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桐花如常閱讀答案
書，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。下面是小編為你帶來的桐花如常閱讀答案，希望對你有所幫助。
臺灣每年四月會有一個桐花祭。桐花到四月會開花，如果你四五月份有機會去臺灣的話，會發(fā)現(xiàn)高速公路兩旁的山上全是白花花的一片，整座山都白了。所有人都會震撼于那片白色。我們說那是美，不是善。是美，好漂亮。現(xiàn)在桐花祭變成了日本櫻花祭一樣的節(jié)日。大家喜歡在這個季節(jié)到桐樹林中走走，也規(guī)劃出了很多小路。桐花很特別，它開了以后就會大片大片地飄落，比日本的櫻花飄得還快。如果站在一棵桐花樹底下，幾分鐘不動，身上就會全是桐花，地上也全是桐花。
講一個有趣的故事。有個五歲的小男孩，在桐樹林里玩，桐花全落在他的周邊。后來他想到媽媽那里去，可是不知道該怎么辦，因為要到媽媽那里就要踩地上的花，而這個五歲的小男孩覺得不能踩，因為每一朵花都好漂亮。所以他只好急得不停地大叫“媽媽、媽媽”媽媽說“笨蛋，過來�！蔽覀冏⒁�，有時候大人稍微不小心就會忽略孩子的善意跟美意。當這個媽媽第三次說：“笨蛋，你過來啊”時，我過去問她：“你兒子幾歲了？”她說5歲了。我說：“真了不起，如果他5歲舍不得去踩一朵花，我相信他一生都不會隨便去傷害生命�！鄙坪兔榔鋵嵤锹�(lián)系在一起的，而5歲的孩子身上，會有那個本能。我相信他說不出理由，他完全講不出來，可是他的行為里有。他舍不得踩爛一個東西，毀壞一個東西。
有時候，我覺得，要跟這些年輕的生命學更多的東西，因為在成長的過程中，在世俗里，我們經(jīng)歷了太多人與人之間權謀的爭斗，慢慢會失去對人最單純的善和美的信念。古語說：大仁者不失其赤子之心。我們在追求知識、追求學問，越來越變成一個大人，可是必須要不斷地回到兒童的原點，才能夠保有赤子之心。
桐花的故事還沒有講完。后來我就跟這個孩子、跟媽媽聊了起來。我問他們：知道桐花為什么會一直飄嗎？他們說不知道，這花好奇怪，這么盛放、這么漂亮，還沒有枯萎就掉落了。我知道桐花是雌雄同體的，一棵樹上有雌花也有雄花，它們在樹上傳花粉。開花是為了授粉。雌花受粉以后，會結(jié)成一個油桐果。要結(jié)成油桐果就需要很多的養(yǎng)分，可樹上的養(yǎng)分是不夠的。所以偉大的雄花就會飄落，離開樹，把所有的養(yǎng)分都留給雌花。我覺得這是男性最應該驕傲的一件事情。很多人在欣賞桐花祭的時候，看到花的飄零，看到的是花的美，說不出背后的自然知識�？墒俏覀冊诳吹臅r候，被震動、被感動了。
這是生命非常動人的地方，為了完成繁衍，為了下一代的成長，它是可以讓自己如此飄零的。我相信很多的生物的世界都會有這樣的現(xiàn)象。生命一定要傳遞下去，在任何困境當中，它都必須被祝福、擴大和繁衍。
16．聯(lián)系全文，為什么說我們在看到桐花時，“被震動了，被感動了”？（2分）
17．試分析第二段中“善和美其實是聯(lián)系在一起的”的具體含義。（2分）
18．縱觀全文，桐花有什么外在和內(nèi)在的特點？（3分）
19．第二段寫5歲男孩的故事和第四段寫桐花背后的自然知識，各有什么作用？（4分）
16、是因為桐花的美（1分），桐花為了種群的擴大繁衍，選擇飄零的犧牲精神（1分）震動感動了我們。（或答：雄花為了把所有的養(yǎng)分留給雌花，不等枯萎就飄落（1分））
17、桐花的美引發(fā)了5歲男孩的善意和美意，舍不得踩踏桐花（2分）
或：看到美的事物會引起人們內(nèi)心的本能的善（2分），
18、美麗；樂于奉獻，甘于犧牲（答出兩點即可）
19、寫5歲小男孩舍不得踩桐花，突出了桐花的美（1分），為下文寫人要保有最單純的善和美的信念，保有赤子之心作鋪墊（1分）；寫桐花背后的自然知識，是為了表現(xiàn)桐花甘于犧牲的精神（1分），如此美麗卻不等枯萎就飄落，突出了桐花震動感動人心的內(nèi)在之美（1分）
《桐花如常》許冬林
不喜歡桐花多年。
覺得它肥俗，香氣濃烈到撞人。落花時，樣子邋遢。
在我們江北，谷雨之后，桐花最盛。
少年時居住的老宅西邊，有一棵桐樹，是白桐，也叫泡桐，粗壯，高大，枝葉覆滿頭頂天空，指手畫腳。我放學回家，穿過開著無邊無際紫云英的田野，老遠看見我家屋西的桐花，白發(fā)蒼蒼地開上云天。桐花下，炊煙升起，猜想母親一定正手忙腳亂地做飯。桐花粉紫色。淺淺的粉紫，隔著春暮的天光煙藹看去，竟像是顏料在水里化掉了，化成一團不干不凈的灰白色。這樣的灰白色，是薄涼的，像日子，不過節(jié)也不做喜事的鄉(xiāng)下日子。尋常的日子。
有一回，朋友跟我描述她在鄉(xiāng)間看到的桐花有多美，我心里想笑。桐花能有多美？匆匆一見，如旅途上的艷遇，不負責洗臭襪子也不用油污滿身地下廚房，沒熬過漫長的相看生厭的時光，那情感自然是輕吐芬芳。
我想起從前我家的那棵桐樹，春暮的雨愁愁長長地下，屋外的墻角處，腐爛的樹根邊，都生了一簇簇的野蘑菇，肥厚的桐花花瓣鏗然墜落，砸在滑膩的濕地上，混進潮腥的野蘑菇叢里，然后一起腐爛�？諝饫�，桐花的味道又濕又重，纏繞不散，像玄奧難解的命運。夏天，算命先生坐在村口的桐樹陰下，一卦一卦地算。他說人在命運里走，也逃不掉。命運如網(wǎng)，纏繞不散。
母親喜歡請人算命，給家里每個人都算。一回是抽牌，母親讓我抽，我抽出一張，展開看，是一個女子，騎一匹白馬，又矯健又威風。圖邊說的是什么，已經(jīng)不記得。只記得，我是喜歡那匹馬的。其實我也想騎上那匹馬，逃。逃離鄉(xiāng)村，逃離我媽媽我奶奶那樣的生活和命運。我不想自己就像一朵桐花，開得那樣粗陋，那樣沒有花的樣子�；ǖ臉幼討撌禽p盈的，鮮麗的，香氣裊裊像細細的柳絲，或者像下下停停的春暮的細雨。
如果做花，我不想做一朵桐花。
像逃離一場指腹為婚的舊式婚姻一樣，我試圖以自己的不甘和倔強來逃離古舊鄉(xiāng)村，逃離古舊的生活方式。我追隨理想，試圖走一條和別人不一樣的路。出門讀書，風花雪月地寫席慕容體的情詩……我以為我成功逃離。
暮春的一個黃昏，散步，路過一戶人家的院前，竟是久久流連不去。那是極普通的一戶農(nóng)家，兩層半舊的小樓，門前用竹籬笆圍出一小塊菜園，里面種瓜種豆。房子東邊，立一株高大桐樹，紫色的桐花累累簇簇盛開，遠看去，花開灼灼，如蒸如煮，花氣熏天。房子無人，靜悄悄鎖了門，只有那一樹桐花火辣辣地開，繁花照眼明，也庇護著小樓和院子。
一塊園，一樹花，一戶人家。靜謐，安穩(wěn)，尋常。尋常中透著人間煙火的親切，和盈盈的美意。
桐花到底還是美的！
回想少年時：喏大的桐花陰下，坐著三小間覆有青灰瓦片的房子，我踩著滿地的潮濕桐花去上學。那畫面，隔著二三十年的光陰，現(xiàn)在回頭看去，才看出了一種人間的簡靜與清美。
尋常樸素的物事中所包含的美，要過完小半生，才能懂得。就像過完小半生，才懂得，平常心的可貴。
我在單位大院里開荒種菜，種沒有農(nóng)藥沒有生長激素的蔬菜。十指纖纖，不弄墨，弄泥土：希望兒子在我身邊成長的年月里，可以吃到最健康的菜；是想，一慰自己初進中年漸生的求田問舍之心。
一次跟文友說起，說起種菜，說起農(nóng)事。他說他從前什么樣的農(nóng)活都干過，每年割稻子，最后一鐮，他會割在自己手上，提醒自己逃離。我聽了，內(nèi)心有急雨經(jīng)過，一陣潮濕。是的，我們曾經(jīng)都是逃離者。可是，如今我們說起油菜花，說起三四月的秧田，內(nèi)心止不住地覺得親切；看見莊稼，總覺是如遇故人�；仡^看人生，還是認同挖一口塘種幾畝地生養(yǎng)兩個孩子的日子，是莊嚴安穩(wěn)的。
尋常是美，樸素是美，這樣的美，又極莊嚴。
原來一直不曾逃離：對抗了小半生，最后，還是喜歡桐花。逃了小半生，最后還是愿意俯身低眉，做一個母親和妻子，做得不需要名字。
如果是花，自己還是一樹桐花。在塵世之間，一花，一園，一人家。
桐花如常。一切如常。
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