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《一盤牛肉》閱讀及答案
臘月二十七,年味越來越足。午后的天空飄起了零星小雪,我懶懶地靠在拉面店的窗前,看雪花漫舞。
這時,一個學(xué)生模樣的青年,攙著一位鄉(xiāng)下老者走了進來。兩人抖落身上的雪花,在臨近暖氣的那張餐桌旁坐下。男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽,又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣,然后徑直走向我,大聲喊道:來兩碗牛肉面。要大碗的。我正準(zhǔn)備吩咐廚房伙計,忽然發(fā)現(xiàn)他急切地在朝我擺手,他指著墻上的價格表,用手示意我他只要一小碗白水面。
我馬上明白了是怎么回事,對他點點頭。
男青年正與老者寒暄。
爹,你有什么事寫信就可以了,這么遠,何必趕來呢?這么冷的天,你眼睛又看不見。我不是說了嗎,考完研無論如何我也要回家一趟。
你都五年沒有回家了,你媽怪想你的淚水從老者那沒有光澤的眼里流出來。
男青年的喉結(jié)一鼓一縮,眼圈紅了。
店內(nèi)一陣沉默,外面的雪花越來越急。
面送上了。男青年站起來,搶先將大碗牛肉面端到父親面前,自己端過白水面吃了起來。
父親的筷子在碗里摸索著,夾起一塊牛肉,又摸索著送到兒子的碗里,學(xué)習(xí)累,你得多吃點肉,補補腦子。
兒子沒有說話,故意把吃面的聲音弄得很響,又把父親夾來的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里。
我叫來伙計,對他悄悄耳語了幾句。當(dāng)伙計切了一盤牛肉端到那父子桌子前時,男青年抬起頭,詫異地說:你們弄錯了吧?我們可沒有點牛肉!
沒有錯!我大聲地說,我們正在搞活動,年底了,為感謝新老客戶一年來的關(guān)照,凡來小店就餐者,一律贈送一盤牛肉!
男青年表情復(fù)雜,嘴角微微動了動,卻欲言又止。他轉(zhuǎn)過頭去,對父親說:爹,今天店里搞活動,白送我們一盤牛肉,你使勁吃啊!
厚道,厚道,厚道!老者連連說,祝你們生意興隆!
謝謝。我又懶懶地靠在窗戶邊,繼續(xù)看雪。雪沒有停,越下越大,鋪天蓋地,洋洋灑灑。
父子倆吃完面,結(jié)了賬,還一個勁兒地跟我道謝。
看著他們頂著大雪消失在路的拐角處,我轉(zhuǎn)身收拾桌子,猛然發(fā)現(xiàn)吃空的盤子下壓著一疊整齊的零錢,點點,正好是一盤牛肉的錢;更令人吃驚的是,在那位盲人父親坐過的椅子上,也掉了一疊零錢,點點,同樣是一盤牛肉的錢。
【小題1】選文記敘了一件什么事?請用簡潔的語言概述。(4分)
【小題2】這是一篇閃耀人性光輝的作品,文中哪一個人物最能打動你,為什么?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析其性格。(6分)
【小題3】作批注是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的方法,請參照示例,從文中任選一個句子點評。(4分)
示例 句子:男青年的喉結(jié)一鼓一縮,眼圈紅了。
點評:運用一鼓一縮、紅的細節(jié)描寫,寫出了男青年被父母的愛子之情感動了,同時也為自己沒有去看望父母而自責(zé)、難過。
句子:
點評:
【小題4】如果說小小面館是社會的一個窗口,那么通過發(fā)生在面館的一幕,你讀出了什么?(3分)
參考答案:
【小題1】(3分)記敘了家境貧困、相憐相愛的一對父子來小店吃面,我用善意的謊言贈送他們一盤牛肉,他們善意接受卻又各自悄悄買單的感人故事。
【小題2】(4分)答案示例一:文中男青年最能打動我,因為①他孝順、懂事。攙扶父親到小店吃面,先為父親摘下頭上的舊氈帽,又幫父親脫棉大衣;為了讓父親能坦然吃牛肉面,假裝叫了兩碗牛肉面,自己卻悄悄要了一碗白水面;把父親夾來的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里;考完研無論如何也要回家看望父母。
②男青年讀書刻苦、生活節(jié)儉。為了考研認真學(xué)習(xí),同時為了節(jié)省路費五年沒有回家。
、勰星嗄晟平馊艘、善良真誠。我用善意的謊言贈送他們一盤牛肉,他沒有拒絕我的好意,而是善意接受,一個勁兒地跟我道謝,最后卻悄悄留下牛肉錢。
、苣星嗄曜宰稹⒇毨Ф槐拔。他明白老板贈送一盤牛肉的好意,先是接受,最后悄悄付款。雖然經(jīng)濟貧困,但是不占他人便宜,活得有自尊有骨氣。(以上四點答到其中兩點即可,每點2分,其中人物評價1分,分析1分)
答案示例二:文中父親最能打動我,因為父親慈愛。眼睛不好卻大老遠跑來看兒子,牛肉面中的牛肉舍不得吃,摸索著把它不斷地夾給兒子;(2分)父親貧窮但不卑微,不貪小便宜的品行令我敬佩。他貧困、節(jié)儉,但不白吃老板贈送的牛肉,悄悄付款買單。(2分)
答案示例三:文中的我(店老板)最能打動我,因為他不唯利是圖,樂于助人。店老板看到家境貧困、相憐相愛的父子互相推讓牛肉時,即贈送他們一盤牛肉;(2分)店老板細心、善良,尊重他人,注意維護他人自尊。為了讓父子倆能坦然接受他贈送的牛肉,用心良苦編了善意的謊言。)(2分)
【小題3】(4分)答案示例一:句子:男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽,又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣。
點評:通過男青年的動作細節(jié)描寫和老者的衣著描寫,表現(xiàn)了男青年的孝順,突出了他們家境的貧困。
示例二 句子:父親的筷子在碗里摸索著,夾起一塊牛肉,又摸索著送到兒子的碗里。
點評:運用摸索、 夾起、又摸索細節(jié)描寫,突出了父親眼睛看不見,行動不便,表現(xiàn)了父親的愛子之情。
示例三 句子:男青年表情復(fù)雜,嘴角微微動了動,卻欲言又止。
點評:運用微微動了動、欲言又止細節(jié)描寫,突出了青年人復(fù)雜的情感:明白了老板的好意,想要拒絕又怕傷害人家,接受又不好意思的矛盾心理,于是想了一個兩全其美的辦法:先接受再付款的心理過程。
示例四 句子:厚道,厚道,厚道!老者連連說,祝你們生意興隆!
點評:通過個性化的語言描寫,突出了老者樸實,表達了對老板的感激之情。
示例五 句子:雪沒有停,越下越大,鋪天蓋地,洋洋灑灑。
點評:運用生動的景物描寫,以天氣的寒冷來反襯人間的溫情(或以漂亮的雪花來映襯人物的美好品格)。(句子1分,點評3分,意近即可)
(3分)示例一:我心頭猛的一熱:這父子倆才真是厚道人呵,早知如此,我真不該贈送那一盤牛肉,害得人家花費了兩份錢。他的生活如此貧困,我怎么能收人家的錢呢?不行,我這就追去把錢還給人家。
示例二:我肅然起敬:這父子倆真是人窮志不窮,在當(dāng)今社會,怎么還有這樣本分不占便宜的人呢!真是難得,難得!我怎能讓他們花費兩份錢呢?不行,我這就追去把錢還給人家。(能緊扣敬佩、不安的心理描寫,語句通順即可)
【小題4】(3分)示例一:社會的溫暖,人與人之間的關(guān)愛,人心的善良真誠。
示例二:家庭成員之間的相憐相愛,家庭的溫馨。
示例三:目前我們還有一些生活很貧困家庭,為了供養(yǎng)子女讀書,生活艱辛,需要得到人們的關(guān)愛。
示例四:做人要做到雖貧窮但不卑微, 不能因為生活中的困境而妄自菲薄,而要自尊,要堅強樂觀地對待生活。(答到一點即可)
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