青山行的閱讀答案
青 山 行
季宇
①初秋的一天,我們乘車來到馬鞍山,開始向青山進(jìn)發(fā)。車窗外,江南的景色一一掠過,青青的山,綠綠的水,安靜的集市,寧靜的原野,就連秋日的陽光也暖洋洋的,飄浮著令人向往的閑適。當(dāng)涂的秋天是富有詩意的,可就在這一片安寧恬淡之中卻充滿了令人心動(dòng)的喧嘩。
②這都是因?yàn)槔畎装。?/p>
③這位“千古一詩人”與這塊土地有著不解之緣。據(jù)考證,李白一生七次到過當(dāng)涂,并終老此地,埋骨青山。可以說,當(dāng)涂的山山水水印滿了李白的足跡,也一次次激蕩起詩人奔放的情懷和靈感。正因?yàn)槿绱,今天的?dāng)涂才使我們備感不同尋常,踏上這塊土地,就連我們的呼吸也充滿了濃郁的詩情。
④漸漸地,青山出現(xiàn)在了眼前。秋天的青山是豐盈的,也是樸素的。這是一個(gè)綠的世界,到處草木盛開,一片蔥蘢。據(jù)說,以前這里曾經(jīng)長滿了楓樹和野菊,每到秋天,漫山紅遍,野菊怒放,讓人心曠神怡,流連忘返。一千多年前,偉大的詩人李白就常來這里,登高望遠(yuǎn),飲酒作詩,消磨他人生的最后歲月。
、萁裉斓那嗌侥箞@掩映在一片松柏蒼翠之中,顯得古樸而肅穆。屹立于墓前的石碑,高五尺有余,上刻“唐名賢李太白之墓”,據(jù)說出自杜甫之手筆。山風(fēng)輕拂著,仿佛在輕聲訴說;墓園上芳草萋萋,樹影婆娑;遠(yuǎn)處偶有鳥鳴傳來,四周一片寧靜。置身在這樣的幽靜中,極目遠(yuǎn)眺,李白筆下的山水宛如一幅水彩畫緩緩展開──呵,山與水,水與天,緊緊相連,融為一體,迷迷蒙蒙的景色,帶著些許夢幻。在這夢幻之中,歷史仿佛向我們走來……
、耷嗄昀畎椎谝淮翁ど袭(dāng)涂的土地,只有25歲,這是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)。那時(shí)的詩人氣宇軒昂,躊躇滿志,抱著“大丈夫必有四方之志”和“一鳴驚人,一飛沖天”的夢想,“仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”。一路上,他飄飄若仙,豪情萬丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江,之后抵江夏,繼而登廬山,下金陵,并來到了當(dāng)涂。那也是一個(gè)秋天啊,艷陽高照,或清風(fēng)明月,詩人沿著長江,泛舟而下,一路上美景如畫,詩酒當(dāng)歌。
、咛鞂毩,這是李白政治上最失意的時(shí)期。長安三年,他屢遭讒毀,飽受打擊。離開長安后,他帶著滿身傷痕,再次來到了當(dāng)涂。
、啻藭r(shí)的李白,內(nèi)心充滿了太多的苦悶!他不理解為什么“大道如青天,我獨(dú)不得出”?而國家的安危和人民的苦難更使他憂心如焚。天寶六年正是安史之亂的前夜。李白很想為國家出力,可滿腔熱血,卻報(bào)國無門,只能寄情于山水與詩酒,并從中得到些許慰藉,以撫慰自己痛苦的心靈。
⑨至德二年,李白一生中最嚴(yán)重的政治打擊降臨了。就在這一年,隱居于廬山的李白不幸卷入了永王李璘事件。他原本抱著一片救國熱忱,沒想到卻卷入了一場宮廷之爭,流放夜郎。這是李白生命中最灰暗的時(shí)期!耙估扇f里道,西去令人老”、“平生不下淚,于此泣無窮”……
、馔砟甑睦畎自俅螠粲诋(dāng)涂。此時(shí)的他已是貧病交加,窮困潦倒。在致其族叔李陽冰的信中,當(dāng)年“散金三十萬”、一向豪放瀟灑的李白只能徒喚無奈,發(fā)出“英雄氣短”的哀嘆:“贈(zèng)微所費(fèi)廣,斗水澆長鯨。彈劍歌苦寒,嚴(yán)風(fēng)起前楹!睂殤(yīng)元年,一代大詩人李白在當(dāng)涂寓所離開了人世。
⑾雨果在巴爾扎克追悼會(huì)上曾說過,一個(gè)偉大的死會(huì)給我們帶來宗教上的震撼!澳遣皇呛谝,而是光明;那不是虛無,而是永恒;那不是結(jié)束,而是開始”。我想李白的死也是如此。在青山憑吊時(shí),我們的心情一直很沉重。李白一生以詩名,他的詩登峰造極,不可逾越。所謂“白也詩無敵,飄然思不群”;“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。有人說,有詩歌相伴的人生是幸福的人生。從這一點(diǎn)說,李白是幸福的;但他又是不幸的。中國知識(shí)分子向來把“修身、齊家、治國、平天下”看作人生的最高理想。李白的不幸就在于時(shí)運(yùn)不濟(jì),報(bào)國無門。這是一個(gè)中國知識(shí)分子的大悲痛。在這大悲痛的深處,是一個(gè)有良知的知識(shí)分子對(duì)國家對(duì)人民的偉大忠誠,是一個(gè)民族源遠(yuǎn)流長的不朽的偉大精神。
。ㄟx自《散文選刊》)
1.為什么說李白與當(dāng)涂有著“不解之緣”?請結(jié)合全文內(nèi)容加以概括,然后分條作答。(4分)
2.第五段在全文的結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用?請簡要分析。(4分)
3.作者為什么說“李白是幸福的;但他又是不幸的”?請概括作答。(4分)
4.本文在運(yùn)用藝術(shù)手法方面特點(diǎn)鮮明,選取其中的一種,結(jié)合文章內(nèi)容簡要賞析。(4分)
閱讀【答案】
1.①李白一生七次到過當(dāng)涂,并終老于此,這里布滿了他的足跡;②當(dāng)涂的`山水激發(fā)了李白的詩情,使李白因詩而名;③正是因?yàn)槔畎椎拇嬖,?dāng)涂的山水才顯得不同尋常。(答對(duì)一條給1分,兩條給3分,三條給4分。)
2.過渡或承上啟下。(1分) 第四段描寫青山,第五段接著寫青山上的“墓園”,這是承上;(1分)由對(duì)青山墓園的描寫引出了下文對(duì)李白多次來到當(dāng)涂生活、創(chuàng)作情況的敘述,這是啟下。(1分)(語句通順給1分)
3.李白的詩歌成就登峰造極不可逾越,他的一生是與詩歌相伴的一生,所以他是幸福的;(2分)李白雖才高出眾,但時(shí)運(yùn)不濟(jì),沒有實(shí)現(xiàn)人生的最高理想,所以他又是不幸的。(2分)
4.答案示例:(1)虛實(shí)結(jié)合(1分),本文運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,既描寫了眼前所見的“青山墓園”,也寫到了由現(xiàn)實(shí)的景物觸發(fā)的聯(lián)想(李白在當(dāng)涂的經(jīng)歷以及這里昔日的景物等)。(2分)這使得文章內(nèi)容豐富,李白的形象更加生動(dòng)可感。(1分)
。2)記敘、議論、抒情相結(jié)合(1分),本文在表達(dá)方式上呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn),文中既有對(duì)當(dāng)涂秋景的生動(dòng)描繪,也有對(duì)李白一生的概括和評(píng)價(jià),還抒發(fā)了對(duì)李白的緬懷、仰慕、嘆息之情。(2分)表達(dá)方式的多樣化使文章感情充沛、自然,內(nèi)涵豐富,感染力強(qiáng)。(1分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):指明手法1分、具體描述手法2分、表達(dá)效果1分)
【解析】
試題分析:
1.對(duì)于篩選并整合文中的信息,首先要確定答題范圍。確定了答題范圍后,根據(jù)分值劃分出相應(yīng)的層次,盡量用原文當(dāng)中的原句篩選整合出答案。如果原句太長,要加以概括總結(jié),一定要體現(xiàn)出原文中的關(guān)鍵詞語。
2.作用題是現(xiàn)代文閱讀中的重頭戲,經(jīng)常會(huì)考到,一般這種題要從兩方面去回答,一個(gè)是內(nèi)容,一個(gè)是結(jié)構(gòu),二者缺一不可。但本題只問了結(jié)構(gòu)上的作用,所以我們只答結(jié)構(gòu)上的作用即可。
3.對(duì)于此類題,同學(xué)們要既得“意”而又不忘“形”,因?yàn)殛P(guān)鍵性文句的內(nèi)涵既是深層次的又是豐富多義的甚至是含蓄隱晦的。因此,我們在解答該題時(shí)要注意“幸福”和“不幸”背后的東西。
4.表現(xiàn)手法主要指修辭手法和對(duì)比、襯托、白描、象征等表達(dá)技巧。因此,平時(shí)要讓學(xué)生積累表現(xiàn)手法作用的知識(shí),并教會(huì)他們從表現(xiàn)手法的辨認(rèn)和作用兩方面作答。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生閱讀現(xiàn)代文的能力。
點(diǎn)評(píng):歸納內(nèi)容要點(diǎn)的前提是對(duì)文章內(nèi)容有準(zhǔn)確的理解,對(duì)文章的寫作思路有清晰的判斷。在此基礎(chǔ)上還應(yīng)注意兩點(diǎn):①盡可能用原文中的詞語作歸納,盡可能用原文中的重要詞語組織答案,可以防止歸納的不準(zhǔn)確;②防止要點(diǎn)遺漏,要點(diǎn)遺漏,答案便不完整,防止的方法就是對(duì)相關(guān)文字作層次分析。另外,在第二小題時(shí)要注意答題時(shí)可按以下思路:1)確認(rèn)指定段落(句子)在行文中的位置。1.文首:開篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊。 2. 文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。 3. 文末:點(diǎn)明中心;升華感情,深化主題;照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);照應(yīng)上文,前后呼應(yīng);畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮。2)明確段落的的作用,明確答題的方向(一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度入手)。
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