閱讀答案高貴的施舍
《高貴的施舍》是一篇文言文,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有把握其重點(diǎn)中心內(nèi)容。今天小編給大家分享的是“高貴的施舍閱讀答案”,同學(xué)們動(dòng)手完成下。如果想快速提高語文閱讀能力,還需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練哦。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高貴的施舍
一個(gè)乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。
乞丐生氣地說:我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!
母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?
乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣(chuǎn)如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:謝謝你。
母親說:你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢。
乞丐說:我不會(huì)忘記你的。對母親深深地(jū)一躬,就上路了。
過了很多天,又有一個(gè)乞丐來到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。
我不解地問母親:上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?
母親說:這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。
我嘟著嘴說:那就不要搬了。
母親摸摸我的頭說:對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了。
此后還來過乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。
幾年后,有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。
老板用一只獨(dú)手握住母親的手,俯下身說:如果沒有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的老板。
母親說:這是你自己干出來的。
獨(dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。
母親說:我們不能接受你的照顧。
為什么?
因?yàn)槲覀円患胰藗(gè)個(gè)都有兩只手。
老板堅(jiān)持說:我已經(jīng)替你們買好房子了。
母親笑笑說:那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。
【閱讀答案一】
注音或?qū)憹h字
氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )
1.寫出下列詞語的反義詞
高貴 慷慨
2.造句
氣度非凡
美中不足
3.母親為什么不直接對那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?
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4.文中的我請求母親,不要乞丐搬磚頭了,母親卻說對乞丐來說,搬和不搬可就大不相同了母親這句話的意思是什么?
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5.讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)的人?請簡要概括。
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6、 如何理解高貴的施舍這個(gè)標(biāo)題?
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參考答案:
1、喘 鞠 lǚ xiu
2、高貴低賤 慷慨吝嗇(小氣)
3、略
4、她要教會(huì)乞丐憑自己的力氣掙錢
5、意思是:不勞動(dòng)就接受別人的施舍,對乞丐來說是降低人格的舉動(dòng),是可恥的;勞動(dòng)后接受給予者的錢財(cái)是憑自己的能力所得,是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。
6、母親是個(gè)有同情心,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人。
7、高貴的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越;高貴的施舍的含義是不同尋常的,能激勵(lì)人自強(qiáng)自立的施舍。
【閱讀答案二】
1.指出上文所敘事情發(fā)生的地點(diǎn)、文中的主要人物。
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2.文中加粗句子①,乞丐為什么會(huì)“怔住了”,而且目光是“異樣的”?
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3.結(jié)合文章內(nèi)容,說說那位一只手的乞丐兩次“俯下身”各表現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
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4.文中加粗句子②,母親為什么說:“對乞丐來說,搬和不搬可就大不相同了”呢?
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5.文中加粗句子③,那位“很體面的人”說他從一個(gè)可憐的“乞丐”成為“一家公司的董事長”,原因是“因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?
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6.本文的標(biāo)題是《高貴的施舍》,請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?biāo)題含義的.理解。
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7.從母親不直接對“乞丐”給予“施舍”和謝絕“董事長”的“照顧”看,你怎樣理解母親這個(gè)人物?
參考答案:
1.我家門口,母親。
2.母親的言行觸動(dòng)了乞丐。(或用原文語句概括回答,能說明原因就可得分)
3.前面的“俯下身子”,表現(xiàn)出受到母親言行觸動(dòng)后既被動(dòng)又有所醒悟的復(fù)雜心態(tài)。后面在母親面前“俯下身”,則表達(dá)了對母親高尚的品德、高明的教育的敬意和謝意。
4.如果“搬”等于把握一個(gè)機(jī)會(huì),讓他有可能認(rèn)識(shí)到可以靠自己的能力勞動(dòng)生活,喚醒他的自尊;如果“不搬”就會(huì)失掉一個(gè)認(rèn)識(shí)自己,可以克服自身殘疾的機(jī)會(huì)。
5.因?yàn)槟阕屛野岽u教育了我,使我找回了自信自尊,明白了身殘志不殘,從而自強(qiáng)、自立,努力奮斗,終于干出了一番事業(yè)。(意思對即可)
6.這里指給予別人不同尋常的,激勵(lì)人自強(qiáng)、自立、自尊的特別的教育幫助。
7.母親是一個(gè)具有博愛的胸懷、真誠善良、有責(zé)任感,自信、自尊、自立,善于從精神上關(guān)心幫助別人,行事大方、方式獨(dú)特、方法高明的人。
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