回望錢學(xué)森閱讀題及答案
錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家,空氣動力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。下面,小編為大家分享回望錢學(xué)森閱讀題及答案,希望對大家有所幫助!
回望錢學(xué)森
卞毓方
一次,是在中科院一位朋友的辦公室。我去時(shí),朋友在欣賞一卷《錢學(xué)森手稿》。這一套手稿,分兩卷,五百多頁,是從錢學(xué)森早期的手稿遴選出來的。我拿過來翻了翻,與其說是手稿,不如說是藝術(shù)品。無論中文、英文,大字、小字,計(jì)算、圖表,都工工整整,一絲不茍,連一個(gè)小小的等號,也長短有度,中規(guī)中矩。錢學(xué)森的手稿令我想到王羲之的《蘭亭集序》、張擇端的《清明上河圖》,進(jìn)而想到他的唯美人格。如是我聞:在美國期間,錢學(xué)森僅僅為了解決一道薄殼變形的難題,研究的手稿就累積了厚厚一大摞,在工作進(jìn)展到五百多頁時(shí),他自我感覺是:不滿意!直到八百多頁時(shí),才長舒一口氣。他把手稿裝進(jìn)牛皮紙信封,在外面標(biāo)明最后定稿,繼而覺得不妥,又在旁邊添上一句:在科學(xué)上沒有最后!
對我來說,印象最為深刻的,是他如下的幾句老實(shí)話;仡檶W(xué)生時(shí)代,錢學(xué)森明白無誤地告訴人們:我在北京師大附中讀書時(shí)算是好學(xué)生,但每次考試也就是八十多分;我考去上海交大,并不是第一名,而是第三名;在美國的博士口試成績也不是第一等,而是第二等。八十多分,第三名。第二等,這哪里像公眾心目中的天才?然而,事實(shí)就是事實(shí),錢學(xué)森,沒有避諱,倒是輪到世人驚訝,因?yàn)樗麄円蚜?xí)慣了把大師的從前和卓越、優(yōu)異劃等號。
錢學(xué)森的天才是不容置疑的。麻省理工的學(xué)子曾對他佩服不已。有一回,錢學(xué)森正在黑板上解一道十分冗長的算式,有個(gè)學(xué)生問了另一個(gè)與此題目無關(guān)、但也十分困難的問題,錢學(xué)森起初不予理會,繼續(xù)在四個(gè)十英尺長、四英尺寬的黑板上,寫滿了算式。光是能在腦袋中裝進(jìn)那么多東西,就已經(jīng)夠驚人了,一位叫做哈維格的學(xué)生回憶,但是更令我們驚嘆的是,他轉(zhuǎn)過身來,把另一個(gè)復(fù)雜問題的答案同時(shí)也解答出來!他怎么能夠一邊在黑板上計(jì)算一個(gè)冗長算式,而同時(shí)又解決另一同樣繁復(fù)的問題,真是令我大惑不解!
天才絕對來自于勤奮。錢學(xué)森在加州理工的一位猶太籍的校友回憶:一個(gè)個(gè)假日一大早,我在學(xué)校趕功課,以為全幢建筑物里只有我一個(gè)人,所以把留聲機(jī)開的特別響。樂曲進(jìn)入高潮時(shí),有人猛力敲我的墻壁。原來我打擾到錢學(xué)森了。后來他送我最新論文,算是對曾經(jīng)向我大吼大叫聊表歉意。
關(guān)于歸國后的錢學(xué)森,這里補(bǔ)充一個(gè)細(xì)節(jié)。你注意過錢學(xué)森的履歷表嗎?他先擔(dān)任國防部五院院長,然后改任副院長。這事不合常規(guī),怎么官越做越小,難道犯了什么錯(cuò)誤?不是的。原來,錢學(xué)森出任院長時(shí),只有45歲,年富力強(qiáng),正是干事業(yè)的好時(shí)光。但是院長這職務(wù)是一把手。錢學(xué)森不想把精力耗費(fèi)在瑣事上,就主動打報(bào)告,辭去院長職務(wù),降為副院長。這種胸懷與情操,很好有人能與之匹敵。
錢學(xué)森有著十分粗獷而任性的另一面。他當(dāng)年的學(xué)生們回憶,他上課總要遲到幾分鐘,正當(dāng)大家猜測他今天是否會缺席時(shí),他快速沖進(jìn)教室,二話不說,抓起粉筆就在黑板上寫開了,直到用細(xì)小而工整的字跡填滿所有的黑板為止。又有一次,一個(gè)學(xué)生舉手說:第二面黑板上的第三個(gè)方程式,我看不懂。錢學(xué)森不予理睬。另一個(gè)學(xué)生忍不住問:怎么,你不回答他的問題嗎?錢學(xué)森硬邦邦地說:他只是在敘述一個(gè)事實(shí),不是提出問題。又有一次,一個(gè)學(xué)生問錢學(xué)森:你剛才提供的方法是否萬無一失?錢學(xué)森冷冷地瞪了他一眼,說:只有笨蛋才需要萬無一失的方法。期末考試,錢學(xué)森出的題目極難,全班差不多都吃了零蛋。學(xué)生有意見,找上級的教授告狀。錢學(xué)森對此回答:我又不是教幼兒園!這是研究所!
還有更加不近人情的描述:錢學(xué)森在校園中是個(gè)神秘人物。除了上課,教師和學(xué)生都只偶爾在古根海姆大樓跟他擦肩而過。他總是把自己關(guān)在研究室里,學(xué)生跑去請教問題,他隨便一句看來沒問題嘛,就把他們打發(fā)走。有時(shí)他完全封閉自己,不論誰去敲門,哪怕是事先約好的,他也會大吼一聲:滾開!
以上細(xì)節(jié),恐怕都是真實(shí)的。大師就是大師,無一例外充滿個(gè)性色彩這樣的大師也令人喜愛。
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(6分)
A.我之所以看到錢學(xué)森的手稿就想到王羲之的《蘭亭集序》,張擇端的《清明上河圖》,是因?yàn)樗鼈兌际欠浅U滟F的藝術(shù)品。
B .錢學(xué)森回國后曾擔(dān)任國防部五院院長,但后來又主動請求辭去院長職務(wù),擔(dān)任副院長,其目的是有更多的時(shí)間從事科研工作。
C. 他快速沖進(jìn)教室,二話不說,抓起粉筆就在黑板上寫開了是細(xì)節(jié)描寫,體現(xiàn)了錢學(xué)森教學(xué)時(shí)珍惜時(shí)間地精神。
D. 大師就是大師,無一例外充滿個(gè)性色彩這樣的大師也令人喜愛。表達(dá)了作者對一代大師錢學(xué)森完美無瑕的個(gè)性的贊美。
E.錢學(xué)森是我國航天事業(yè)的先驅(qū),但本文卻沒有選取這方面的素材,而是獨(dú)具匠心,另選素材,塑造了充滿個(gè)性色彩的錢學(xué)森。
(2)第一段中朋友在欣賞一卷《錢學(xué)森手稿》一句中,作者為什么使用欣賞這個(gè)詞語?(6分)
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(3)這篇傳記從哪些方面介紹了錢學(xué)森?請分條概述。(6分)
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(4)文中的對我來說,印象最為深刻的,是他如下的幾句老實(shí)話,語意豐富。談?wù)勀愕睦斫猓⒕鸵稽c(diǎn)談?wù)劷o你的啟示。(7分)
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答案:
12.(1)BE(A.是因?yàn)樗鼈兌际欠浅U滟F的藝術(shù)品錯(cuò),原文是因?yàn)樗鼈円粯幽芙o人帶來美感。C.體現(xiàn)了錢學(xué)森粗獷而而任性的一面。D.完美無瑕錯(cuò),作者也寫了錢學(xué)森不近人情等方面的特點(diǎn)。)
(2)人們已經(jīng)把《錢學(xué)森手稿》當(dāng)作藝術(shù)品了,使用欣賞這個(gè)詞語表達(dá)人們對錢學(xué)森一絲不茍的治學(xué)精神的贊嘆。
(3)①嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,永不滿足的治學(xué)精神; ②實(shí)事求是的態(tài)度; ③不容置疑的才能;④勤奮的特點(diǎn); ⑤淡泊名利的胸懷與情操; ⑥粗狂而任性的個(gè)性。
(4)①學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)成績并不能說明一個(gè)人將來能否成才;②偉人也是人,不必為尊者諱,更不必把偉人神化; ③誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。
錢學(xué)森經(jīng)典語錄
1.馬克思主義哲學(xué)是智慧的源泉!
2.我是一名科技人員,不是什么大官,那些官的待遇,我一樣也不想要。
3.我很高興能回到自己的國家,我不打算再回美國,今后我將竭盡努力,和中國人民一道建設(shè)自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活。
4.在美國期間,有人好幾次問我存了保險(xiǎn)金沒有,我說1塊美元也不存。因?yàn)槲沂侵袊,根本不打算在美國住一輩子?/p>
5.我姓錢,但我不愛錢。
6.我本人只是滄海之一粟,渺小得很。真正偉大的是中國人民,是中國共產(chǎn)黨,是中華人民共和國!
7.正確的結(jié)果,是從大量錯(cuò)誤中得出來的;沒有大量錯(cuò)誤作臺階,也就登不上最后正確結(jié)果的高座。
8.難道搞科學(xué)的人只需要數(shù)據(jù)和公式嗎?搞科學(xué)的人同樣需要有靈感,而我的靈感,許多就是從藝術(shù)中悟出來的。
9.我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。
10.一個(gè)馬克思主義者是絕不會不愛人民的,絕不會不愛國的。
11.科學(xué)工作千萬不能固執(zhí)己見。缺乏勇于認(rèn)錯(cuò)的精神,是會吃大虧的。
12.我沒有時(shí)間考慮過去,我只考慮未來。
13.我近30年來一直在學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),并總是試圖用馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)我的工作。馬克思主義哲學(xué)是智慧的`源泉!而且一個(gè)馬克思主義者是絕不會不愛人民的,絕不會不愛國的。
14.常常是最后一把鑰匙打開了神殿門,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。
15.中國大學(xué)老是"冒"不出杰出人才,這是很大的問題。
16.我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的國家。
17.我作為一名中國的科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。
18.我認(rèn)為今天的科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),而是人認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)的知識體系。
19.我本人只是滄海之一粟,渺小得很。真正偉大的是中國人民,是黨,是國家!
20.我作為一名中國的科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民最后對我的一生所做的各種工作表示滿意的話,那才是最高的獎(jiǎng)賞。
21.我在美國前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。因?yàn)槲沂侵袊恕?/p>
22.高等學(xué)校的學(xué)習(xí),是打基礎(chǔ)的時(shí)期,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)好基礎(chǔ)課程。
23.常常是最后一把鑰匙打開了門。
24.生命的經(jīng)歷太多,但年紀(jì)太短,裝不進(jìn)去,因此每有人問道到詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí),總是含糊以對,和所有彼時(shí)在場的人全不巧擦身而過。
25.因?yàn)槲沂侵袊耍静淮蛩阍诿绹∫惠呑印?/p>
26.你在一個(gè)晴朗的夜晚,望著繁密的閃閃群星,有一種渴望而不可及的失望吧。我們真的如此可憐嗎?不,絕不!我們必須征服宇宙。
27.我認(rèn)為今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),而是人認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)的知識體系,而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)。
28.我們不能人云亦云,這不是科學(xué)精神,科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新。
29.不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。
30.知識的廣度來自知識的深度。
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