燕子語文閱讀理解附答案
燕子
席慕容
初中的時候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常唱:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱了起來:
“長亭外,古道邊……”
剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外!”
我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看,他只是很懊喪地對我說:“好可惜!我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別地感動,并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多年是聽錯了,好可惜!”
父親一連說了兩個好可惜,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠的,走在里面,可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。
我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細細的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。
“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了?刹皇菃幔窟@不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?
在南國的溫?zé)岬年柟饫,我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:
“燕子啊!燕子啊!你是我溫柔可愛的小小燕子啊……”
在以后的好幾年里,我都會常常看到這種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著凱兒,每一次,我都會興奮地指給孩子看:”快看!寶貝,快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子!”
懷中的凱兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍,風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去年的夏天,因為內(nèi)政部的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部國家公園去寫生,在一本報道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的注釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。
在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定可以馬上得到解答,可是,我在那個時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。
在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個下午,父親失望的心情了。其實,不必向別人提出問題,我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是,我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時候,我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實在是舍不得我心中那一只小小的燕子!
1.通觀全文,本文寫了哪些“美麗的錯誤”?為什么說這些錯誤是”美麗的”?(4分)
2.本文標題是燕子,但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲《送別》的往事,這樣寫有什么作用?請簡要回答。(4分)
3.閱讀文章,回答下面的問題。(6分)
。1)解釋文中加點詞語的含義。(2分)
朦朧的歡喜
朦朧的悲傷
(2)從修辭手法的`角度賞析文中劃線句子的表達效果。(4分)
4.作者認為我們有時候應(yīng)該面對”所有的真相”,但有時候也可以”保有一些小小的美麗的錯誤”。你是怎樣認為的?請簡要談?wù)。?分)
【參考答案】
1. 本文寫了以下“美麗的錯誤”:①”父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。 ②“我”把“烏秋”誤認為“燕子”。
這些錯誤之所以“美麗”是因為它們與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰,排解我們遠在他鄉(xiāng)的孤寂,緩解我們的思鄉(xiāng)之苦。
2.內(nèi)容上:“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”與“我”把”烏秋”誤認為“燕子”兩件事性質(zhì)相同,都屬于“美麗的錯誤”,寄托了深邃的鄉(xiāng)愁;結(jié)構(gòu)上:作者由有關(guān)《送別》的往事自然地引出了和“燕子”有關(guān)第二件事。
3.(1)朦朧的歡喜:兒時外婆給自己唱歌,唱到了燕子,此時注視著南國的“燕子”,回想起和故鄉(xiāng)親人在一起的快樂日子,時間雖然久遠,但值得回味。
朦朧的憂傷:注視著南國的”燕子”,燕子寄托了作者濃濃的鄉(xiāng)情,心中覺得孤寂和傷感,無法排解。
。2)連用了三個反問句,作者將“烏秋”認做了故鄉(xiāng)的”燕子”,增強了語氣,突出強調(diào)了作者突然在南國發(fā)現(xiàn)”燕子”的驚喜之情,同時表現(xiàn)了作者心中對故鄉(xiāng)深深的思念。
4.生活當(dāng)中我們應(yīng)該去面對真相,但“美麗的錯誤”與人無害,與世無爭,這些“錯誤”是人們無法得到自己所憧憬的事物時,那種強烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心靈的遺憾。因此,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子來彌補沒法回到故鄉(xiāng)的遺憾。結(jié)合自身實際合理即可給分。
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