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《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案
在學(xué)習(xí)和工作中,我們都可能會(huì)接觸到練習(xí)題,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程,多做題。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編整理的《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案,歡迎閱讀與收藏。
《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案 篇1
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹倆,借著(清幽)的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從(水天相接)的地方升起來(lái)。(微波粼粼)的.海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)(一縷一縷)輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬靜)的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的(波濤洶涌)的大海。
1、按原文填空。
2、下面不是比喻句的一句是(③)
、僭鹿庹者M(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗
、谠铝猎缴礁撸┻^(guò)輕紗似的微云。
、鬯路鹨部吹搅,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,
3、用“”在文中畫出實(shí)在事物,用“~~”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。
4、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是
(1)月亮升起,海面微波粼粼
(2)月亮升高,穿過(guò)輕紗似的微云
(3)海面波濤洶涌
5、為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?
因?yàn)槊す媚锸强床灰?jiàn)的,但是他懂音樂(lè),能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容,再一次聽(tīng)入神了,也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。
6、借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而舒緩,時(shí)而明快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激烈
《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案 篇2
一、看拼音把詞語(yǔ)寫正確,相信你是最棒的!
Lái yīn hé là zhǔ m shēng máng gū niáng
( ) ( ) ( ) ( )
qín jiàn Wēi bō lín lín shà shí jì lù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 區(qū)別形近字并組詞。
茵( ) 激( ) 臘( ) 粼( )
菌( ) 繳( ) 蠟( ) 鱗( )
微( ) 譜( ) 盲( ) 霎( )
徽( ) 普( ) 育( ) 霞( )
瞎( ) 恬( ) 鍵( ) 燭( )
割( ) 括( ) 健( ) 蝕( )
三、選詞填空
幽靜 清幽 恬靜 清秀 干凈
( )的臉 ( )的月光 ( )的小路
( )的教室 她的臉很( )
四、根據(jù)句子的意思,概括詞語(yǔ),相信你能行!
(1)指功夫深,技能熟練。( )
(2)很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。( )
(3)水和天連接在一起。 ( )
(4)微小的波浪閃閃發(fā)光,形容水清澈的樣子。( )
五、閱讀下文,回答問(wèn)題。
我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚
6月里的一天,我回到闊別已久的山村故鄉(xiāng),上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村里的山川原野沖洗的(yī chén bù rǎn)。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的夜景!
眺望遠(yuǎn)處,啊,視線盡頭多像一幅畫,一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò):一層山水一層人。我望著群山遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧,但卻充滿神秘。
近處,是一片金色的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋中。稻田的邊緣是一排排的`絲瓜架,瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒(méi)有蜜蜂的歌,卻有著豐收的喜悅。瞧!一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們,催它們?nèi)胨?/p>
在我身邊的山坡,則是另一番景象:三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)地還抬起頭來(lái),面對(duì)充滿(shī qínɡ huà yì)的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲,抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷。那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋,使人聽(tīng)了興奮。
1.按拼音寫成語(yǔ)。
yì chén bù rǎn shī qíng huà yì
( ) ( )
2.讀短文填空。
(1)作者是按 的順序記述所見(jiàn)情景的,請(qǐng)摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)填入下面方框內(nèi)。
(2)短文記寫的主要內(nèi)容是 。
表達(dá)了作者 的情感。
3.讀第三自然段。按要求摘錄句子。
寫實(shí)在事物的:
寫聯(lián)想的:
《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案 篇3
1、比一比,再組成詞語(yǔ)。
茵盲券臘屢
菌育卷蠟縷
粼譜醒濤鍵
嶙普醉滔健
2、讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,把不正確的`劃去。
、偎刂鴱潖澢╭ūqǔ)的小路向前走,忽然從茅屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,彈得正是他寫的曲(qùqǔ)子。
②盲姑娘從琴聲中知道,給她彈曲子的(dedí)人的(dedí)確是貝多芬。
、勖す媚飶拿烂畹臉(lè)(yuèlè)聲中感受到了快樂(lè)(yuèlè)。
3、在括號(hào)里填寫合適的量詞。
?|艘番片層株支摞
一畫報(bào)一石子一帆船
一話語(yǔ)一草灘一微云
一歌曲一柳樹(shù)一漣漪
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