難忘的游戲閱讀答案
書,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書,用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。下面是小編為你帶來的游戲閱讀答案,希望對你有所幫助。
那是一個(gè)夏日雷天的傍晚,窗外的濃濃烏云使整個(gè)天空變得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢獨(dú)自一個(gè)人在房里呆著,便去找爸爸。
跨進(jìn)爸爸的房門,只見他正在聚精會神地伏案寫作。我不愿打擾他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看著窗外。
突然間,閃電像一條金蛇在天空飛舞,耀眼的亮光,刺得我睜不開眼睛。緊跟著啪啦啦、轟隆隆震耳欲聾的巨響,把年僅六歲的我嚇得哇的一聲哭了起來。爸爸轉(zhuǎn)過身來,把我摟到他的懷里,安慰我,叫我別怕。他慈祥地看著我,問道:你知道天上為什么會打雷嗎?
是雷公發(fā)火,要劈不孝的人啊!
是嗎?!是誰告訴你的?爸爸驚奇地看著我說。
隔壁老奶奶講的呀!我認(rèn)真地告訴他。
爸爸聽后,撲哧一聲笑了出來。他搖搖頭說:打雷,不是雷公發(fā)火。這是陰電和陽電相遇時(shí)放電的結(jié)果,懂嗎?
我搖了搖頭。
他見我不懂,便耐心地向我解釋說:你看,我的左手上是陰電,右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個(gè)巴掌拍在一起一樣。他邊說著邊啪的一聲,把兩個(gè)巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。
那電是從哪里來的呢?為什么它們會放電呀?我睜大眼睛問道。
電可以通過物體間的摩擦產(chǎn)生,人們常講摩擦生電就是這個(gè)意思。夏天天熱,云層飄動時(shí)與周圍空氣摩擦,就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽電,有的云塊帶陰電,它們相互吸引,當(dāng)它們碰到一起時(shí)就發(fā)生放電,發(fā)出火光和聲音。
爸爸的解釋十分形象、生動,但我還是沒有弄懂,隨口就問道:摩擦真能生電嗎?
爸爸見我有興趣,就請媽媽來一起做個(gè)游戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板,還請她剪一個(gè)小小的紙人兒。于是,他用兩本書把玻璃板架在桌面上,將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布,包在我平時(shí)玩的一塊長方形積木塊的外面,快速地在玻璃板上擦動著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的眼前發(fā)生了,只見隨著綢布在玻璃板上的擦動,板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會兒上、一會兒下地跳動著。我出神地看著,不禁鼓掌叫起好來!
這個(gè)游戲叫做跳舞人形,爸爸認(rèn)真地對我說,綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電,電吸引紙人兒向上蹦!
那天,爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。他使我懂得,物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電,和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電,人們還用專門制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來點(diǎn)燈、取暖,以及開動有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀!
爸爸的游戲,在我幼小的心田里種下了一顆愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來在老師們的'辛勤教導(dǎo)和指引下,這一顆科學(xué)的種子,終于發(fā)芽滋長起來,使我逐步走上了科學(xué)之路。回顧過去,我深深感到少年兒童時(shí)期的教育,對人的一生有極為深刻的意義。為了科教興國,為了祖國美好的未來,我國的科學(xué)家、作家和教育家真應(yīng)該為少兒科學(xué)文化的教育多貢獻(xiàn)力量才是!
(作者:原北大校長、中科院院士陳佳洱)
閱讀題:
1、題目是難忘的游戲,游戲的名稱是:_______,做這個(gè)游戲的目的是: ____ 。(2分)
2、畫曲線處爸爸聽后,撲哧一聲笑了出來、爸爸笑的是什么?(1分)
3、爸爸的游戲?qū)ξ耶a(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)
4、閱讀了上面的文章后,說說你是否欣賞爸爸的這種教育方法?(2分)
參考答案:
1、跳舞人形 向我解釋(說明)摩擦生電的道理。(2分)
2.老奶奶的這種說法毫無道理;颍盒夏棠痰拿孕。(2分,意近即可)
3.幼小的心田里種下了一顆愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。(2分)
4.答案不唯一,言之成理即可。(2分,有錯(cuò)別字扣1分。)
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