《馬燈》閱讀答案
、傥业臅坷镉幸槐K古老的馬燈。雖然它的玻璃罩上已染滿了歲月的風(fēng)塵,雖然它用鐵絲制成的提手和三道鐵制的護欄已經(jīng)銹蝕,雖然它底部的油箱早已干涸,但在我的心目中,它卻一直在發(fā)著它的光。
、谝晃粣酆霉糯傻呐笥颜f過,在某些夜深人靜的時候,他能夠聽到擺在他房間里的古瓷瓶發(fā)出的輕微但卻清晰的聲音,那些聲音組成的旋律,如幽秘的編鐘的碎韻,我對此深信不疑。因為我知道,世間所有的人和事,它的是非曲直,往往決定于人們恪守心底的那種不滅的理念。真的,看到那盞馬燈,有時我會聽到有人叫我,聲音永遠是低低的,急促的,其中交織著木頭輪子敲擊著已經(jīng)冰封的河底的聲音。于是,我會看到那盞已經(jīng)干涸多年的馬燈依舊亮著,它那混濁的如古銅一般色調(diào)的光,會一直延伸到我的書桌。
、塾幸粋雪夜,我半夜醒來,忽然被我書房里的一種光所吸引,那分明是雪的映照,可是我卻仿佛看到一種光正在我面前延伸。在大別山千回百折的山道上,身著灰色軍裝的隊伍正在夜色中行進,一個手提馬燈的少婦站在路口,默默地,一直送最后一個戰(zhàn)士從她身邊走過,消失于崇山峻嶺的那團濃黑之中。那是油菜花開得一片粉黃的江南,西江月正在云中浮沉,一個老漁夫背著一個負傷的戰(zhàn)士,在油菜花的掩護下,爬到江邊他的小屋。在長江深夜的濤聲中,他就是在一盞馬燈的光下,為戰(zhàn)士裹起流血的傷口。
、苣芡宋覀兊哪潜K馬燈嗎?多少漫漫的長夜,多少曲折的`道路,井岡山的下弦月下,遵義的會議桌上,延安窯洞的雞鳴聲中,它照亮過在中國歷史上永遠不可磨滅的那些人物,照亮過他們將天下置于掌中談笑風(fēng)生的那些音容笑貌,照亮過多少偉大勝利的藍圖,見證過多少偉大詩篇的誕生。
、菽芡宋覀兊哪潜K馬燈嗎?白山黑水,黃土紅崖,兩湘三晉,五岳三江,那些慈母用淚線縫補的衣衫,那些妻子用掛牽繡制的鞋底,那些獨輪車在雪上留下的轍印,那些戰(zhàn)士用鮮血書寫的決心,有多少是在那盞馬燈的微弱的不斷閃動的光芒之下留下的豐碑、留下的史詩。
、弈芡宋覀兊哪潜K馬燈嗎?我們望著沉入火海的鄉(xiāng)園哭泣過,我們扶著硝煙迷漫的壕墻沉思過,當(dāng)我們在雪里掩埋過自己的戰(zhàn)友,當(dāng)我們重新打起那面彈痕累累的旗幟,深深的夜色里,唯有它永不背叛地與我們相依相伴,在最黑暗的時刻,追隨于我們的左右。
⑦當(dāng)月明星稀之夜,當(dāng)杏花春雨之夜,當(dāng)梧桐葉落之夜,都曾有一盞馬燈的光,在其間忽明忽暗,或隱或現(xiàn)地穿行于整個的北國,映照過整個的江南,它以它永遠默默無言但卻永遠執(zhí)著、永遠無比溫柔又永遠如鐵石一般堅定的光,那種濃濃的、黃黃的、有時甚至模糊但卻無比忠貞的光,照亮我們偉大的歷史。燈光里,輕輕的一句話,默默的一張紙,心的跳動,血的奔騰,和對朝陽的呼喚與對明天的向往交結(jié)在一起。
、喱F(xiàn)在有多少美麗的燈啊,那一片一片的輝煌,曾使多少人心醉身迷,可是你知道那樓頭每一盞室燈的光里,都有我們當(dāng)年的那盞馬燈的光嗎?深深地看一眼我們面前的許許多多的普普通通的燈火吧,希望你永遠能從中看到我們中國的普羅米修斯之火——我們那盞曾經(jīng)照亮過一代人的道路的普普通通的馬燈。
、嵛业臅坷镉幸槐K古老的馬燈,它銹蝕了,但它依舊年輕;它干涸了,但它依舊發(fā)光。
它的光已經(jīng)融入今天所有的燈光里,所有的燈火里。它像當(dāng)年一樣默默地跟隨著你,守護著你。只要我們不丟掉這盞馬燈,不丟掉馬燈精神,我們便能通過所有的黑夜,走向新的黎明。
(選自《嚴(yán)陣散文選》,文字有刪改)
19.理解文中兩處畫線句子的含意。(4分)
(1)世間所有的人和事,它的是非曲直,往往決定于人們恪守心底的那種不滅的理念。(2分)
(2)我的書房里有一盞古老的馬燈,它銹蝕了,但它依舊年輕;它干涸了,但它依舊發(fā)光。(2分)
20.第③段中少婦提馬燈送戰(zhàn)士和老漁夫馬燈下救傷員的具體材料在全文中有什么作用?(4分)
21.④~⑥段主要運用了哪兩種修辭手法?有什么樣的表達效果?(4分)
22.結(jié)合全文,從歷史和現(xiàn)實兩個角度談?wù)勀銓?ldquo;馬燈精神”的理解。(6分)
試題答案:
19.(4分)⑴世間所有人和事的正確與錯誤、有理與無理,往往要靠人們在心底堅守的價值觀來作出評判。(2分)⑵馬燈雖然燈體銹蝕、油箱干涸,但其對人的精神激勵作用依然存在,歷久彌新。(2分)
20.(4分)這兩個關(guān)于馬燈的具體材料,揭示了馬燈在革命戰(zhàn)爭中的作用,為后文寫馬燈的象征意義和馬燈精神做鋪墊;(2分)同時,也與后文寫馬燈的概括材料,形成點面結(jié)合,使“馬燈”這一形象更加豐滿具體,更具感染力。(2分)
21.(4分)⑴反復(fù)(設(shè)問)。“能忘了我們的那盞馬燈嗎?”三個段首設(shè)問句間隔反復(fù),既層次清楚,總領(lǐng)全段內(nèi)容,又層層遞進,強化了作者對馬燈的難忘深情。(2分)
(2)排比。大量運用排比,豐富了內(nèi)容,增強了語勢,突出強調(diào)了馬燈在整個革命戰(zhàn)爭中起到的作用和對光輝歷史歲月的見證,充分表達了作者對馬燈的一腔深情。(2分)
22.(6分)⑴歷史:馬燈精神是對光明未來的熱切向往,是戰(zhàn)勝困難、追求勝利的堅定信念,是無數(shù)群眾對革命的傾心支持,是革命戰(zhàn)士不怕犧牲的堅強意志,是黑暗時刻永不背叛的忠貞情懷,是默默無言的無私奉獻和精神激勵。(3分,答出其中3點即得3分)⑵現(xiàn)實:馬燈精神是對現(xiàn)實美好生活的珍惜,是對以往奮斗的懷念與感恩,是對優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚。(3分)
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