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分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案
在社會的各個領(lǐng)域,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案1
設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.括號處應(yīng)填的一個標(biāo)點(diǎn)是:
2.文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么?
3.解釋下列詞語在文中的意思:
著落:慈善:
4.文段中加點(diǎn)的兩個“它們”的意思是否一樣,請簡要說明。
5.指出作者描繪景物的觀察角度。
6.濟(jì)南為什么是個理想的境界?
7.文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的'?
8.“小搖籃”比喻,作用是,“小”照應(yīng)了前面一詞。
9.文段中劃橫線的句子說明了濟(jì)南的地形特點(diǎn)是什么?
10.若用平實(shí)的語言概括加橫線這句話,應(yīng)是:
【參考答案】
1.冒號
2.承接上文
3.可靠的結(jié)果和保證;對人關(guān)懷,富有同情心
4.前一個指濟(jì)南的山山水水,后一個指這一圈小山
5.先俯視,后仰視
6.一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒
7.運(yùn)用擬人的方法,創(chuàng)設(shè)了一個暖和安適的理想境界。
8.比喻圍著濟(jì)南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥!靶 闭諔(yīng)了“小山”的“小”。
9.濟(jì)南被一圈小山圍住。
10.有一圈小山圍著濟(jì)南,使?jié)系亩焯貏e暖和。(意思相近也可)
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案2
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.用“‖”將文段分為三層。①②③④⑤⑥
2.本段寫的內(nèi)容是。
3.這段文字寫雪后的山給人們總的印象是()
A.一道兒白,一道兒暗黃B.好像穿上一件帶水紋的花衣
C.好像日本看護(hù)婦D.實(shí)在是太秀氣了
4.本段圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請找出標(biāo)志方位的詞語。
5.本段在描繪雪后山景時,運(yùn)用了什么修辭方法?請?jiān)谖闹挟嫵鰜怼?/p>
6.“就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣了!”請分析一下“秀氣”一詞的'表達(dá)作用。
7.從本段描寫中可以看出濟(jì)南冬天具有什么特點(diǎn)?哪句話最能體現(xiàn)出這個特點(diǎn)?
8.這是一個精美的寫景片段,請你從“動詞之美”、“修辭之美”、“色彩之美”、“動靜之美”、“情感之美”中任選一個角度,寫一段賞析性的文字。
【參考答案】
1.①|(zhì)②③④⑤|⑥2.小雪后小山秀美的景色
3.D4.妙空間順序山上山尖山坡上山腰上5、比喻、擬人畫線略
6.“秀氣”這里含義是玲瓏秀美,既寫出了濟(jì)南雪后山景的特點(diǎn),又流露出作者的喜愛之情。
7.溫暖;有的地方草色還露著。
8.(“動詞之美”如“頂”字、“鑲”字、“穿”字等;“修辭之美”如比喻擬人的寫法;“色彩之美”如山腰的光和色的描寫;“動靜之美”如對“一件帶水紋的花衣”的動態(tài)描寫;“情感之美”如對雪后小山秀美的贊美之情。)
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案3
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的`肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、诠爬系臐(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
1.第一段開頭和結(jié)尾是哪種表達(dá)方式?有什么作用?
2.文中畫線句子是什么寫法?
3.作者為什么要寫城外的景色?
4.選文兩段運(yùn)用了怎樣的描寫順序?
5.第二段中哪些詞用得好,為什么?
6.你所在的地區(qū)冬天是什么特點(diǎn)?請用四個四字短語加以概括。
【參考答案】
1.抒情;表達(dá)濟(jì)南冬天由衷地?zé)釔酆唾澝乐椤?/p>
2.想象和聯(lián)想
3.因?yàn)槌峭馐菨?jì)南的一部分,為了使畫境更美。(意近即可)
4.從城內(nèi)到城外的空間順序。
5.“臥”字用得好。傳神地寫出了村莊和小雪乖巧、安閑的情態(tài)。(意近即可)
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案4
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、诠爬系臐(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
、勰撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影.這就是冬天的濟(jì)南。
1.用一句話概括選文第一段的內(nèi)容。(1分)
2.選文第一段和第三段分別采用了怎樣的描寫順序,并請摘錄表示描寫順序的詞語。(4分)
3.從寫作特色和表達(dá)效果的角度賞析下面兩句話。(4分)
(1)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。
(2)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!
4.文中最后一句話“這就是冬天的濟(jì)南”有什么作用?(3分)
《風(fēng)箏》節(jié)選
、俦本┑亩,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。
、诠枢l(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的`肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。
、廴煌鼌s,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。
、芪疫能希求什么呢?我的心只得沉重著。
、莠F(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧,──但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。
5、第①段中作者“驚異和悲哀”的原因是什么?在結(jié)構(gòu)上有何作用?(3分)
6、第②段中“久經(jīng)逝去的春天”的含義是什么?(1分)
7、第⑤段中的“寒威和冷氣”僅僅指天氣嗎?如果不是,該如何理解?(3分)
8、文中寫“我”討弟弟的寬恕,而弟弟已經(jīng)全忘了那件事,按常情,“我”的心情應(yīng)該輕松,但為何“我”的心反而“只得沉重著”?(3分)
《濟(jì)南的冬天》參考答案
1、薄雪覆蓋下的小山的美景(或:薄雪后小山的美景)(1分)
2、從上到下(1分)山尖山坡山腰(1分)從下到上(1分)河面,空中,半空中,天上(1分)
3、“臥”字寫村莊,寫雪,寫他們的狀樣,情態(tài),仿佛是寫活物,活靈活現(xiàn)(1分),營造了一種安適、恬靜的氛圍。(1分)/“不忍得”將水人格化,將水富有了靈氣(1分);突出了綠,寫出了“綠”的可貴、可愛、美麗。(1分)
4、和“濟(jì)南真得算個寶地”相呼應(yīng),(1分)點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者對特定季節(jié)下濟(jì)南特有的美景的熱愛與贊美(1分),簡潔有力,給人留下了回味的余地。(1分)
5、故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)是春二月,春光明媚;北京卻是在冬季放風(fēng)箏,所以驚異。(1分)見到風(fēng)箏,想起小時候“精神的虐殺”的一幕,而且無從補(bǔ)過,心頭不禁悲哀。(1分)結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)(1分)
6、指小時候故鄉(xiāng)天空中有風(fēng)箏的春天,因離開故鄉(xiāng)多年,所以是“久經(jīng)逝去”的(1分)
7、不僅僅是。(1分)“非常的寒威和冷氣”既指當(dāng)時的天氣,也指心頭無法補(bǔ)過的“沉重”
8、自己對弟弟“精神的虐殺”,弟弟卻并不認(rèn)為是虐殺,忘得一干二凈。原來他偷做風(fēng)箏,自己也并不認(rèn)為正當(dāng),以為兄長該管。這就是悲哀。(1分)被虐殺者甘受虐殺,毫無抗?fàn),使虐殺者能橫行無忌,這正是舊制度能夠維持的原因。所以“只得沉重著”(1分)
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案5
課內(nèi)閱讀
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地。
1.用最簡練的話概括本段的內(nèi)容。(不超過8字)
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2.“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好?為什么?
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3.“響亮”一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對的,那么“響亮”在這里是什么意思呢?
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4.作者以自己的親身感受,通過與__________、__________ 、__________的對比,寫濟(jì)南冬天沒有________、沒有___________、沒有__________,以突出它的__________。
5.作者說“在中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地”,根據(jù)你自己的親身感受描寫北中國冬天的天氣。(抓住一個細(xì)節(jié),50字以上)
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參考答案:
1.濟(jì)南冬天的`天氣。
2.不好。因?yàn)椤皼]有風(fēng)聲”只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風(fēng),并不是沒有風(fēng),去掉“聲”不符合實(shí)際情況。
3.“響亮”在這里是十分明亮的意思,與聲音的大小無關(guān)。
4.北平倫敦?zé)釒эL(fēng)聲重霧毒日 溫晴
5.風(fēng)刀子一樣刮在臉上,真想連眼睛都遮到圍巾里,厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲,手指只得在手心團(tuán)著,恐怕車子再不來,我就被凍僵了。 (意對即可)
分段閱讀濟(jì)南的冬天閱讀答案6
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的 花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的'肌膚。⑤等到快日落的 時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.全段的中心句是:_________________________________。
2.文中的一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的 花衣中的白指什么?暗黃又指什么?
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3.作者是按什么順序描述的?指出幾個顯示作者觀察順序的詞語。
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參考答案:
1.最妙的是下點(diǎn)小雪呀。
2.白:指山上的積雪,黃:枯黃的草。
3.作者按空間順序?qū)懀缴、山尖、山坡?/p>
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