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《人日寄杜二拾遺》閱讀答案

時間:2024-06-10 17:43:10 閱讀答案 我要投稿
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《人日寄杜二拾遺》閱讀答案

  人日寄杜二拾遺

《人日寄杜二拾遺》閱讀答案

  高適

  人日題詩寄草堂,遙憐故人思故鄉(xiāng)。

  柳條弄色不忍見,梅花滿枝空斷腸。

  身在遠藩無所預,心懷百憂復千慮。

  今年人日空相憶,明年人日知何處。

  一臥東山三十春,豈知書劍老風塵③。

  壟鐘還忝二千石,愧爾東墮南北人!

  [注]①人日,我國古代傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷正月初七。杜二拾遺,即大詩人杜甫。②高適(約704年一1765年),早年長期沉淪下僚,四處漂泊;五十三歲之后方得重用。③風塵:宦途,官場。

  1.下列對這首詩的理解和賞析,最恰當?shù)膬身検牵?分)

  A.“人日題詩寄草堂”,首句即點題,“遙憐”的“冷”即同情憐惜之意,可見二人感情深厚,此句表達出二人身處異地卻共有思鄉(xiāng)之情。

  B.“柳條弄色…‘梅花滿枝”都用了擬人的修辭手法,寫出了柳葉萌芽、梅花盛開的美好情景,這種景致,卻讓詩人“不忍見”‘空斷腸”。

  C.“身在遠藩無所預’’中的“預”是“參與”之意,詩人身在遙遠的藩鎮(zhèn),無法參與當?shù)氐恼,心中自然百憂千慮,可見詩人復雜的情感。

  D.從“今年人日空相憶,明年人日知何處”可知詩人與杜甫分隔兩地,“空相憶…知何處”是詩人無奈無助的深沉感喟,隱藏著內(nèi)心的哀痛。

  E.這首詩沒有華麗的詞藻,也沒有刻意雕琢的警句,有的只是渾樸自然的語言,發(fā)自肺腑的真情流貫全篇,筆力雄健,氣勢奔放,富于表現(xiàn)力。

  2.此詩畫線的四句表達了詩人怎樣的思想感情?請結合詩句分析。(6分)

  參考答案

  1.A D(B項,“梅花滿枝”沒用擬人手法;C項,“無法參與當?shù)氐恼隆崩斫庥姓`,應是無法參與朝廷大事;E項,“筆力雄健,氣勢奔放”賞析有誤,非本詩風格。)(寫對一個給2分,寫對兩個給5分)(5分)

  2.①歲月蹉跎、年華老去的傷感;②辱居高位、無所作為的愧意;③對朋友處境的深摯關切。(須結合詩句進行分析)(6分)

  簡析

  此詩表達了作者對杜甫的思念之情。首四句寄慰杜甫,“思故鄉(xiāng)”既是言杜,亦是自謂,二人故鄉(xiāng)同為當時正在戰(zhàn)亂的中原,這一“思”便將二人情感更加緊密地聯(lián)結起來。次四句寫自身,既“無所預”又“復千慮”,表白憂國情懷,“空相憶”、“知何處”,則添一層無奈與落寞之感。末四句進而將自己庸碌自適與友人飄泊四方比照,逗出“愧”意,回應篇首,寫足題意。全詩以渾樸自然的語言,抑揚頓挫的音調(diào),傳達了跌宕起伏的感情。

  這首詩,沒有華麗奪目的詞藻,也沒有刻意雕琢的警句,有的只是渾樸自然的語言,發(fā)自肺腑的真情流貫全篇。那抑揚變換的音調(diào),很好地傳達了起伏跌宕的感情。

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