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《真正的紳士》閱讀答案

時(shí)間:2020-09-19 14:56:32 閱讀答案 我要投稿

《真正的紳士》閱讀答案

  (1) 諾比斯的父親是當(dāng)?shù)赜绣X(qián)的紳士,因此諾比斯便趾高氣揚(yáng),目中無(wú)人。他父親身材魁梧,蓄著濃密的黑胡子,表情十分嚴(yán)肅,幾乎每天送兒子上學(xué),接兒子放學(xué)。昨天上午,諾比斯跟班里最小的一個(gè)孩子——燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧,無(wú)法辯解,就沖著倍梯氣急敗壞地說(shuō):“你父親是個(gè)乞丐!”倍梯委屈得要命,頓時(shí)面紅耳赤,默不作聲,熱淚奪眶而出,回到家里,便把事情一五一十地告訴了父親。

《真正的紳士》閱讀答案

  (2)午飯過(guò)后,全身黑糊糊、個(gè)子矮小的燒炭工領(lǐng)著孩子來(lái)到學(xué)校,向老師抱怨。大家都不吱聲,只是靜悄悄地、全神貫注地聽(tīng)著。跟往常一樣,諾比斯的父親正在門(mén)口給兒子脫外衣,他聽(tīng)到有人叫自己的名字,便走進(jìn)教室,問(wèn)是怎么回事。

  (3)“是這位先生在抱怨您兒子。您兒子對(duì)他兒子說(shuō):‘你父親是個(gè)乞丐!’”老師回答。

  (4)諾比斯的父親聽(tīng)后,皺皺眉頭,羞愧得有點(diǎn)兒臉紅,于是詢問(wèn)兒子:“你說(shuō)那句話了嗎?”諾比斯站在教室中間,當(dāng)著倍梯的面,低著頭不言不語(yǔ)。父親緊緊抓著兒子的臂,把他拉到倍梯的面前說(shuō):“快道聲對(duì)不起。”

  (5)燒炭工以和事老的口吻連聲說(shuō):“算了吧,算了吧。”

  (6)可紳士不理睬他,依然諄諄勸導(dǎo)兒子說(shuō):“照我的話這樣說(shuō):‘我說(shuō)了愚昧無(wú)知的話,侮辱了你的父親,請(qǐng)你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸的!’”

  (7) 燒炭工做了個(gè)果斷的手勢(shì),好像在說(shuō):“我不愿意。”紳士不聽(tīng)他的話,逼兒子照他說(shuō)的辦。他的兒子頭也不抬,輕聲細(xì)氣而斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我說(shuō)了——愚昧無(wú)知的話,侮辱了——你的——父親,請(qǐng)——你原諒。如果我父親——能緊握你——父親的手,那——那將是非常——榮幸的!”

  (8)紳士向燒炭工伸過(guò)手,燒炭工用力緊握著。然后,燒炭工推了兒子一把,兒子心領(lǐng)神會(huì),撲到諾比斯懷里,兩人緊緊擁抱。

  (9)“老師,請(qǐng)您幫個(gè)忙,讓他倆坐在一起好嗎?”紳士問(wèn)老師。于是,老師把倍梯安排到諾比斯旁邊坐下。待他倆坐好后,諾比斯的父親打了個(gè)招呼告辭了。

  (10) 燒炭工若有所思地站了片刻,全神貫注地凝視著靠近坐好的兩個(gè)孩子,然后,來(lái)到課桌前,帶著愛(ài)憐和歉意的表情端詳著諾比斯,仿佛想說(shuō)些什么,可什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他伸手想慈愛(ài)地跟他親熱一下,似乎又沒(méi)有這個(gè)膽量,只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。他走到教室門(mén)口,回頭了諾比斯一眼,才邁著慢慢的步子走開(kāi)了。

  (11)“孩子們,你們要牢牢記住今天看到的`事情。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“這是本學(xué)年最精彩的一課了!”

  5、請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,給小說(shuō)的這段內(nèi)容取個(gè)題目。(3分)

  6、結(jié)合上下文,指出下面句子中加點(diǎn)短語(yǔ)所使用的描寫(xiě)方法,并品其表達(dá)效果。(選擇一題做即可)(3分)

  A、諾比斯的父親聽(tīng)后,皺皺眉頭,羞愧得有點(diǎn)兒臉紅。

  B、紳士向燒炭工伸過(guò)手,燒炭工用力緊握著。

  7、小說(shuō)的結(jié)尾,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是本學(xué)年最精彩的一課了!”你認(rèn)為“精彩”在哪里?請(qǐng)你結(jié)合課文及生活體驗(yàn)談?wù)勛约豪斫饧坝纱硕母形颉?6分)

  參考答案:

  5、真正的紳士(紳士與煤炭工、精彩一課……)

  6、(1)神態(tài)描寫(xiě)(1分);這里包含了多層意思:既有為自己的兒子侮辱同學(xué)感到意外、吃驚,也有為自己沒(méi)能教育好兒子感到羞愧,同時(shí)還有為如何妥善處理好這件事而產(chǎn)生的擔(dān)憂(答出兩點(diǎn)即可,2分)。

  (2)動(dòng)作描寫(xiě)(1分);一方面寫(xiě)出了燒炭工對(duì)這位紳士教子有方的感動(dòng),另一方面,也表達(dá)了對(duì)紳士沒(méi)有貧賤觀念、平等待人的崇敬心理(大意相符即可,2分)。 (兩小題選做一題即可,3分)

  7、教育了學(xué)生不能嫌貧愛(ài)富;做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)并主動(dòng)道歉;從人格上說(shuō),人人都是平等的。(要求學(xué)生抓住一點(diǎn),說(shuō)理透徹。結(jié)合文章內(nèi)容及自己生活體驗(yàn)說(shuō)感悟。)(6分)

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