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《楚子圍宋》閱讀答案

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《楚子圍宋》閱讀答案

  《楚子圍宋》原文及譯文閱讀練習(xí)及答案

《楚子圍宋》閱讀答案

  閱讀下文,完成10~12題。

  楚子圍宋

  楚子(楚成王)將圍宋,使子文(楚前任令尹)治兵于睽①,終朝(zhāo)而畢,不一人。子玉(楚現(xiàn)任令尹)復(fù)治兵于②,終日而畢,鞭七人,貫③ 三人耳。國老皆賀子文,子文飲之酒。賈④尚幼,后至,不賀。子文問之,對曰:“不知所賀。子之傳政于子玉,曰:‘以靖國也。’靖諸內(nèi)而敗諸外,所獲幾何?子玉之?dāng),子之舉也。舉以敗國,將何賀焉?子玉剛而無禮,不可以治民。過三百乘,其不能以入矣。茍入而賀,何后之有?”

  冬,楚子及諸侯圍宋,宋公孫固如晉告急。先軫(zhěn)⑤曰:“報施救患,取威定霸,在乎是矣。”狐偃⑥曰:“楚始得曹而新昏于衛(wèi),若伐曹、衛(wèi),楚必救之,則齊、宋免矣。”于是乎(sōu,舉行禮閱兵)于被廬⑦,作三軍。謀元帥。趙衰曰:“(xì hú)可。臣(qì,屢次)聞其言矣,說禮、樂而尚《詩》《書》!对姟、《書》,義之府也。禮、樂,德之則也。德、義,利之本也!断臅吩唬‘賦納以言,明試以功,車服以庸。’君其試之。”及使將中軍,之;使狐偃將上軍,讓于狐毛,而之;命趙衰為卿,讓于欒枝、先軫。使欒枝將下軍,先軫之。。茍林父御戎,魏(chōu)為右。

  晉侯始入而教其民,二年,欲用之。子犯曰:“民未知義,未安其居。”于是乎出定王,入務(wù)利民,民懷生矣,將用之。子犯曰:“民未知信,未彰其用。”于是乎伐原以示之信。民易資者不求豐焉,明征其辭。公曰: “可矣乎?”子犯曰:“民未知禮,未生其共(通“恭”)。”于是乎大以示之禮,作執(zhí)秩以正其官,民聽不惑,而后用之。出谷戍,釋宋圍,一戰(zhàn)而霸,文⑧之教也。

  【注釋】①睽(kuí):楚地,今地不詳。②(wěi):楚地,今地不詳。③貫:用箭貫穿。④賈:字伯贏,孫叔敖之父。⑤先軫:晉國名將。⑥狐偃:晉國大夫,字子犯。⑦被廬:晉地,今地不詳。⑧文:晉侯,即晉文公重耳。

  10. 對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

  A. 靖諸內(nèi)而敗諸外 諸:兼詞,“之于”

  B. 楚始得曹而新昏于衛(wèi) 昏:通“婚”,聯(lián)姻

  C. 及使將中率 將:統(tǒng)率

  D. 民易資者不求豐焉 易:容易

  11. 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一項是

  A. 子之傳政于子玉 愿伯具言臣之不敢倍德也

  B. 舉以敗國,將何賀焉 若不闕秦,將焉取之

  C. 晉侯始入而教其民 其孰能譏之乎

  D. 于是乎伐原以示之信 丹不忍以己之私

  12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分括,不正確的一項是

  A. 子玉治軍嚴厲,好用刑罰。賈認為子玉將會給楚國帶來危害,子文舉薦子玉擔(dān)任楚國的令尹是一個錯誤。

  B. 楚成王與諸侯率軍包圍了宋國,宋國向晉國求救。晉軍不直接救宋,而首先討伐曹、衛(wèi),最終解了宋國之圍。

  C. 晉國為了解救宋國,做了許多準備工作,訓(xùn)練軍隊,選拔將領(lǐng)。趙衰推薦了,因為他多次聽說過禮、樂方面的事情,說明他精通《詩》《書》,這是成功的根本保證。

  D. 晉文公接受了子犯的建議,很重視對百姓進行“義”“信”“禮”的教育,解救宋國,取得霸權(quán),這就是晉文公對百姓施行教化的結(jié)果。

  13. 把文言文閱讀材料中劃橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(12分)

  (1)過三百乘,其不能以入矣。茍入而賀,何后之有?(4分)

  (2)報施救患,取威定霸,在乎是矣。(4分)

  (3)子犯曰:“民未知信,未彰其用。”(4分)

  答案:

  10. D(易:交易,交換。)

  11. A(A. 主謂之間,取消句子獨立性;B. 句末語氣詞,代詞,哪里;C. 代詞,他的/語氣詞. 難道;D. 連詞,表目的/連詞,表原因,因為。)

  12. C(“因為他多次聽說過禮、樂方面的事情,說明他精通《詩》《書》”錯。)

  13. (1)超過三百輛戰(zhàn)車,他就不能把這支軍隊帶回到國內(nèi)。假如他能回來我再祝賀,有什么遲后的呢?(“乘”“茍”各1分,“何賀之有”1分,句意1分。)

  (2)報答恩施,拯救危難,取得威名,確立霸業(yè),就在于這次行動啊。(“報”“患”“是”各1分,句意1分。)

  (3)子犯說:“百姓還不懂得信用。沒有顯示出他們的可用。”(“知”“信”“彰”各1分,句意1分。)

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