wú)限甜蜜的女子，深情款款。二伯的故事講開(kāi)了，是我們百聽(tīng)不厭的狐故事。故事自然說(shuō)的是很久很久以前的從前，說(shuō)有一個(gè)趕考的書(shū)生，在半路上救了一只掉進(jìn)陷阱的狐，那是只成了精的女狐呀，一下子愛(ài)上書(shū)生了，就一路尾隨了書(shū)生去趕考。就要趕到京城時(shí)，書(shū)生突遇強(qiáng)人，遭到搶劫，差點(diǎn)丟了性命。狐便化成女子，日夜悉心照料他。書(shū)生傷好后，就和狐結(jié)成了失妻。后來(lái)，狐妻助書(shū)生考上了狀元。
故事說(shuō)到這兒，很圓滿了。我們滿足地嘆氣。星光下，我們想像著那只美麗的狐貍，希望自己也能遇到一只�；蛘撸约壕褪悄菢右恢缓�。
一旁的祖母，蒲扇在手上搖得可有可無(wú)，眼睛，早就閉上了。我們這才發(fā)現(xiàn)，已是下半夜了，木板床上有鼾聲響起。月亮漸漸偏西了，是情深意長(zhǎng)的一個(gè)回眸。我們的眼睛也不爭(zhēng)氣地粘上。母親用扇子輕輕拍我們，該回屋睡去啦。鄰居二伯顯得意猶未盡，說(shuō)，明天再來(lái)聽(tīng)二伯講故事呀，二伯一定給你們講一個(gè)更好聽(tīng)的。
我們打著哈欠，嘴里面應(yīng)著好，一腳高一腳低地往屋子里走，披一身一肩的月光�；氐轿堇铮藙傄徽瓷洗�，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，搖晃著一個(gè)大大的月亮，月亮下，跑著一只漂亮的狐，白色的毛，雪一樣的……
多年過(guò)去，故鄉(xiāng)的月亮一直在我的心頭亮著，我找不到很好的詞匯來(lái)描述它。不久前，我在一篇文章里偶然看到“曬月亮”這個(gè)詞，一下子像遇到知己般的，故鄉(xiāng)夏夜里那明晃晃的月亮，原是供我們曬的呵。
《曬月亮》閱讀題
14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的中心論點(diǎn)。(2分)
15.指出第③段劃線句子運(yùn)用的論證方法，并結(jié)合內(nèi)容分析其作用。(4分)
16.通讀全文，根據(jù)對(duì)本文的理解，概括“簡(jiǎn)單之美”的`內(nèi)涵。(3分)
17.文中作者說(shuō)“簡(jiǎn)單的生活，會(huì)給你帶來(lái)灑脫道人般的快樂(lè)”，“人應(yīng)當(dāng)保持一顆簡(jiǎn)單的心來(lái)得到智慧與灑脫”，請(qǐng)結(jié)合你自己的生活實(shí)際，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎樣從簡(jiǎn)單中得到智慧與快樂(lè)。(80—100字)(5分)
《曬月亮》閱讀答案
14.(2分)示例:我們應(yīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單，并崇尚簡(jiǎn)單之美。(意思對(duì)即可)
15.(4分)舉例論證(事實(shí)論證)，(1分)舉小學(xué)時(shí)學(xué)畫(huà)人物肖像的事例(1分)具體論證了“簡(jiǎn)單是一種無(wú)盡的智慧”的觀點(diǎn)(1分)，從而更好的論證了中心論點(diǎn)，使文章更有說(shuō)服力(1分)
16(3分) ①簡(jiǎn)單是一種無(wú)盡的智慧。②簡(jiǎn)單是一種灑脫的德行。③簡(jiǎn)單不是退步，而能牽引人們奔涌向前，人應(yīng)當(dāng)保持一顆簡(jiǎn)單的心來(lái)得到智慧與灑脫。(寫對(duì)一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)
17.(5分)示例:中學(xué)生應(yīng)保持簡(jiǎn)單的生活方式和物質(zhì)上的簡(jiǎn)單，不受外在潮流的影響，不盲從不跟風(fēng)，用寶貴的時(shí)間和精力，專注地追求自己的所學(xué)所愛(ài)所好，心無(wú)旁騖，從而獲得愉悅，增長(zhǎng)智慧。比如在充實(shí)忙碌的學(xué)習(xí)之余，沉浸于書(shū)的世界，心情就會(huì)變得格外舒暢，書(shū)中的故事讓我領(lǐng)略更多的知識(shí)，明白更多的人生道理，增長(zhǎng)智慧。
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